Onderwijs voor de 21e eeuw

374 views

Published on

Presentatie voor trainers CINOP op 3 juli 2012.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
374
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Onderwijs voor de 21e eeuw

  1. 1. Onderwijs in de 21 eeeuw: technologie als katalysator 3 juni 2012 CINOP, Utrecht
  2. 2. 1978
  3. 3. 1989
  4. 4. 1996
  5. 5. 2003
  6. 6. 2010Het tegenovergestelde van piekeren…
  7. 7. 2012De Universiteit van Middelbeers
  8. 8. Moore’s lawtoegankelijkheid informatie gebruiksgemak gereedschap wetenschappelijke inzichten ‘meer voor minder’acceptatie nieuwe technologieën halfwaardetijd kennis
  9. 9. mogelijkheden eneen opdracht
  10. 10. 2028-2078
  11. 11. 1 van industriëlenaar kenniseconomie
  12. 12. Bron: John Moravec
  13. 13. ‘specialileren’
  14. 14. Duolingo
  15. 15. cre ativ itei t
  16. 16. 2de digital nativegaat naar school
  17. 17. Generaties…• Generatie Einstein• Screenagers• Homo Zappiens• Peter Pan Generation• De WiFi-generatie• The Net Generation• Generatie Z
  18. 18. betrek ze!
  19. 19. 1970 2010 -40% empathie‘In terms of media content, this generation of college students grew up with video games (…) exposure to violent media numbs people to the pain of others. The recent rise of social media may also play a role in the drop in empathy’ (Konrath & O’Brien, University of Michigan www.sciencedaily.com)
  20. 20. knoppenvaardig versus mediawijs
  21. 21. wat ziet u als belangrijksteverandering bij jongeren?
  22. 22. 3informatie- tsunami
  23. 23. van consumentnaar redacteur
  24. 24. kritgeloof niet alles i sch den ken
  25. 25. 4de Turing-tango
  26. 26. ict- gel ette rdh eid
  27. 27. stel…
  28. 28. wat Google niet kan…
  29. 29. 5sociale media
  30. 30. hoe heeft socialemedia uw beroep het meest veranderd?
  31. 31. com mu n ica t ieEvelien Hoekman, economie
  32. 32. pro b le em o pl o sse nd
  33. 33. soc i cul ale enSkype vaa tur rdi ele gh ede n Bron: Skype Education
  34. 34. sam enw erk ensamen schrijven
  35. 35. co-creatie
  36. 36. ‘flipping the classroom’
  37. 37. 6van hiërarchie naar meritocratie
  38. 38. social media als filter
  39. 39. content curation
  40. 40. 7van schaarste naar overvloed
  41. 41. wat is detoegevoegde waarde van school?
  42. 42. 8 langer leven xhalfwaardetijd
  43. 43. ‘hogere autodidactiek’
  44. 44. ‘Ze moeten vooral lerenwat ze moeten doen als ze niet weten wat ze moeten doen.’ (Piaget)
  45. 45. www.ernomijland.com

×