Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Gamen en autisme

9,161 views

Published on

Presentatie op 26 maart 2015 voor Autismecafé Nijverdal in Hellendoorn (webversie). Met film.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Gamen en autisme

  1. 1. gamen en autisme erno mijland, 26 maart 2015
  2. 2. even voorstellen
  3. 3. stelling ‘ik heb liever dat mijn kind een boek leest, dan dat hij/zij gamet’
  4. 4. gamen en autisme ?
  5. 5. onderzoek online enquête interviews met (ervarings)- deskundigen dialoog
  6. 6. de match • sociale contacten minder complex • prikkelarm, voorspelbaar • structuur en meetbaarheid • focus, kunnen afsluiten • repeterende handelingen
  7. 7. de match • goed zijn (patronen) • voorverbeelde wereld (De Clerq) • alleen kunnen spelen • regie en controle • kunnen ontspannen
  8. 8. de voordelen (volgens • rust en ontspanning • concentreren • kanaliseren / verwerken emoties • ‘eigen wereldje’, regie • leerzaam • motoriek
  9. 9. de match gebruiken • leren over de behoefte (functie) • aansluiten bij interessen • serious games
  10. 10. voorbeeld: Hows Game
  11. 11. voorbeeld: Makoto foto: http://embeddedfitness.nl/
  12. 12. de nadelen (volgens ouders) • kort lontje, driftbuien • vluchten • moeilijk kunnen stoppen, tijdbesef • echt of fantasie • isolement • eenzijdigheid
  13. 13. levels 1. experimenteel gamen 2. recreatief gamen 3. overmatig gamen 4. verslaving
  14. 14. risicofactoren vanuit de game: • altijd binnen handbereik • slimme beloningssystemen • wereldwijd • druk ‘peer group’ • oneinding • ‘sunk cost fallacy’
  15. 15. ‘pleasurable frustration’
  16. 16. risicofactoren vanuit autisme: • verbeelding toekomst • verstoord tijdbesef • moeilijk voelen van stress • Theory of Mind • comfort zone • pre-occupatie, verslaving, coping
  17. 17. risicofactoren vanuit combinatie autisme met: • depressie • pesten • stress • faalangst • negatief zelfbeeld • verslavingsgevoeligheid
  18. 18. signaleren • game als default activiteit • plaats in dagelijkse leven • slaap-waak-ritme • uitstelgedrag • contact • gedachten aan de game
  19. 19. game-verslaving • geen begrip in DSM • geen consensus in wetenschap • gamen als ‘masker’ • geen fysieke symptomen • 20.000 gameverslaafden
  20. 20. andere verslavingen • rol in het dagelijkse leven • stemmingsbeïnvloeding • tolerantie • ontwenning • conflicten • terugval
  21. 21. last?
  22. 22. pak het op als het nog licht is
  23. 23. begeleiden • kennis en houding • vroegsignalering en preventie • leerbaarheid vaststellen • eigen verantwoordelijkheid • professionele begeleiding
  24. 24. begeleiden • controle en hulpmiddelen • afspraken en zelfregulatie • anders spelen • psycho-educatie (vragenlijst) • alternatieve activiteiten
  25. 25. alternatieven
  26. 26. praktische tips • gametijd in dagschema • ‘zonderdag’ • tijdklok op de wifi-router • ‘afrondtijd’
  27. 27. toolkit ‘gezond gamen’ A. Is de Toolkit Gezond Gamen iets voor jou B. Planning Toolkit Gezond Gamen C. Gamen bijhouden D. Overzicht van games E. Voor- en nadelen van games F. Doelen stellen G. Alternatieve activiteiten
  28. 28. kennis
  29. 29. kennis
  30. 30. @ernomijland

×