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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓ...
CONSTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de artículos text...
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de artículos textiles
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ORGANIZACIÓN DE MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de artículos textiles
DURACIÓN : 204 Hor...
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I. INFORMACIÓN GENERAL.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de a...
 Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
 Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)
 Derecho...
 Textos, carteles, revistas.
 Modelos o prototipos.
XI. BIBLIOGRAFÍA
 Patronaje industrial SENATI
 Tecnología. SENATI
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PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : ...
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 Confección de cobertores decorativos para electrodomésticos de la cocina
CETPRO :...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 Confección de juego de sábanas
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Con...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección de sombrero
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MODULO : Confección ...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral
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Modulo II de Textil y Confección 2016
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Modulo II de Textil y Confección 2016

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Modulo II de Textil y Confección 2016

  1. 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN Profesora: HUANCAYO –2016 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULO Nº II CONFECCIÓN DE ARTÍCULOS TEXTILES
  2. 2. CONSTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO: 17 de junio UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección de artículos textiles de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos CONFECCION DE ARTÍCULOS TEXTILES 204 Horas CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO: 17 de junio CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS 1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad  Determina las áreas de trabajo, acondiciona y opera las máquinas industriales  Identifica y selecciona los materiales para la confección 12 h 2. Interpreta diseños y confecciona fundas y cobertores para decorar la cocina según criterio establecido  Desarrolla modelos con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, corte, confección y acabado en el tiempo establecido. 3. Interpreta diseños y confecciona juego de sábanas según estándares establecidos  Identifica medidas de camas para confeccionar el juego de sábanas con precisión  Corta y ensambla con habilidad y destreza en el tiempo establecido 42 h 4. Interpreta diseños y confecciona sombreros según criterio establecido  Desarrolla modelos con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, corte, confección y acabado en el tiempo establecido. 69 h 5. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Diferencia sus deberes de sus derechos  Asume con responsabilidad sus deberes y derechos 10 h 6. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida  Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.  Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia. 10 h TOTAL 143 h
  3. 3. DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO: 17 de junio CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS 1. Organización del taller de confección  Organización del taller.  Cuadro de responsabilidades. Tecnología:  Tecnología de equipos.  Máquinas industriales.  Tecnología de materiales 2. Confección de cobertores para decoración de la cocina  Diseño y desarrollo de modelos. Técnicas:  Técnicas del tizado.  Técnicas del tendido y corte.  Técnicas de confección.  Técnicas de aplicación del sesgo  Técnica del acabado. 3. Confección de juego de sábanas.  Diseño y desarrollo de modelos  Elaboración de moldes. Técnicas:  Técnicas del tizado.  Técnicas del tendido y corte.  Técnicas de confección.  Técnica del acabado. 4. Confección de juego de sombreros  Diseño y desarrollo de modelos  Elaboración de moldes. Técnicas:  Técnicas del tizado.  Técnicas del tendido y corte.  Técnicas de confección.  Técnica del acabado. 5. Gestión empresarial y orientación laboral  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.  Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa 6. Formación Religiosa:  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio
  4. 4. ORGANIZACIÓN DE MODULO CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO: 17 de junio MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDACTICAS Hora CRONOGRAMA Abr May Jun C.T. Nº 1 Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad  Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades  Familiarización e identificación de las máquinas  Identificación de las partes y direcciones de la tela U.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 18 h X C.T. Nº 2 Interpreta diseños y confecciona fundas y cobertores para decorar la cocina según criterio establecido  Identificación de medidas de los artefactos de la cocina  Ejecución de tendido y corte de la tela.  Ejecución de la técnica de la aplicación del sesgo U.D. Nº 2 Confección de cobertores para decorar la cocina 40 h X X C.T. Nº 3 Interpreta diseños y ensambla juego de sábanas según estándares establecidos  Identificación de medidas de la cama  Ejecución de tendido y corte de la tela.  Ejecución de la técnica del elásticado  Aplicación de la técnica del dobladillo de la sobre sábanas U.D. Nº 3 Confección de juego de sábanas 35 h X X C.T. Nº 4 Interpreta diseños y confecciona sombreros según criterio establecido  Identificación de la tela adecuada para la confección del sombrero  Ejecución del trazo base y desarrollo de modelo.  Ejecución de tendido y corte de la tela  Ejecución de la confección y acabado del sombrero U.D. Nº 4 Confección de sombrero 30 h X X C.T. Nº 5 Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa U.D. Nº 5 Gestión empresarial y orientación laboral 10 h. X X X C.T. Nº 6 Reconoce la gracia de Dios en su vida  Revaloración de la familia en la gracia de Dios. U.D. Nº 6 Formación religiosa. 10 h. X X X Práctica Pre profesional Práctica en situaciones reales de trabajo 61 h Total Horas 204
  5. 5. PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO I. INFORMACIÓN GENERAL. CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 Hor P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO: 17 de junio II. UNIDAD DE COMPETENCIA Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección de artículos textiles de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos III. CAPACIDADES DEL MÓDULO 1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad 2. Interpreta diseños y confecciona cobertores para decorar la cocina según criterio establecido. 3. Interpreta diseños y confecciona juego de sábanas según estándares establecidos.salida de baño según criterio establecido. 4. Interpreta diseños y confecciona confección de sombrero según criterio establecido. 5. Gestión empresarial y orientación laboral 6. Formación religiosa. IV. CONTENIDOS a) Específicos 1. Organización del taller de confección  Organización del taller.  Cuadro de responsabilidades. Tecnología:  Tecnología de equipos.  Máquinas industriales.  Tecnología de materiales 2. Confección de juego de sábanas.  Diseño y desarrollo de modelos  Elaboración de moldes.  Técnicas:  Técnicas del tizado.  Técnicas del tendido y corte.  Técnicas de confección.  Técnica del acabado. 3. Confección de salida de baño  Diseño y desarrollo de modelos. Técnicas:  Técnicas del tizado.  Técnicas del tendido y corte.  Técnicas de confección.  Técnica del acabado. b) Complementarios  Gestión empresarial y orientación laboral  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD
  6. 6.  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.  Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa  Formación religiosa:  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio V. VALORES Y ACTITUDES VALORES ACTITUDES. Respeto Respeta las normas de convivencia. Manifiesta relaciones cordiales. Respeta los bienes ajenos. Puntualidad Respeta la hora de ingreso. Cumple con sus tareas. Responsabilidad Cumple con sus obligaciones. Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje. Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller. Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos. Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras. Trabaja con interés y acoge a sus compañeras. Respeta las opiniones de sus compañeras. Es asertivo y participa con empatía. Familia Gozo de la vida con libertad VI. EJES TRANSVERSALES. Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidad Riesgo de desastres Liderazgo en reciprocidad VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS U.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 18 horas U.D. Nº 2 Confección de cobertores decorativos para electrodomésticos de cocina 40 horas U.D. Nº 3 Confección de juego de sábanas 35 horas U.D. Nº 4 Confección de sombreros. 30 horas U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral 10 horas U.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 horas VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral. IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN  La evaluación del módulo formativo es permanente.  Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.  Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión. X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:  Taller equipado.  Medios audiovisuales.  Las TICS.
  7. 7.  Textos, carteles, revistas.  Modelos o prototipos. XI. BIBLIOGRAFÍA  Patronaje industrial SENATI  Tecnología. SENATI  Confeccionista textil Operatividad maquina SENATI  Manuales de máquinas. Siruba,  Normas de manufactura, códigos. ITINTEC (hoy INDECOPI)  Catálogo Nacional de títulos y certificaciones MINISTERIO DE EDUCACIÓN ______________________ ____________________ DIRECTORA (e) COORDINADORA __________________________ DOCENTE
  8. 8. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller del taller de confecciones CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 horas P.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABES : FECHA INICIO : 02 de mayo FECHA TÉRMINO : 04 de mayo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 18 h CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad  Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades  Organización del taller  Cuadro de responsabilidades.  Zonas de seguridad  Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde  Organizando el cuadro de responsabilidades y las hace cumplir según rol asignado  Determina las áreas de trabajo, acondiciona y opera las máquinas industriales  Organizamos nuestro taller y asumimos las tareas del cuadro de responsabilidades 6 h  Familiarización e identificación de las máquinas.  Maquinas industriales  Reconociendo las máquinas según su función  Reconocemos e identificamos las máquinas según su función  Identificación de las partes y direcciones de la tela  Partes y direcciones de la tela  Identificando las direcciones de la tela según las clases de tejido  Identifica y selecciona los materiales para la confección  Identificamos clases de tejidos 6h Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
  9. 9. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 Confección de cobertores decorativos para electrodomésticos de la cocina CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 05 de mayo FECHA TÉRMINO : 16 de mayo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 45 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HorasConocimientos científicos tecnológicos Procedimientos Interpreta diseños y confecciona cobertores para decorar la cocina según criterio establecido  Identificación de la tela adecuada para confección cobertores de artefactos para la cocina  Clases de telas  Identificando la tela para la confección de cobertores decorativos para los electrodomésticos de cocina.  Desarrolla modelos de cobertores con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, corte, confección y acabado en el tiempo establecido.  Seleccionamos la tela y elaboramos los patrones para cada electrodoméstico de nuestra cocina. 6 h  Ejecución del trazo base y desarrollo de modelos  Técnicas de adquirir medidas, moldes y patrones de artefactos electrodomésticos.  Diferenciando moldes de cada artefacto.  Aplicamos técnicas de tendido, corte, de nuestros cobertores de los electrométricos de la cocina.  Aplicamos la técnica de unión de piezas con sesgo en la confección de cobertores. 6 h 15 h  Ejecución de tendido y corte de la tela  Técnicas de tendido y corte de la tela.  Técnicas de confección.  Técnicas de acabado.  Realizando el tendido de la tela.  Aplica las técnicas de corte de la tela.  Aplicando las técnicas de confección.  Confeccionando los cobertores siguiendo la secuencia según patrón o molde.  Confeccionamos los cobertores para decorar mi cocina. 18 h  Ejecución de la confección de cobertores de artefactos para la cocina
  10. 10. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 Confección de juego de sábanas CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 17 de mayo FECHA TÉRMINO : 23 de mayo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 30 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÒN ACTIVIDADES HorasConocimientos científicos tecnológicos Procedimientos Interpreta diseños y ensambla juego de sábanas según estándares establecidos  Selección de las telas para las sábanas  Identificación de medidas de cama.  Telas y clasificación medidas industriales de los colchones.  Midiendo nuestros propios colchones y comparamos con nuestras compañeras  Identifica medidas de camas para confeccionar el juego de sábanas con precisión  Corta y ensambla con habilidad y destreza en el tiempo establecido.  Clasificamos y seleccionamos las telas para la confección de la sábanas  Identificamos medidas de colchón. 6 h  Ejecución de tendido y corte de la tela.  Técnicas del corte de la tela.   Aplicando las técnicas tendido y corte de la tela  Aplicamos las técnicas del tendido y corte la tela 6 h  Aplicación de las técnicas de colocado de elástico  Técnicas del elasticado  Técnicas de confección.  Técnicas del acabado de los juego de sábanas  Técnica del dobladillo de las sobre sábanas  . Confeccionando el juego de sábanas según la secuencia del proceso  Confeccionamos el juego de sábanas 18 h  Aplicación de la técnica del dobladillo de las sobre sábanas
  11. 11. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección de sombrero CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo RESPONSABLES : FECHA INICIO : 24 de mayo FECHA TÉRMINO : 30 de mayo DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 30 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÒN ACTIVIDADES HoraConocimientos científicos Procedimientos Interpreta diseños y confecciona sombreros según el criterio establecido.  Identificación de la tela adecuada para la confección de sombreros  Clasificación de telas selección de telas  Clasificando y seleccionando las reglas.  Selecciona materiales para la confección de sombrero con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, corte, confección y acabado del sombrero en el tiempo establecido.  Seleccionamos los materiales y elaboramos patrones para la confección del sombrero 6 h  Ejecución de patrones y desarrollo de modelos  Diseños ornamentales:  Simétrico  asimétrico  Diferenciando tipos de corte según su aplicación  Aplicamos técnicas de tendido, corte para la confección del sombrero 6 h Ejecución de tendido y corte de la tela  Técnicas de tendido y corte de la tela  Realizando el tendido de la tela.  Aplica las técnicas del corte de la tela.  Ejecución de la confección y acabado de sombrero.  Técnicas de confección  Confeccionando el sombrero aplicando las técnicas específicas.  Técnicas de acabado  Realizando acabado según las técnicas establecidas  Confeccionamos el sombrero. 18 h
  12. 12. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 horas RESPONSABLES : FECHA INICIO : 31 de mayo FECHA TÉRMINO : 08 de junio DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIO CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Analiza las características del mercado local, regional, nacional, global y las capacidades emprendedoras. Identifica y analiza as necesidades que permiten desempeños eficientes en una actividad laboral.  Mercado  Emprendimiento  Mercado local  Características del mercado  Recursos del mercado  Emprendimiento  Oportunidades del mercado.  Resolución de problemas  Derechos laborales  Deberes laborales  Conociendo el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Identifica las características del mercado local regional, resuelven problemas y asume con responsabilidad sus deberes y derechos  Diferenciamos empresa entre empresario 3 h  Buscamos información sobre el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa. 3 h  Consolidamos la información a través de un organizador. 2 h  Organizamos un juego de roles. 2 h
  13. 13. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación religiosa CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de artículos textiles DURACIÓN : 204 horas RESPONSABLES : Prof. Flor de María Dávila Rojas FECHA INICIO : 09 de junio FECHA TÉRMINO : 17 de junio DURACIÓN DELA UNIDAD DIDÁCTICA : 10 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Reconocer que Jesús es nuestro salvador y que el pecado nos aleja de su amor pero que con su amor misericordioso nos reconcilia con él.  Reconocimiento que Jesús nos invita a estar con él, para no caer en tentación del pecado.  El sentido y la misión de reconocer el pecado  La violencia  La liberación del pecado  Clases del pecado  Dios envía un salvador  El hijo de Dios se sacrificó por nosotros.  Identifica a Dios como ser salvador del pecado  Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.  Jesús nuestro salvador 03 h  El pecado negación de Dios 03 h  Conversión consecuencia del encuentro con Jesucristo. 04 h Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

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