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Taller Innovación Educativa y Aprendizaje Inverso

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Esta presentación fue utilizada en el taller Innovación Educativa y Aprendizaje Inverso, parte del Seminario .EDU 2016.

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Taller Innovación Educativa y Aprendizaje Inverso

  1. 1. Innovación educativa y aprendizaje inverso Estíbaliz Pérez P. Fundación Omar Dengo, Costa Rica
  2. 2. ¿En qué consiste el Aprendizaje Invertido? • La instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.
  3. 3. –Raúl Santiago, Universidad de Rioja “Es aplicar el sentido común a la educación del siglo XXI, dejar de hacer cosas que las máquinas pueden hacer por nosotros para que la actividad del profesor sea más relevante y del estudiante mucho más significativa”
  4. 4. Aplicaciones recomendadas Lensoo Create Knovio Nearpod Socrative
  5. 5. Beneficios del Flipped Classroom • Uso efectivo del tiempo. • Recursos tecnológicos diversos. • Diseño de recursos didácticos. • Fortalecimiento de habilidades del Siglo XXI. • Uso de dispositivos móviles.
  6. 6. Diseño Flipped Classroom
  7. 7. Pilares del diseño de Aprendizaje Invertido / Flipped Classroom Ambientes Flexibles Evaluación participativa Cultura de Aprendizaje Contenido Intencional Investigadores
  8. 8. Aplicaciones recomendadas Lensoo Create Knovio Nearpod Socrative
  9. 9. /estibalizperezp/estibaliz1988 @estperezp estibaliz.perez@fod.ac.cr perez.estibaliz@gmail.com

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