UNIVERSIDAD TÉCNICA 
DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PSICOLOGÍA CLÍNICA
2DO “U”
INTEGRANTES:
●
LILIANA ATACUSI
...
PSICOLOGÍA DEL 
DESARROLLO O 
EVOLUTIVA I
Es una rama de la psicología que
estudia los cambios conductuales y psicológicos de
las personas, durante el periodo que s...
OBJETIVO DE ESTUDIO:
●
Describir la conducta de los individuos, y
●
la forma en que evolucionan, para identificar
●
las ca...
IMPORTANCIA:
La psicología del desarrollo comprende el estudio
de los factores que conforman la conducta humana,
desde el ...
Por lo tanto resulta fundamental para el
desarrollo tanto cognitivo, psicológico, sociocultural de los
individuos desde la...
Comprendido desde los siguientes
aspectos:
●
Maduración
●
Estimulación
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Desarrollo (haciendo un recorrido por los diferen...
Teorías evolutivas:
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
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psicología del desarrollo o evolutiva I

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA  DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PSICOLOGÍA CLÍNICA 2DO “U” INTEGRANTES: ● LILIANA ATACUSI ● MIREYA FRÍAS ● CYNDY LAFEBRE ● EVELYN REAL
  2. 2. PSICOLOGÍA DEL  DESARROLLO O  EVOLUTIVA I
  3. 3. Es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte. DEFINICIÓN:
  4. 4. OBJETIVO DE ESTUDIO: ● Describir la conducta de los individuos, y ● la forma en que evolucionan, para identificar ● las causas y procesos que provocan esos ● cambios entre una etapa y otra. ● Intenta esclarecer el proceso de cambio de ● la vida humana desde el nacimiento.
  5. 5. IMPORTANCIA: La psicología del desarrollo comprende el estudio de los factores que conforman la conducta humana, desde el período prenatal hasta la etapa de la vida adulta. El psicólogo enfoca su atención en aspectos específicos como desarrollo del pensamiento o la percepción.
  6. 6. Por lo tanto resulta fundamental para el desarrollo tanto cognitivo, psicológico, sociocultural de los individuos desde la fase prenatal hasta la adultez mayor, pasando por la primera y segunda infancia, la adolescencia y la adultez joven y media.
  7. 7. Comprendido desde los siguientes aspectos: ● Maduración ● Estimulación ● Desarrollo (haciendo un recorrido por los diferentes modelos) ● Sucesos, transiciones y crisis
  8. 8. Teorías evolutivas:
  9. 9. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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