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Escepticismo en el aula II. Ejemplos

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Se expone como ejemplos el caso de la conspiración lunar y el de la telepatía.

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Escepticismo en el aula II. Ejemplos

  1. 1. Escepticismo en el aula II. Ejemplos prácticos Eugenio Manuel Fernández Aguilar @EugenioManuel
  2. 2. Índice El hombre en la Luna, ¿mito o realidad? Azar y telapatía. Bibliografía y fuentes on-line 2
  3. 3. El hombre en la Luna ¿Mito o realidad?
  4. 4. Misiones Apollo http:/ /goo.gl/ukUi0w 4
  5. 5. 5
  6. 6. Total:
 2900 toneladas Fase III: 120 toneladas Fase II: 500 toneladas Fase I: 2200 toneladas
  7. 7. 45 toneladas ¡1,5%! El 98,5% se queda en la Tierra
  8. 8. 11 metros 30 toneladas
  9. 9. 40.000 km/h 2.700 ºC
  10. 10. 15 toneladas 0,5%
  11. 11. http:/ /goo.gl/1XrrJS
  12. 12. Muchos misterios rodean estos viajes...
  13. 13. Misterio 1 Moontruth: el vídeo de la farsa http:/ /goo.gl/TMpKi 18
  14. 14. Misterio 2 La bandera ondea, ¡sin atmósfera!
  15. 15. Misterio 3 No hay estrellas en el cielo. Deberían verse miles
  16. 16. Misterio 4 Las sombras no son paralelas. Había más de un foco de luz
  17. 17. Misterio 5 ¡Sombras perpendiculares!
  18. 18. Misterio 6 ¿Dónde está el cráter?
  19. 19. Misterio 7 ¿Cómo se marca tan bien la huella en arena seca?
  20. 20. Mi propuesta Estudiar hipótesis para confirmarlas o refutarlas Libro: 50 hipótesis. Todas refutadas
  21. 21. Experimentos http:/ /goo.gl/4yheOl 27
  22. 22. Misterio 1 Vídeo viral Adam Stewart
  23. 23. Misterio 1 El cabezón http:/ /goo.gl/QFZTS 29
  24. 24. Misterio 2 La bandera NO ondea.
  25. 25. Misterio 3 La luz es muy tenue y no vela la película
  26. 26. Misterio 4 Cuestión de perspectiva: de 3D a 2D
  27. 27. Misterio 5 Es una panorámica 90º
  28. 28. Misterio 5 ¡El mismo astronauta! Apollo 16 Fotógrafo: Young Modelo: Duke
  29. 29. Misterio 6 Y aquí, ¿dónde está el cráter?
  30. 30. Misterio 7 Cohesión del regolito lunar
  31. 31. Misterio 7 La huella en polvo seco http:/ /goo.gl/QWBGj5 37
  32. 32. Los rusos no se quejaron. La prueba de todas las pruebas
  33. 33. Azar y telepatía 40
  34. 34. Ley de los grandes números fr(A) N>> 41 P(A)
  35. 35. ¿Cuál es la secuencia al azar? http:/ /goo.gl/q4ZM8y 42
  36. 36. 43
  37. 37. http:/ /goo.gl/LT1pyr 44
  38. 38. 45
  39. 39. Planteamiento del problema Baraja Zenner: 25 cartas, 5 de cada palo. Un emisor mira una carta y le comunica “mentalmente” a un receptor lo que ha visto. El receptor dice qué carta “le ha llegado” y el emisor apunta A (Acierto) o F (Fallo). 46
  40. 40. Objetivo ¿Es válido el experimento con la baraja Zenner para demostrar la existencia de la telepatía? 47
  41. 41. Rodeado de telépatas Los “parapsicólogos” dicen que hay personas con PES porque aciertan más de lo esperado por el azar. Para ellos “lo esperado por el azar” es la moda: 5 aciertos Si sacas más de 5 eres telépata. 48
  42. 42. Ghosbuster http:/ /goo.gl/3lgVbx 49
  43. 43. La propuesta Experimento 1: ensayos múltiples con personas Experimento 2: ensayos aleatorios mediante el método de Montecarlo. Comparativa con “lo esperado por el azar” 50
  44. 44. Experiencia 1: personas Pasar un simple test Obvio: un número enorme de repeticiones 51
  45. 45. Experiencia 2: números aleatorios
  46. 46. Propuesta de clase Desarrollar un diagrama de árbol largo: al menos 15 “sacadas” Realizarlo en papel continuo sobre el suelo, pues realmente toma sitio Escribir las configuraciones y realizar recuentos con “número de aciertos” Intentar encontrar una recurrencia.
  47. 47. “Lo esperado por el azar” http:/ /goo.gl/O9C651
  48. 48. “Lo esperado por el azar”=
 DISTRIBUCIÓN BINOMIAL n: número de cartas sacadas k: número de aciertos P(k): probabilidad de acertar
  49. 49. Confusión de moda con “lo esperado por el azar”
  50. 50. Conclusiones Las “anomalías” se cruzan con el azar El experimento Zenner es inválido
  51. 51. Trabajo de alumnos http:/ /goo.gl/UQat2L 60
  52. 52. ¡Pregúntame! @EugenioManuel Gracias

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