Ensayo "inquietudes y expectativas"

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Ensayo "inquietudes y expectativas"

  1. 1. Como sabes cada uno de los educandos es incomparable y por tal motivo tienen diversas inquietudes así como sus expectativas son diferentes, aunque en realidad muchas de las ocasiones llegan a coincidir y que sus ideas sean las mismas pero de diferentes formas o que las quieran realizar en diferentes circunstancias, así cada uno de ellos es un mundo, pero estas expectativas pueden ser muchas veces cuando se da un resultado menos ventajoso ocasiona una decepción. Bueno pero en general los propios alumnos son los que se determinan una meta la cual sea para su beneficio propio el cual los ayude o beneficie a ellos. Sus expectativas se forman a partir de la percepción de la competencia con respecto a la realización de una tarea, en combinación con los factores positivos y negativos anticipados. Algunas de sus expectativas pueden ser que hablen sobre su rendimiento escolar es que ellos valoren su tarea, los recursos propios (conocimientos y habilidades) y otros factores que consideran influyentes en su rendimiento, así mismo también las expectativas de ellos son en función a la escuela como que la escuela fuera más grande, que tuviera más aulas, que hubiera más actividades extraescolares, que el uniforme no sea del diario etc., hacia lo que esperan sus profesores que ellos no sean demasiados regañones, estrictos, enojones, etc. , de sus compañeros, es decir que se lleven
  2. 2. bien, que no haya problemas con ellos , que ellos también respondan a las clases, etc. Cuando evalúan ellos sus metas fijadas o expectativas se permiten hacerse una idea, de sí la actividad propuesta es apropiada o no para la consecución de las metas, estimar el nivel de conocimientos y destrezas para realizar adecuadamente el procedimiento, calcular el tiempo y esfuerzo que debemos invertir y predecir si alcanzaremos la meta propuesta. Pero independientemente de cada quien ellos pueden disponer diversas inquietudes y a veces estas mismas son las responsables que el alumnos muestren desinterés o que el alumno no ponga atención a sus respectivas clases, estas inquietudes pueden tener relación con sus clases y que no las resuelve por diferentes motivos por ejemplo que su profesor sea muy enojon o estas dudas pueden tener muchas relación acerca de los cambios que el educando esta viviendo. Y solo estas inquietudes las podrá resolver cuando el estudiante encuentre la información que él este buscando y que le ayuden a resolver su serie de dudas, y sino cuando el escolar decida preguntar a una persona adulta. Ahí veo la necesidad que los profesores lleven una buena relación con los estudiantes y así que los educandos no se queden con sus dudas.

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