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Atenção Primária à Saúde

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Atenção Primária à Saúde

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Atenção Primária à Saúde

  1. 1. ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE ACOLHIMENTO MAIS MÉDICOS – EDITAL 12_2016
  2. 2. APS  No Brasil utilizamos o termo atenção básica e o termo atenção primária à saúde para falar de uma determinada forma de organização do sistema de sistema de saúde  Há denotações de sentido em ambos o termos, às vezes compreendido como simples, primitivo, menor complexidade, tecnologias menos avançadas, qualificação técnica menor...  Há portanto uma tendência desvalorização deste trabalho na APS ou AB, desvalorização dos profissionais que trabalham na APS como o médico  Há muitas questões em jogo, interesses econômicos, corporativos para a diminuição da importância e função da APS
  3. 3. APS  Inúmeros trabalhos apontam o impacto positivo da APS comparando-se países  De Starfield 2002  “ uma comparação entre 12 nações industrializadas ocidentais diferentes indica que países com uma orientação mais forte para a atenção primária , na verdade, possuem maior probabilidade de ter melhores níveis de saúde e custos mais baixos”
  4. 4. APS
  5. 5. APS  Também por Starfield são definidos atributos da APS:  Primeiro contato  Longitudinalidade  Integralidade  Coordenação  Orientação familiar  Orientação comunitária
  6. 6. APS  Primeiro contato
  7. 7. APS  Primeiro contato  Implica acessibilidade Quando a população e a equipe identificam aquele serviço como o priemiro recurso a ser buscado quando há uma necessidade ou problema de saúde Oficialmente no Brasil a APS é a ports de entrada do sistema de saúde , espera-se dos serviços nesse nível de atenção que sejam acessíveis e resolutivos frente as principais necessidades da população Precisa assim de ferramentas apropriadas de trabalho, como abordagem interdisciplinar, planejamento de ações
  8. 8. APS  longitudinalidade
  9. 9. APS  Longitudinalidade  Implica a existência de uma fonte regular de atenção e seu uso ao longo do tempo , independente da presença de problemas específicos relacionados à saúde ou do tipo de problema  Diferenciar da continuidade do cuidado  Responsabilização por um individuo ao longo de sua vida – os estudos sobre longitudinalidade tem investigado o vínculo interpessoal entre usuários e sua fonte de atenção (entendimento entre susário e profissionais, tranquilidade pra falar de seus problemas , o quanto sentem interesse dos profissionais em conhecer a vida e não só a doença)  Este atributo traz melhor compreensão do processo saúde doença e portanto pode produzir diagnósticos e tratamentos mais precisos e reduzem os encaminhamentos desnecessários para especialistas ou procedimentos mais complexos, exemplos
  10. 10. APS  integralidade
  11. 11. APS  Integralidade  Responsabilidade por todos os problemas de saúde de uma população adscrita  É um dos pilares do SUS  4 dimensões : primazia de ações de promoção e prevenção, atenção em três níveis de complexidade da assistência, articulação de ações de pomoção, proteção e prevenção e abordagem integral do indivíduo  Ser humano bio-psico-social  Ser humano inserido em um determinado local com peculiaridades que conferem características ao processo saúde e doença  Oferta de serviços diversos
  12. 12. APS  Coordenação do cuidado
  13. 13. APS  Coordenação do cuidado  Capacidade de responsabilidade pelo sujeito , mesmo quando partilha-se o cuidado com outros serviços especializados  Capacidade de garantir a continuidade da atenção por meio de equipes de saúde com o reconhecimento dos problemas que requerem seguimento constante  Ressalta-se a Importância da informação circular, da existência de processos regulatórios, da necessidade de inserção próxima aos indivíduos para possibilitar direcionar melhor as demandas  Senão houver boa coordenação do cuidado há risco de não atender as necessidades reais, fazer tratamentos desnecessários, duplicidade de ações, medicalização excessiva, exemplo : paciente idoso
  14. 14. APS  Orientação familiar  Focalização na família implica considerar a família como sujeito da atenção , o que exige uma interação da equipe de saúde com essa unidade social e conhecimento integral de seus problemas  Orientação comunitária  Significa o reconhecimento das necessidades das famílias em função do contexto físico, econômico, social e cultural em que vivem – análise situacional das necessidades de saúde das famílias numa perspectiva populacional e sua integração com programas intersetoriais  Competência cultural – relação horizontal da equipe de saúde com a população que respeite as singularidades culturais e as preferências das pessoas e das famílias
  15. 15. APS  Organização da APS por meio da Estratégia Saúde da Família, início em 1994 e reforçada pela portaria 648 e a PNAB 2012  Implicações : prioriza ações de promoção, proteção e recuperação da saúde de forma integral e continuada; reconhece necessidades que vão além da assistência médica, baseada nõ estabelecimento de vínculos entre usuários dos serviços de saúde e os profissionais de saúde , contato permanente com o território; atenção centrada na família em seu contexto físico e social; compreensão ampliada do processo saúde doença  Há outras formas de organização da APS
  16. 16. APS  Diretrizes organizacionais para que a APS garanta a resolutividade que se espera  Acolhimento a demanda e busca ativa com avaliação de vulnerabilidade  Clínica ampliada e compartilhada  Saúde coletiva  Participação na gestão (co-gestão)
  17. 17. APS  Modelo organizacional da APS  Trabalho em equipe interdisciplinar  A fragmentação da atenção básica em diversas especialidades ou profissões que não buscam formas integradas pra a atuação tem-se mostrado como sendo um modelo inadequado  Em 1994 adota-se no brasil um desenho de equipes de atenção básica na lógica da saúde da família , médico, enfermeiro, dentista, técnicos
  18. 18. APS  Responsabilidade sanitária por um determinado território e construção de vínculo entre equipes e usuários  Recomenda-se que as equipes tenham aos seus cuidados um conjunto de pessoas que vivem num mesmo território  A longitudinalidade e a construção de vínculos são elementos deste processo
  19. 19. APS  Abordagem do sujeito, da família e de seu contexto, a bsca da ampliação do cuidado em APS
  20. 20. APS  Reformulação da prática do saber e da prática tradicional em saúde  Buscando ncorporar na abordagem o social e o subjetivo e para tanto deverá ampliar e reformular o saber clínico, incorporando ferramentas da saúde coletiva, da saúde mental, ciências sociais  Papael fundamental da educação permanente  Muitas vezes acaba-se na APS reproduzindo o modelo dos serviços especializados , a abordagem ampliada depende da reformulação do paradigma biomédico ( incluir o sujeito em su família e conexto social, econômico e cultural, incluir usuários tanto na gestão quanto na construção da própria saúde )
  21. 21. APS  Articular a APS em uma rede de serviços de saúde que assegure apoio e amplie a capacidade de resolução
  22. 22. APS  Obrigada!

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