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Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información        una introducción                           Esteban Romero ...
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vía @balhisay
vía @balhisaypor Alex Couros
ESTRUCTURAS DE PODERVertical     Horizontal
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PLURALIDAD DE ROLES         PROFESOR                        ESTUDIANTE                                    Colaborador con ...
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ALGUNAS COMPETENCIAS CLAVE• Filtrar contenidos.• Ser capaz de aprender y comunicarse en inglés.• Escuchar, conversar, cola...
CONECTIVISMO                Stephen Downes & George SiemensIdeas clave:1.- El aprendizaje y el conocimiento yace en la div...
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¿Cómo trabajo yocon las herramientas      digitales?
Mi PLE y los dispositivos
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Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información (curso en San Luis Potosí)
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Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información (curso en San Luis Potosí)

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Presentación para el curso "El empleo de los medios sociales para el aprendizaje y la gestión de la información en la universidad" celebrado el 24 y 25 de enero de 2013 en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México).

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Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información (curso en San Luis Potosí)

  1. 1. Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información una introducción Esteban Romero Frías estebanromero.com erf@ugr.es @polisea
  2. 2. @polisea
  3. 3. vía @balhisay
  4. 4. vía @balhisaypor Alex Couros
  5. 5. ESTRUCTURAS DE PODERVertical Horizontal
  6. 6. vía @balhisay
  7. 7. PLURALIDAD DE ROLES PROFESOR ESTUDIANTE Colaborador con el profesor y Consultor y orientador. con otros alumnos.Facilitador de recursos y entorno Cooperador centrado en el de aprendizaje. trabajo en equipo. Enfocado en aprender aDesarrollador de competencias. aprender. Facilitador del aprendizaje de Evaluador continuo. otros.
  8. 8. vía @balhisay
  9. 9. ALGUNAS COMPETENCIAS CLAVE• Filtrar contenidos.• Ser capaz de aprender y comunicarse en inglés.• Escuchar, conversar, colaborar, compartir.• Manejar adecuadamente las herramientas digitales (alfabetización digital).• Adoptar registros comunicativos adecuados al medio y al interlocutor.• Experimentar y descubrir por uno mismo (aprendizaje autónomo y permanente).
  10. 10. CONECTIVISMO Stephen Downes & George SiemensIdeas clave:1.- El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad deopiniones.2.- El aprendizaje es el proceso de conectar nodos y fuentes deinformación.3.- Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar elaprendizaje continuo.
  11. 11. MOOC
  12. 12. ¿Cómo trabajo yocon las herramientas digitales?
  13. 13. Mi PLE y los dispositivos
  14. 14. Ideas +Herramientas = Innovar
  15. 15. Descuadrando
  16. 16. DESCUADRANDO.COM
  17. 17. Redes Sociales
  18. 18. La vida está ahí fuera
  19. 19. PLEs Personal Learning EnvironmentsEntornos personales de aprendizaje
  20. 20. Más proyectos
  21. 21. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR
  22. 22. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR
  23. 23. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR Proyecto de investigación: Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: casos, gestión y modelos de negocio
  24. 24. How to Gamify Wikipedia
  25. 25. Wikimove
  26. 26. URL estebanromero.comfacebook Esteban Romero Fríastwitter @poliseaemail erf@ugr.es

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