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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓ...
CONTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de c...
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confec...
ORGANIZACIÓN DEL MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN:...
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO
I. INFORMACIÓN GENERAL.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de...
b) Complementarios:
o Gestión empresarial y orientación laboral.
 Remuneración Mínima Vital (RMV)
 Jornada de trabajo de...
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN
o La evaluación del módulo formativo es permanente.
o Se evaluará el proceso de confe...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
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PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Tecnología de máquinas equipos y herramientas
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huanc...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huan...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo
CETPRO REGIÓN: Junín UGEL : Hua...
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral
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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación Religiosa.
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Modulo I de Textil y Confección 2016

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Modulo I de Textil y Confección 2016

  1. 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN Profesora: HUANCAYO –2016 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULO Nº I OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN
  2. 2. CONTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza, habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos. OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE CONFECCIONES 204 Horas CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS 1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad  Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.  Reconoce las diversas máquinas industriales e identifica los materiales y equipos 12h 2. Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser, accesorios y aditamentos  Identifica tipos de máquinas según su función  Identifica sus partes y funciones de las partes de las máquinas 18h 3. Realiza muestras de costura a través de las maquinas industriales  Opera diversa máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura  Ejecuta diferentes prototipos y muestras 45 h 4. Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo  Desarrolla modelos con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, tizado, corte, confección y acabado en el tiempo establecido. 48 h 5. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Diferencia sus deberes de sus derechos  Asume con responsabilidad sus deberes y derechos 10h 6. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida  Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.  Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia. 10h TOTAL 143h
  3. 3. DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS 1. Organización del taller de confección  Organización del taller  Zonas de seguridad  Cuadro de responsabilidades  Acondicionamiento de las máquinas 2. Reconocimiento de la tecnología de maquinarias equipos y materiales  Partes de las máquinas y su funcionamiento.  Tecnología específica de accesorios y aditamentos  Selección de diversos aditamentos y accesorios  Instalación de aditamentos y accesorios según tipo de costura  La tela , Partes y direcciones 3. Muestras a través de las máquinas industriales  Muestras de costuras  Costura recta  Costura curva  Costura mixta  Costura de remalle recta  Costura de remalle curva  Recubiertos de costura  Remalle  Ojales  Prototipos  Pegado de sesgo y blonda  Pegado de cierre  Bolsillos 4. Confección del mandil como indumentaria de trabajo  Elige modelo  Elabora patrones  Realiza tendido, tizado y corte de la tela  Aplica técnicas de confección y acabados 5. Gestión empresarial y orientación laboral  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.  Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa 6. Formación religiosa:  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio
  4. 4. ORGANIZACIÓN DEL MODULO CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS Hrs. CRONOGRAMA Marzo Abril C.T Nº 1: Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades.  Distribución correcta de maquinarias.  Manipulación y familiarización de las máquinas.  Elaboración del cuadro de responsabilidades.  Asume las tareas que se le asigna en el cuadro de responsabilidades. U.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones 12h. X C.T.Nº.2: Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas industriales y de los materiales.  Aplicación de Tecnologías de equipos.  Función de las diferentes máquinas industriales.  Ejecución del mantenimiento preventivo y correctivo.  Identificación de las partes y direcciones de la tela. U.D. Nº 2: Tecnología de máquinas equipo y materiales. 18h. X X C.T. Nº 3: Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales.  Aplicación de las técnicas de corte.  Aplicación de la técnica del calcado.  Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales.  Ejecución de diversas muestras. U.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales. 45 h. X X C.T. Nº4: Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo.  Ejecución de modelos con creatividad.  Aplicación de técnicas de tendido, corte.  Ejecución de la confección y acabado del mandil. U.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo 48 h X C.T. Nº 5: Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa.  Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa. U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral. 10 h. X X C.T. Nº 6: Reconoce la gracia de Dios en su vida.  Revaloración de la familia en la gracia de Dios. U.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 h. X Práctica Pre profesional Práctica en situaciones reales de trabajo. 61 h Total Horas 204h
  5. 5. PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO I. INFORMACIÓN GENERAL. CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril II. UNIDAD DE COMPETENCIA Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza, habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos III. CAPACIDADES DEL MÓDULO 3.1 Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades 3.2 Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los materiales, 3.3 Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales 3.4 Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo 3.5 Gestión empresarial y orientación laboral. 3.6 Formación religiosa. IV. CONTENIDOS a) Específicos o Organización del taller de confección  Organización del taller  Zonas de seguridad  Cuadro de responsabilidades  Acondicionamiento de las máquinas o Tecnología de maquinarias equipos y materiales  Partes de las máquinas y su funcionamiento.  Tecnología específica de accesorios y aditamentos  Selección de diversos aditamentos y accesorios  Instalación de aditamentos y accesorios según tipo de costura.  La tela, partes y direcciones o Muestras a través de la máquinas industriales  Muestras de costuras  Costura recta  Costura curva  Costura mixta  Costura de remalle recta  Costura de remalle curva  Recubiertos de costura  Remalle  Ojales  Prototipos  Pegado de sesgo y blonda  Pegado de cierre  Bolsillos o Confección del mandil como indumentaria de trabajo  Elección de modelo  Elabora patrones  Realiza tendido, tizado y corte de la tela  Aplica técnicas de confección y acabados
  6. 6. b) Complementarios: o Gestión empresarial y orientación laboral.  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.  Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa o Formación religiosa.  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio V. VALORES Y ACTITUDES VALORES ACTITUDES. Respeto Respeta las normas de convivencia. Manifiesta relaciones cordiales. Respeta los bienes ajenos. Puntualidad Respeta la hora de ingreso. Cumple con sus tareas. Responsabilidad Cumple con sus obligaciones. Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje. Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller. Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos. Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras. Trabaja con interés y acoge a sus compañeras. Respeta las opiniones de sus compañeras. Es asertivo y participa con empatía. Familia Gozo de la vida con libertad VI. EJES TRANSVERSALES. Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidad Riesgo de desastres Liderazgo en reciprocidad VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS U.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 12 hs U.D. Nº 2: Reconocimiento de la tecnología de máquinas equipos y herramientas 18 hs U.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales 45 hs U.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo 48 hs U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral. 10 hs U.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 hs VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral.
  7. 7. IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN o La evaluación del módulo formativo es permanente. o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14. o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión. X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS: o Taller equipado. o Medios audiovisuales. o Las TICS. o Textos, carteles, revistas. o Modelos o prototipos. XI. BIBLIOGRAFÍA o Patronaje industrial SENATI o Tecnología. SENATI o Confeccionista textil Operatividad maquina SENATI o Manuales de máquinas. Siruba, y otros o Normas de manufactura, códigos. ITINTEC (hoy INDECOPI) o Catálogo Nacional de títulos y certificaciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN o Guía de orientación para la programación de modular del ciclo básico ______________________ ____________________ DIRECTORA (e) COORDINADORA __________________________ DOCENTE
  8. 8. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller de confecciones CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas P.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 12 horas CAPACIDADE S TERMINALES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidad es  Distribución correcta de maquinarias.  Elaboración del cuadro de responsabilidades  Organización del taller  Zonas de seguridad  Clases de talleres  Cuadro de responsabilidades  Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde  Ubicando las zonas de seguridad Organizando el cuadro de responsabilidades y las hace cumplir según rol asignado  Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene  Identificamos y organizamos el taller de confecciones.  Elaboramos el cuadro de responsabilida des 6 h  Identificación del equipo de acuerdo a su uso.  Tecnología definición y clases  Tecnología de equipos, clasificación  Reconociendo los equipos y las máquinas según su función  Reconoce la tecnología de los equipos maquinarias y herramientas  Identificamos los equipos y nos familiarizamos con las máquinas industriales 6 h  Manipulación y familiarización de las máquinas  La máquina de coser, historia y partes  Reconociendo, partes principales Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
  9. 9. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Tecnología de máquinas equipos y herramientas CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 16 marzo FECHA TÉRMINO : 18 de marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 18 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES Hora Conocimientos científicos Procedimientos Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los materiales.  Aplicación de Tecnologías de maquinarias  Maquinas industriales  Diferenciando tipos de equipos  Reconoce las diversas máquinas industriales de confección  Identifica las partes y direcciones de la tela  Reconocemos e identificamos tipos de equipos según su función 06 h Función de las diferentes máquinas industriales.  Partes, clases, funciones de las máquinas  Identificando las partes y funciones de la máquina industriales  Ejecución del mantenimient o preventivo  Ejecución del enhebrado, regulación de puntadas y tensión del hilo.  Tipos de costuras de confección en la máquina de costura recta, remalle y recubridora.  Ejecutando el enhebrado y regulación de puntadas  Realizamos mantenimiento elemental 12 h
  10. 10. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 21 marzo FECHA TÉRMINO : 31 marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD: 45 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos científicos Procedimientos Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales  Aplicación de las técnicas de corte  Técnicas de corte  Aplicando las técnicas del corte para realizar sus muestras  Opera diversas máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura.  Ejecuta diferentes prototipos y muestras.  Aplicamos técnicas del corte 06h  Aplicación de la técnica del calcado  Técnicas de calcado  Realizando el calcado de las diferentes líneas de costura  Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales  Operatividad de máquinas de coser  recta, remalladora, recubridora y ojaladora  Realizando muestras de costura a través de las diferentes máquinas, según su funcionamiento  Operamos máquinas con habilidad y destreza, 12h  Ejecución de diversas muestras  Confección de muestras.  Confeccionando prototipos de aplicaciones como bolsillos puños cuellos, pegado de cierres etc. utilizando accesorios y aditamentos  Aplicamos diferentes tipos de costuras en los prototipos y muestras 18h  Identificación de las partes y direcciones de la tela  Partes y direcciones e la tela.  Identificando las partes y direcciones de la tela  Identificamos las partes y direcciones de la tala
  11. 11. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo CETPRO REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 01 de abril FECHA TÉRMINO : 8 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 48 horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo,  Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc. CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos científicos Procedimientos Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo  Ejecución de modelos con creatividad.  Desarrollo de modelos  Realizando modelos diferentes  Desarrolla modelos con creatividad.  Aplica técnicas de tendido, tizado, corte, confección y acabado en el tiempo establecido.  Desarrollamos modelos diferentes 06h  Aplicación de técnicas de tendido, tizado, corte.  Técnicas de tendido tizado, corte.  Aplicando técnicas de tendido tizado, corte.  Aplicamos técnicas de tendido, tizado, corte 12h  Ejecución de la confección y acabado del mandil  Confección y acabados del mandil  confeccionando y realiza acabados del mandil como indumentaria de trabajo  Confeccionam os nuestro mandil 33h
  12. 12. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 11 de abril FECHA TÉRMINO : 20 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIO CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Diferencia los campos de aplicación empresarial, analiza y evalúa las habilidades sociales que se requieren para desempeñar una actividad laboral  Emprendimiento  Mercado laboral  Habilidades para el trabajo.  Deberes y derechos para el trabajo.  Roles que las personas que desempeñan en las empresas.  Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas.  Características del mercado laboral.  Recursos del mercado laboral.  Oportunidades de negocio.  Características del empresario.  Imagen de la empresa.  Creando pequeñas empresas.  Identificando el régimen laboral de las pequeñas empresas.  Conociendo deberes y derechos del trabajador.  Conoce los derechos y deberes del trabajador de la pequeña empresa y asume con responsabilidad y su régimen laboral de la pequeña empresa.  Creamos pequeñas empresas  Indagamos información sobre el régimen laboral de la pequeña empresa.  Consolidamos la información a través de un organizador.  Organizamos un juego de roles.  Aplicamos nuestros deberes y derechos. 0 HORAS Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.
  13. 13. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación Religiosa. CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 21 de abril FECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Descubrir en su vida el amor de Dios, Jesús que salva, despertando a capacidad de ver la bondad del creador, que se refleja a través de la vida.  Revaloración de la familia en la gracia de Dios.  El sentido y la misión de la familia.  La Biblia: Antiguo y nuevo testamento. Partes de la Biblia.  Importancia de la Biblia en la vida con Dios.  Valorando la familia dentro de la sociedad.  Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.  Conoce la Biblia y su importancia.  Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.  Compartimos información sobre la familia.  Lee e interpreta la Biblia.  Diferenciamos el antiguo testamento y el nuevo testamento. 10 HORAS Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material etc.

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