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Migración de cursos a
   Moodle y análisis del XML
         del backup


Ander Beaskoetxea Baranda      Iban Sarria Sebast...
Introducción
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•   Soluciones a medida

    •   Alta dependencia

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Problemas de migración
•   Bases de datos caóticas

•   Dificultades en

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Problema en la UD

•   La UD necesita una nueva plataforma de e-learning

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Solución

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¿Por qué Moodle?

•   Recuperación de cursos a través de fichero XML

•   Estructura de bloques personalizada

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Migración de cursos
•   Script

    •   Consulta a la BBDD

    •   Generación de un XML

    •   Generación de estructura...
Requisitos

•   Modelo MFUD

    •   Competencias

•   Archivos

•   Segmentos
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•   Bloques fundamentales

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    •   Contenido en <Info>

    •   Nº de instancias de cada recurso

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•   <Sections>

    •   Organización de todos los elementos del curso

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        •   Recu...
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•   <Modules>

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Conclusión

•   Calidad propia de Moodle

•   Alta viabilidad de migración

    •   Causa principal: fichero XML
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Migracion De Cursos Ander Beaskoetxea

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MoodleMoot Euiskadi 2009 - http://mooteuskadi09.deusto.es/

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Migracion De Cursos Ander Beaskoetxea

  1. 1. Migración de cursos a Moodle y análisis del XML del backup Ander Beaskoetxea Baranda Iban Sarria Sebastián ander.beaskoetxea@edooca.com iban.sarria@edooca.com
  2. 2. Introducción • Nuevas formas de enseñanza • Soluciones a medida • Alta dependencia • Soluciones estándar • Nuevo objetivo
  3. 3. Problemas de migración • Bases de datos caóticas • Dificultades en • Correspondencias entre elementos • Formatos de cursos • Actualizaciones basadas en parches
  4. 4. Problema en la UD • La UD necesita una nueva plataforma de e-learning • Adaptación al nuevo plan de estudios basado en competencias • Actualmente: ALUD 1.0 y Moodle
  5. 5. Solución • Modificar ALUD 1.0 • Poca flexibilidad • Dependencia del desarrollador • Alto coste
  6. 6. Solución • Nueva plataforma basada en Moodle • Alta flexibilidad • Compatibilidad con el nuevo modelo de educación • Libre y gratuita
  7. 7. ¿Por qué Moodle? • Recuperación de cursos a través de fichero XML • Estructura de bloques personalizada • Desarrollo sin dependencias • Beneficios de una comunidad
  8. 8. Migración de cursos • Script • Consulta a la BBDD • Generación de un XML • Generación de estructura de carpetas • Script • Correción de ids
  9. 9. Requisitos • Modelo MFUD • Competencias • Archivos • Segmentos
  10. 10. Estructura del XML • Bloques fundamentales • <Details> • <Sections> • <Modules>
  11. 11. Estructura del XML • <Details> • Contenido en <Info> • Nº de instancias de cada recurso • Asignación de ID para cada elemento
  12. 12. Estructura del XML • <Sections> • Organización de todos los elementos del curso • <Mods> • Recursos y actividades • <Instance> • Relación
  13. 13. Estructura del XML • <Modules> • Contenido real • <Modtype> • Especificación del tipo de recurso o actividad • <Id> • Relación
  14. 14. Conclusión • Calidad propia de Moodle • Alta viabilidad de migración • Causa principal: fichero XML
  15. 15. Migración de cursos a Moodle y análisis del XML del backup Ander Beaskoetxea Baranda Iban Sarria Sebastián ander.beaskoetxea@edooca.com iban.sarria@edooca.com

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