1.
LA ÉTICA EN LA
ACADEMIA,
LA SOCIEDAD Y LA
FAMILIA
Enrique Posada
Diciembre de 2022

2.
La práctica de la honestidad
Desde la práctica y desde la experiencia
se van cultivando los trabajos diarios
convirtiendo las semillas de la coherencia
en maduros frutos de servicio comunitario.
Cada encargo trae su afán y es ocasión
para el trabajo amoroso bien intencionado
que se entrega con la ardorosa ilusión
de construir un mundo mejor, paso a paso.
Con la mirada en alto, transparente el gesto,
desarrolla el ingeniero sus tareas complejas
encontrando satisfacción en el proyecto.
Con imaginación despierta, atento e inspirado
desarrolla el arquitecto sus diseños y maquetas
construyendo un mundo mejor con cada trazo.
Como un delicado huevo filosofal
me rompo hasta estallar
llegando a contemplar
como creador, a su creación

3.
Ética
Coherencia tres veces en las relaciones entre sujeto, objeto y método
Lo que se piensa
Lo que se dice
Lo que se hace

4.
x
x
x
x
PUNTOS DE VISTA Y RELACIONES
OBJETO
SUJETO

5.
La Narrativa . Una aproximación desde el cine. La película de todos los días
Las películas de carretera son toda una institución del cine,
especialmente del cine norteamericano, tan natural como las
extensas planicies y las intricadas carreteras.
El automóvil se constituye en un hogar rodante, capaz de
atravesar las distancias inmensas. El viaje se puede convertir
tanto en pesadilla como en jornada de iluminación.
En los míticos viajes de Ulises, Jasón o Eneas, el héroe iba
aprendiendo o enseñando, en medio de luchas, hazañas y
traiciones. Eran viajes de grupo, que se iban desgranando a
medida que el héroe resolvía los acertijos del camino.
En el cine de carretera, los viajes son, en general, en pareja

6.
La Narrativa . Una aproximación desde el cine. La película de todos los días
Son parejas que usualmente van en fuga, recorriendo
espacios en busca de seguridad, huyendo de sus miedos y
encontrando nuevas definiciones para ellos. A veces, aún en
pareja, el viajero va solo.
Lo acompaña el aislamiento y la soledad y lo acecha la
violencia y la muerte. Anima la esperanza de llegar a su
destino. Es la vida moderna, donde la tecnología (de los
datos, del automóvil, del camino...) todavía no consigue
necesariamente que el viaje sea seguro.
Al final, el espectador vive sus propios viajes y conjura sus
propios miedos. Con la ayuda de la magia del cine, la
jornada se hace más placentera y menos dura, aunque sea de
momento.

7.
Los tensores de la estructura narrativa (Aprendizajes desde el cine)
El SINTAGMA es la forma en que se disponen los elementos
en forma consecutiva o simultánea, en los sentidos del tiempo
y del espacio (elementos del objeto que se narra). Son una
palabra o grupo de palabras que constituyen una unidad
sintáctica y que cumplen una función determinada con respecto
a otras palabras de la oración.
Comprenden UNIDADES FUNCIONALES según progresa la
historia.
Ellas son de NÚCLEO, básicas para permitir el avance de la
historia.
También pueden ser de CATÁLISIS positiva o negativa, que la
alteran, la señalan, la puntualizan, la atenúan, la matizan.
SUPERFICIALIDAD
CARENCIA DE SIGNIFICADO
CONFUSIÓN
INSULTO

8.
Los tensores de la estructura narrativa (Aprendizajes desde el cine)
El PARADIGMA son los significados que asigna el espectador, el receptor, a la situación.
Se los trabaja en el acto de narrar, en el lenguaje, adquieren significados como resultado de
las lecturas que se hacen.
Comprenden UNIDADES INDICIALES que se refieren a la identidad de los personajes, a
las ubicaciones en el espacio y en el tiempo.
Orden (la historia se narra en orden cronológico lineal, o con saltos en el tiempo, o con
retornos y ciclos)
Duración (El tiempo de la narración, minutos u horas, en general es inferior al tiempo
diegético, en el que sucede realmente la historia, quizás años)
Frecuencia (Se narra una vez, mediante escenas, repeticiones, distintas instancias)
Distancia (Se evidencia o no la existencia de un autor o si es asunto para el consumo) .
Emotiva, coactiva, fática, metalingüística, poética. Transparente o con agendas
Ubicación del narrador (Omnisciente - Parte de la historia – Presentador)

9.
NARRATIVAS Y PUNTOS DE VISTA PARA CONSTRUIR BASES ÉTICAS
FAMILIA (Valores, Educación, Religión y Espiritualidad, Aborto y
Natalidad, Género, Salud)
ACADEMIA (Valores, Educación, Planeta y Ecología, Literatura,
Cultura y Arte, Libertad, Orden, Decisiones)
SOCIEDAD (Administración del Estado, Ciudades, Territorios;
Propiedad Privada, Planeta y Ecología, Libertad, Orden y
Decisiones, Producción, Agricultura, Comercio, Empresa, Salud

10.
Lo que se ve
Lo que está oculto
Lo que pudiera ser
BASES DE UNA BUENA NARRATIVA: CONTAR CON LA
CAPACIDAD PARA OBSERVAR Y PRESTAR ATENCIÓN

11.
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
General
Visión de Libertad, con afinidades por la
democracia, el respeto a la propiedad, a la
institucionalidad y a la historia. Basada en
la creatividad y en las empresas
Visión Progre, con afinidades al control
por parte del estado, al socialismo estatal,
a un sistema de subsidios
Basada en la regulaciones y restricciones
Valores de la
familia
Importantes. Son una base social
importante
Pasados de moda, dañinos, embrutecen
Educación
Libre, abierta, basada en el esfuerzo
individual y apoyada por un buen sistema
educativo público y privado.
No es ideal que todos sean profesionales
universitarios.
Son importantes los oficios, las
tecnologías y los desarrollos propios de
cada persona.
Por cuenta del Estado.
Regulada bajo el dominio de un sistema
central perfecto que forma a los niños
desde la temprana infancia según lo
establecido por el Estado.
Una gran burocracia lo maneja todo
Gratis
Deseable que todos lleguen a ser
profesionales

12.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Presupuestos
y gastos del
Estado
De acuerdo con las capacidades y con
el flujo de dinero que se reciba por
impuestos y regalías.
Impuestos que permitan el desarrollo
empresarial
El estado ejerce dominio total, es
dueño de los medios de producción y
regula los flujos de dinero a su gusto,
sin limitaciones fiscales.
Hay subsidios.
Las empresas privadas y las personas
pagan altos impuestos que financian
el gran tren de gastos públicos
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

13.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Administración
del Estado, de
las ciudades, del
territorio
Basado en esquemas de
administración equilibrados y
responsables, en los cuales es
importante realizar buenas prácticas,
trabajar por objetivos, con
participación y una burocracia que
permanece más allá de cada gobierno
y que trabaja con base en
procedimientos aprobados y
establecidos. Esto hace que haya
ciertas dificultades y lentitud, ya que
se trata de ser participativo y de
seguir reglas y procesos.
Lo importante es la ideología, poco
importan el cuidado y la
administración como tal. Se trabaja
con slogans y frases para alinear a las
poblaciones. Manda el líder, que da
largos discursos, no se permiten
cuestionamientos ni divergencias. Se
ponen personas que apoyen la
ideología en los puestos públicos, sin
importar mucho su verdadera
preparación. Se usan abundantemente
la propaganda y el adoctrinamiento.
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

14.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Religión y
espiritualidad
Se permite el flujo de prácticas y
creencias. Se da importancia al
desarrollo espiritual de las personas.
Estos aspectos fortalecen el cuerpo y
la vida material.
Estas cosas son opios de las masas,
asuntos pasados de moda, que no
corresponden con realidades
demostrables. Lo importante es la
materia y la ciencia.
Propiedad
privada
Importante
Es el resultado de la creatividad, el
trabajo, la empresa, el esfuerzo
individual y colectivo. Cumple una
gran función social.
Restringida a su mínima expresión.
Hay que expropiar los bienes y
pasarlos al Estado para lograr mayor
beneficio social. Nadie debería ser rico
en bienes. Los debe compartir con los
que no los tienen, para que haya
igualdad, equidad y justicia
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

15.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Planeta y
Ecología
Con base en las buenas prácticas, en las
normas y los programas de control de
emisiones y de mitigación de riesgos, se
resuelven de forma persistente y
sistemática los naturales problemas que
resultan de la acción del hombre, del
progreso, de la producción.
La tecnología, la ciencia y la creatividad y
la innovación dan las bases para desarrollar
avances que eviten situaciones extremas.
El ser humano es una maravilla, como lo es
la creación.
Se progresa con base en el desarrollo de la
conciencia, el trabajo individual y
colectivo.
El hombre tiende a ser una plaga que está
acabando con el planeta, especialmente
debido a su actividad individual, su tendencia
a consumir, a producir y a gastar.
Hay que acabar o limitar severamente la
minería, los hidrocarburos, el carbón, el
cemento, los plásticos, la industria forestal, el
comercio, los movimientos y los viajes, por
su alto poder destructivo. Solo el Estado y la
planeación central pueden decir lo que está
permitido, con base en decisiones colectivas o
de líderes inspirados, que acaben con los
daños de una humanidad irresponsable que no
merece la libertad
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

16.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Libertad,
orden y
decisiones
Valor y bien inestimable y fundamental
Se permite el flujo de ideas y de propuestas
y se aceptan los medios legales y
democráticos y el trabajo en equipo como
forma de decidir.
No es más que un privilegio de los poderosos
y de los ricos. Debe restringirse en nombre
del bien común. Nadie puede protestar.
Solo los líderes y el grupo que los respalda
sin cuestionamientos pueden decidir. Los que
se opongan son enemigos del pueblo.
Literatura
, cultura y
arte
Importantes manifestaciones de la
iniciativa individual, que se refuerzan con
el trabajo en equipo. Son aspectos muy
valiosos, trascendentes e integrales, que
iluminan la vida y la acción. Se estimulan
desde lo privado y lo público
Deben estar al servicio de las ideologías
dominantes, alabar y adoctrinar. El estado
establece cuerpos especiales para estimular,
aprobar y apoyar las manifestaciones
alineadas con el bien común, según lo define
el liderazgo.
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

17.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Producción,
agricultura,
comercio,
empresa
Asociadas con la libre empresa, el
mercado, la innovación, la creatividad, la
propiedad intelectual, la protección de la
propiedad intelectual y los flujos de la
información y de los datos. Enfocados en
atender necesidades reales y en crear
nuevas opciones y nuevas necesidades.
Sensibles a la moda, a la publicidad,
cambiante y competidos. Regulado por
normas nacionales, regionales e
internacionales. Estimulados y regulados
por la logística y la infraestructura.
Regulado por el Estado, libre en teoría de las
fuerzas del mercado nacionales, pero afectado
por lo internacional, lo cual crea complejas
dificultades y perturbaciones y afecta los
flujos de productos y de capitales hacia el
país. Los líderes e ideólogos, ante esas
dificultades, acusan a los países externos que
trabajan bajo el mercado, de imperialismo y
de colonialismo y crean una narrativa para
sentirse victimizados ante los fracasos
resultantes.
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

18.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Aborto y
natalidad
El derecho a la vida es sagrado. El ser
humano es una bendición. Pero hay que
regular, de forma voluntaria, la natalidad.
Se restringe el aborto a casos muy
especiales.
El Estado decide las políticas de natalidad y
las impone mediante propaganda y
adoctrinamiento. Y si es del caso, mediante
normas obligatorias.
Se permite y se estimula el aborto.
El feto no es un ser humano realmente.
La mujer tiene derecho a terminar con la vida
del feto.
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

19.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Género
Las personas nacen hombres y mujeres
Se respeta a los homosexuales, pero no
se estimula la homosexualidad ni se la
pone como ejemplo deseable para los
niños.
Se hace un manejo especial de los
casos que impliquen cambio de sexo,
por razones médicas o emocionales
profundas, pero no se deja a la libertad
de los niños decidir estas cosas ni se
las estimula en ellos.
Las personas no nacen hombres y
mujeres. El género es un asunto cultural,
de escogencia o de influencia social y
poco o nada tiene que ver con la
fisiología.
Se resalta a los homosexuales y se los
destaca, como roles modelos para los
niños.
Se tiende a considerar que debe darse
libertad de los niños para decidir estas
cosas. Se resalta a los que cambian de
sexo como roles modelos,
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

20.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Salud
Es el resultado de las decisiones de las
personas y de sus buenas prácticas,
soportado todo ello por un sistema de
atención y de seguridad público y
privado.
Son importantes la educación, la
prevención, la espiritualidad y la salud
mental.
Es función del Estado, que debe
garantizar la atención desde la cuna
hasta la tumba de las personas.
Debe ser un sistema público, basado en
la ciencia objetiva, y en las
recomendaciones de los organismos
internacionales de salud.
Altamente regulado y basado en
procedimientos y planeación
Comparaciones entre alternativas (Narrativas)

21.
Valoración (Cómo apreciar)
Contratación y Negociación (Cómo acertar)
Adaptación y Asimilación (Cómo acercarse)
Transferencia y transmisión (Cómo dar)
Responsabilidad y sostenibilidad (Cómo funcionar)
Innovación y cambio (Cómo cambiar)
Soñar y proyectar (Cómo evolucionar)
Desarrollar la conciencia (Cómo expandirse)
BASES PARA
LAACCIÓN
CORRECTA

22.
LAS BUENAS PRÁCTICAS
Buenas comunicaciones y claridad mental.
Establecimiento de necesidades y conocimiento de las capacidades y recursos que se
requieren. Ello permite decir la verdad y ser honestos en los compromisos que se asumen.
Trabajo holístico. Calidad y especificaciones. Dedicación al trabajo y disciplina. Búsqueda de
conocimiento, Mentalidad de estudio y de investigación.
Trabajo en equipo y buena coordinación. Elegancia en la presentación y estética en la
ejecución

23.
ESCRIBIR PARA ESTABLECER MARCOS DE REFERENCIA

24.
AGRADECER COMO UNA BUENA
PRÁCTICA
Muchas gracias por su amable atención