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Contratode aprendizaje hastasegundoseguimientosie(s2b)

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Contratode aprendizaje hastasegundoseguimientosie(s2b)

  1. 1. SEGUNDO SEGUIMIENTO CONTRATO DE APRENDIZAJEAsignatura: Tecnología e InformáticaDescripción:A continuación les entrego el contrato de aprendizaje para que lo revisen delcual se habló en clase informalmente y ahora se los paso por escrito. Este contrato estarásujeto a cambios según las recomendaciones o acuerdos que se hagan durante las clases.Sesiones:2 Seguimiento: Marzo 13, 20, 27,3, 10,17 de Abril; ACTIVIDADES ENTREGA FECHAEXAMENES ESCRITO 1 Examen sobre las lecturas 10 de AbrílSe realizarán exámenes escritosque en su total tendrán un valorde (25) puntos. 1 Quiz Lecturas En cualquier momentoPEQUEÑOS TRABAJOS GLOSARIO ActualizaciónLa entrega de los siguientes -Actualización de glosario glosariotrabajos o actividades tendránun valor de (25) puntos. Pueden LECTURASser glosarios, mapasconceptuales, actividades LECTURAS TIC Marzo 20virtuales, talleres, relatorías u Machado, L., y Ramos, F. (2005) ITIC2; unaotros que se consideren propuesta metodológica de integraciónpertinentes. tecnológica al currículo. Premio Nacional de Educación Francisca Radke. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. http://es.scribd.com/doc/40017807/ITIC2- UNA-PROPUESTA-METODOLOGICA-DE- INTEGRACION-TECNOLOGICA-AL- CURRICULO Capítulo 1 y 2 LECTURASCIBERULTURAS Ya realizada Lévy, Pierre. Cibercultura: informe al Marzo 6 consejo de Europa http://es.scribd.com/doc/19977800/Levy- Pierre-Cibercultura LECTURAS PLAN DE LAS TIC Marzo 27 http://www.eduteka.org/PlanTIC.php Nota: Cada lectura tiene su cresumen, citas (mínimo 3) y mapa coneptual.. El
  2. 2. resumen y las citas se realizarán previo a la claseSISTEMATIZACIÓN DE 1 Mapa Ruta o Mapa Araña con la 10 de AbrilTRABAJOS Y sistematización de todos los documentosSOCIALIZACIÓN y trabajos del curso.Las socialización del proyecto Forma de entrega: Cd por grupo concon el profesor o exposiciones los trabajos individuales y grupales.con los demás compañerostendrán un valor de (50) puntos.PROYECTO -1 Análisis y Diseño Material Educativo 10 de AbrilLa entrega de los siguientes Digital en ofimática y publicado en elproductos tendrá un valor de blog.(50) puntos -1 Videotutorialsobre la contrucción del materialNota: primer avance(seentregará la primer versión delmaterial y videotutorial) REGLAS DE LA EVALUACIÓNASPECTOS POSITIVOS-La participación en clase: tendrá hasta 15 puntos de bonificación en la nota final según lavaloración realizada.-Participación en eventos: para cada evento que participen relacionado con la temática delcurso tendrán 5 puntos de bonificación sobre la nota final. (se tendrán en cuenta para lanota máximo 3 eventos durante el semestre académico). El estudiante debe decirle poranticipación al profesor.ASPECTOS NEGATIVOS-Puntualidad en la entrega de trabajos: de no entregarselos trabajos, productos uactividades a tiempo se le restará el 30% de la nota asignada al trabajo.-Puntualidad en la socialización o exposiciones del proyecto o trabajos: la tardanza en lasustentación en el trabajo se le restará un 30% a la nota final.- Impuntualidad en la llegada a clase: 2 puntos se le restará por la llegada a clase tarde acada estudiante o por salirse antes de tiempo sin avisar al profesor. Para el caso de lainasistencia será de 4 puntos (salvo que sea con permiso académico o excusa médica ante elprograma). Lo anterior se realiza sobre la nota final.-La entrada a páginas como Facebook, Messenger u otras que nada tengan que ver con laclase se le restarán 10 puntos a la nota final cada vez que un estudiante persevere en el acto.Estas páginas solo podrán ser accedidas con la autorización del profesor.-Extensión de plazos: Es importante resaltar que la extensión del plazo para la entrega detrabajos no es obligatoria en la asignatura. Pero si se llega a convenir extender un plazoentre el profesor y el estudiante no podrán superar los tres días.Nota: el anterior contrato estará sujeto a cambios

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