Веб 2.0 (блоги)

2,950 views

Published on

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,950
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
687
Actions
Shares
0
Downloads
58
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Веб 2.0 (блоги)

  1. 1. Веб 2.0 (блоги) Євгенія Кулик [email_address] http://netiquette4uth.blogspot.com/ ДЗ “Державна бібліотека України для юнацтва”
  2. 2. Веб 2.0: Що це? <ul><li>“ Веб 2.0” – зведена назва для сукупності нових технологій, методів та підходів до побудови інформаційних відносин в Інтернеті. </li></ul><ul><li>Головне правило Веб 2.0 – мережа ( web ) як платформа. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Веб 1.0 </li></ul><ul><li>Інтернет цінний як джерело інформації </li></ul><ul><li>Розробник і користувач, автор контенту і читач </li></ul><ul><li>ПЗ створювалось для ПК, ПЗ - товар </li></ul><ul><li>Данні організовуються таксономічно (каталог) </li></ul><ul><li>Одностоонні посилання </li></ul><ul><li>Персональні сторінки </li></ul><ul><li>Статичний сайт </li></ul><ul><li>Для сприйняття контенту потрібне відвідування сайту, переходячи по посиланню чи закладці </li></ul><ul><li>Веб 2.0 </li></ul><ul><li>Інтернет цінний як інструмент комунікацій </li></ul><ul><li>Користувач як співрозробник, читач як співавтор </li></ul><ul><li>ПЗ - для веб, ПЗ -сервіс, додаток </li></ul><ul><li>Данні організовуються фолксономічно (теги) </li></ul><ul><li>Двосторонні посилання </li></ul><ul><li>Блоги </li></ul><ul><li>Динамічний сайт </li></ul><ul><li>Для сприйняття контенту не потребується відвідування сайту — можливість читати RSS -стрічки </li></ul>
  4. 4. Приклади 2.0 сервісів <ul><li>Вікіпедія  — Вільна багатомовна енциклопедія </li></ul><ul><li>Google Earth  — Google-карти </li></ul><ul><li>Flickr  — для зберігання цифрових фото та відеороликів </li></ul><ul><li>Blogger  —для ведення блогів </li></ul><ul><li>Delicious  — для зберігання та публікації закладинок </li></ul><ul><li>YouTub e — хостинг відеоматеріалів </li></ul>
  5. 5. Блог: що це, навіщо??? <ul><li>Словникове тлумачення з Wikipedia : </li></ul><ul><li>Блог – це веб-сайт, на якому регулярно з’являються нові повідомлення, що показуються у зворотно-хронологічному порядку. </li></ul><ul><li>Переважна більшість блогів (99%) – це веб-сайти , у яких основна значуща частина – текст . Проте блог може існувати у вигляді зображень, звуків або відео без жодного писаного слова. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Блог може бути як приватний, так і відкритий для читання, крім того, читачі можуть коментувати записи. Авторів блогів називають блогерам, а сукупність усіх блогів Інтернет у – блогосфер ою. </li></ul><ul><li>Окреме повідомлення блогу (має заголовок, дату публікації, зміст) називають постом. Як правило, до кожного посту читачі можуть залишити коментарі (відгуки до публікації) за допомогою простої Web-форми. </li></ul><ul><li>Блогерський жанр розвивається двома напрямами: щоденники і тематичні блоги. </li></ul><ul><li>Найширшу увагу привертають тематичні блоги, саме завдяки їм блогосфера стрімко прогресує. Автор обирає тематику, на якій добре знається, пише про новини, сайти і події, що стосуються визначеної теми, наводить суб’єктивні міркування та висновки. </li></ul>
  7. 7. Реальна історія про віртуальний сервіс <ul><li>Згідно публікацій газети «Washington Profile» першим блогом вважається сторінка Т іма Бернерса-Лі, де він починаючи з 1992 р. публікував новини. </li></ul><ul><li>Починаючи з 1996 р. - стрімке поширення блогів. </li></ul><ul><li>1999 р. - відкрито сайт Blogger . </li></ul><ul><li>2003 р. - Blogger викупила Google . </li></ul><ul><li>2004 р. – позов Apple . </li></ul><ul><li>2006 р. – рішення суду про те, що блогери наділені тими ж правами, що і журналісти. </li></ul>
  8. 8. Навіщо блог? <ul><li>Блог - цінний інструмент для розміщення бібліотечних новин </li></ul><ul><li>Фахівець бібліотеки або група спеціалістів можуть вести тематичні блоги з актуальних тем, висвітлювати діяльність щодо якогось конкретного проекту </li></ul><ul><li>Обмін ідеями, списками книг </li></ul><ul><li>Постійний зворотний зв’язок з користувацькою аудиторією </li></ul>
  9. 9. Порівняння згідно з особливостями послуг, що надаються Залежність від хостинг-провайдера. Існують обмеження. Об’єм даних Обмежень немає. Залежність від можливостей зовнішнього сервісу. Дизайн Все, що створено автором блогу, належить йому. Обговорюється в користувацькій угоді. Авторське право Будь-які формати зберігання Залежністьь від можливостей сервісу. Формат даних Хостинг Масовий сервіс
  10. 10. Для створення файлового архіву з софтом, музикою та іграми . Ідеальний вихід для створення звичайного блогу. Складність реалізації і додаткові послуги Можна докладати всіх зусиль щодо його оптимізації та розкрутки. Використовувати блог як рекламний майданчик може лише його власник. Реклама Потрібно сплатити за хостинг та доменне ім'я. Створення та розвиток безкоштовні, за гроші можуть продаватися додаткові можливості. Вартість створення і розвитку ресурсу Блог не буде мати ніякого зв'язку з іншими. Існуючі спільноти можуть стати додатковим способом заявити про себе. Спільноти Хостинг Масовий сервіс
  11. 11. Сервіси, що допомагають вести власний блог <ul><li>Blogger .com   — сервіс для ведення блогів, за допомогою якого будь-який користувач може легко завести собі власний бло г </li></ul><ul><li>LiveJournal.com </li></ul><ul><li>Blog.net.ua — перший український автоматичний сервіс безкоштовних бло г ів </li></ul><ul><li>Blox.ua </li></ul>
  12. 12. ? + ? = блог. Рекомендаціїх. Засоби. <ul><li>Придумайте головне питання : яку предметну нішу може зайняти ваш блог? </li></ul><ul><li>Оберіть влучну назву : щось, що легко запам'ятовується </li></ul><ul><li>Визначтеся з цільовою аудиторією </li></ul><ul><li>Поєднайте ваш блог з сайтом бібліотеки </li></ul><ul><li>Будьте послідовні </li></ul>
  13. 13. ? + ? = блог. Рекомендаціїх. Засоби. <ul><li>Розглядайте блог як частину вашої роботи </li></ul><ul><li>Вивчайте основи HTML </li></ul><ul><li>Будьте чесними </li></ul><ul><li>Регулярно оновлюйте інформацію в блозі </li></ul>
  14. 14. Бібліотека + Читачі + Блог = Друзі! <ul><li>Налагоджуйте дружні стосунки з читачами </li></ul><ul><li>Використовуйте RSS </li></ul><ul><li>Аналізуйте статистику </li></ul><ul><li>Не лишайте без уваги коментарі </li></ul><ul><li>Забезпечте просту навігацію </li></ul><ul><li>Використовуйте гарні назви тем </li></ul>
  15. 15. Бібліотека + Читачі + Блог = Друзі! <ul><li>Підтримуйте здорове суперництво </li></ul><ul><li>Реєструйте блог в пошукових системах </li></ul><ul><li>Інформуйте користувачів про блог за допомогою бібліотечних рекламних матеріалів </li></ul><ul><li>Дозвольте вашій особисті проявити себе через блог </li></ul><ul><li>Зробіть блог доступним і простим для користування </li></ul>
  16. 16. Щодо змісту блогу <ul><li>Дійте зосереджено : не “забивайте” всі думки в один пост </li></ul><ul><li>Використовуйте “привабливі” слова : “безкоштовно”, “акція”, “не пропустіть”, “послухайте” </li></ul><ul><li>Оновлюйте блог, згідно з подіями життя бібліотеки </li></ul><ul><li>Повідомляйте про розвиток бібліотеки </li></ul><ul><li>Запрошуйте гостей-блогерів </li></ul><ul><li>Плануйте і готуйтеся </li></ul><ul><li>Відвідуйте відповідні форуми та чати </li></ul><ul><li>Систематизуйте повідомлення </li></ul>
  17. 17. Маркетинг <ul><li>Використовуйте нову адресу електронної пошти </li></ul><ul><li>Лишайте повідомлення на інших блогах </li></ul><ul><li>Знайдіть бібліотечні блоги, форуми, з'єднайте з і своїм блогом </li></ul><ul><li>Показуйте себе </li></ul><ul><li>Щодня говоріть про блог </li></ul><ul><li>Святкуйте річниці </li></ul><ul><li>Зверніться до преси </li></ul><ul><li>Аналізуйте статистичні дані </li></ul><ul><li>Пропонуйте іншим бібліотекарям ділитися досвідом </li></ul>
  18. 18. Блогери + бібліотекарі + партнери = розвиток блогу <ul><li>Відвідуйте блоги ваших читачів </li></ul><ul><li>Створіть список бібліотечних блогів для обміну посиланнями </li></ul><ul><li>Знаходьте інших блогерів </li></ul><ul><li>Допомагайте іншим блогерам </li></ul><ul><li>Створіть форум </li></ul>
  19. 19. Додаткові послуги <ul><li>Додаткові послуги допоможуть вам залучити більше читачів. Це можуть бути списки рекомендованих книг (скажімо, що почитати літом, що новенького в сучасній прозі тощо). Ще можна організувати якусь акцію, на кшталт, найактивніший читач отримує якийсь віртуальний або реальний подарунок. </li></ul>
  20. 20. Адміністративні засоби <ul><li>Редагуйте </li></ul><ul><li>Плануйте </li></ul><ul><li>Створіть вікно для пошуку </li></ul><ul><li>Покажіть краще </li></ul><ul><li>Створіть редакторський календар </li></ul>
  21. 21. Дещо на додачу <ul><li>Голосуйте </li></ul><ul><li>Дотримуйтесь правил етики </li></ul><ul><li>Будьте доброзичливі </li></ul><ul><li>Радьтеся з користувачами </li></ul><ul><li>Прислуховуйтеся до читачів </li></ul><ul><li>Зберігайте почуття гумору </li></ul><ul><li>Експериментуйте </li></ul>
  22. 22. Кодекс вихованого блогера <ul><li>Отже, Кодекс вихованого блогера О’Рейлі та Вейлса: </li></ul><ul><li>„ Ми беремо на себе відповідальність на наші власні слова та за коментарі, що ми дозволяємо лишати в нашому блозі... ми не будемо розміщувати заборонені матеріали і будемо видаляти коментарі, що їх містять”. </li></ul><ul><li>„ Ми не скажемо нашому віртуальному співрозмовнику того, чого не наважились би сказати його під час особистої зустрічі”. </li></ul><ul><li>„ Якщо дискусія стане занадто напруженою, ми спробуємо поговорити зі співрозмовником приватно, перед тим, як відповісти публічно”. </li></ul>
  23. 23. Кодекс вихованого блогера <ul><li>Якщо когось образили, ми вдамося до певних заходів. Під „заходами” в кодексі маються на увазі спроби домовитися з особливо емоційним співрозмовником „по-людськи”. У випадку, якщо коментарі, що лишив співрозмовник образливі, погрожуючі і людину не вдається заспокоїти і змусити вибачитися, блогери можуть поєднати свої зусилля з правоохоронними органами, щоб захистити жертву грубіяна. </li></ul><ul><li>„ Ми не дозволяємо анонімних коментарів”. </li></ul><ul><li>„ Ми ігноруємо он-лайн-провокаторів”. Якщо не реагувати на замашки хамів, вони втратять інтерес і перестануть лишати коментарі”. </li></ul><ul><li>„ Ми потребуємо від компаній-хостерів он-лайн-щоденників більш активно сприяти тому, щоб користувачі дотримувалися правил користування блогом”. </li></ul>
  24. 24. Блог + вдалий веб-дизайн = + 100 до карми))) <ul><li>Зробити доступним: </li></ul><ul><li>колір </li></ul><ul><li>шрифт (стиль, розмір) </li></ul><ul><li>зручна навігація </li></ul><ul><li>Уникайте стереотипів під час визначення аудиторії </li></ul><ul><li>Уникайте надмірної анімації </li></ul><ul><li>Перевіряйте посилання </li></ul>
  25. 25. Дізнайтеся більше <ul><li>Афоніна К. Что такое блог и как его вести? Советы специалиста [Електронний ресурс] / К. Афоніна; дизайн Tous Droits Réservés. Електронні текстові дані. – [Киъв], 2007. – Режим доступу: http://cooluck.kiev.ua/publ/2-1-0-81 . – Загол. з титул. екрану. – Мова: рос. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Блог [Електронний ресурс] // Википедия : свободная энциклопедия. – Електронні текстові дані. – 2009. – Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/Блог . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. та ін. – Останнє оновлення: 16.01.2010. </li></ul><ul><li>Виспянський, І. Що таке блоґ і як його завести? [Електронний ресурс] / І.Виспянський; захист від спаму WP-SpamFree. – Електронні текстові дані. – [Львів], 2008. – Режим доступу: http://vispyanskiy.name/?p=9 . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Все про блоги [Електронний ресурс] : тут є все про блоги, що таке блог, як створити свій блог, види блогів, як розкрутити свій блог і т.п. / Ю. Ткач. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2008. – Режим доступу: http://vseproblog.blogspot.com/2008/01/blog-post_29.html . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul>
  26. 26. <ul><li>Попов Ж. 109 Видеоуроков По Всем Техническим Вопросам Создания и Ведения Своего Блога На Движке Wordpress [Електронний ресурс] / ИП Попов Евгений Михайлович. – Електронні текстові дані. – 2009. – Режим доступу: http://wordpress-video.ru . – Загол. з титул. екрану. – Мова: рос. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Про бібліотечні блоґи [Електронний ресурс] / pan.bibliotekar. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2010. – 14 берез. – Режим доступу: http://panbibliotekar.blogspot.com/2010/03/blog-post_14.html . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. . – Перевірено: 15.03.2010. </li></ul><ul><li>Пуговський М. Що таке блоґ? [Електронний ресурс] / Пуговський М.; оформл. Kaushal Sheth. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2006. – Режим доступу: http://blogobig.com/blogs/what_is_blog.html . Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Що таке блог? [Електронний ресурс] / ЧОІПОПП. – Електронні текстові дані. – Черкаси, 2009. – Режим доступу: http://blog.ed-sp.net/golovna . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul>
  27. 27. <ul><li>Що таке блог та навіщо він потрібен? [Електронний ресурс] / дизайн &quot;Get a custom design&quot; // Про Wordpress & co українською. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2009 – 2010. – Режим доступу: http://wordpress.co.ua/1-what-is-blog-is-it-usefull . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Що таке блоґ ? [Електронний ресурс]. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2007. – Режим доступу: http://blogoreader.org.ua/what-is-a-blog . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. – Останнє оновлення: 17.02.2008. </li></ul><ul><li>BLOG:NET.UA beta [Електронний ресурс] : сервіс безкоштовних блогів / LaSet. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2007 – 2008. – Режим доступу: http://blog.net.ua . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Blog-o-Help [Електронний ресурс] / BlogoHelp. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2009. – Режим доступу: http://www.blogohelp.com/#act=index . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul>
  28. 28. Використані джерела <ul><li>Блог [Електронний ресурс] // Википедия : свободная энциклопедия. – Електронні текстові дані. – 2009. – Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/Блог . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. та ін. – Останнє оновлення: 16.01.2010. </li></ul><ul><li>Все про блоги [Електронний ресурс] : тут є все про блоги, що таке блог, як створити свій блог, види блогів, як розкрутити свій блог і т.п. / Ю. Ткач. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2008. – Режим доступу: http://vseproblog.blogspot.com/2008/01/blog-post_29.html . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр., англ. – Перевірено: 15.01.2010. </li></ul><ul><li>Що таке блоґ ? [Електронний ресурс]. – Електронні текстові дані. – [Україна], 2007. – Режим доступу: http://blogoreader.org.ua/what-is-a-blog . – Загол. з титул. екрану. – Мова: укр. – Останнє оновлення: 17.02.2008. </li></ul><ul><li>100 Terrific Tips & Tools for Blogging Librarians [Електронний ресурс] / Online Colleges . – Електронні текстові дані. – August 12th, 2009. - Режим доступу: http://www.onlinecollege.org/2009/08/12/100-terrific-tips-tools-for-blogging-librarians/ . - Мова: англ. – Перевірено: 10.01.2010. </li></ul>

×