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Impacto de las RedesSociales Facebook 25.6 millones + 700 millones global
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Herramientas auxiliares   Código Embebido   Ligas (URL)   Exportar archivo   Compartir por canal de video
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Clasificación de Herramientas   Ofimática   Mapas conceptuales   Animaciones   Campos semánticos   Líneas de tiempo ...
Aplicaciones Go Animate! http://goanimate.com/videos/0zhSbt-  hBsW8/1
Aplicaciones Voki http://www.voki.com/pickup.php?scid=  5708870&height=400&width=300
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Aplicaciones   Tagxedo
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Prezi
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Ejemplo Encuentro Tijuana Esquema de Trabajo Administrador del entorno:Grupo Cerrado Maestra Ana
Análisis de Tutoría por RedSocial Trabajo Colaborativo Acompañamiento Guía tecnológica Seguimiento continuo Creación ...
Bivalencia de esquemasvirtuales vía LMS Trabajo solitario Seguimiento no continuo Agendas especiales para dudas  condic...
Propuesta   Tutorar con el auxilio de una Red    Social propicia una cercanía continua    con nuestros tutorados, una sin...
Redes Sociales un Recurso parala Tutoría
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Tutoría eficiente como un medio para el aseguramiento de la Eficiencia Terminal en Esquemas Virtuales

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Belinda Pastrana (@bpastranag) presentó este tema en el 1er evento virtual de Encuentro Tijuana 20 y 21 de Abril del 2012.
etijuana.wordpress.com

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  • Hola buenas noches, Soy Sandra Martínez y me encuentro cursando el tercer semestre de la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara. En su programa académico llevamos el curso y/o materia de Gestión de Ambientes Virtuales de Aprendizaje en donde nos solicita nuestro asesor ponernos en contacto con algún foro o comunidad de aprendizaje que nos permita Identificar y seleccionará herramientas que podría integrar como parte de los entornos definidos para su ambiente en gestión en tutorías, ya que es el tema que estoy abordando en mi tesis. Agradecería su respuesta, saludos
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Tutoría eficiente como un medio para el aseguramiento de la Eficiencia Terminal en Esquemas Virtuales

  1. 1. Tutoría eficiente como un medio parael aseguramiento de la EficienciaTerminal en Esquemas VirtualesUso de Redes Sociales MII Belinda Pastrana Gutiérrez Universidad Iberoamericana León Instituto Tecnológico de Minatitlán Tecnología Educativa Galileo
  2. 2. Impacto de las RedesSociales Facebook 25.6 millones + 700 millones global
  3. 3. Usos de una Red Social SectorEducativo Tutoría Seguimiento Proyectos Capacitación Trabajo Colaborativo Administrativo
  4. 4. Herramientas auxiliares Código Embebido Ligas (URL) Exportar archivo Compartir por canal de video
  5. 5. Ejemplos de Código Generado(Embebido compatible entornoshtml y LMS)  <img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzMzI zNjgzMzI3ODYmcHQ9MTMzMjM2OTM4NjY*NCZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyM C*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPWM3MTg1NzM5YTg1MzQ2YjI5YTdjMW QwN2Y3NWE*MmE3Jm9mPTA=.gif" /><object height="400" width="300" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8- 444553540000"codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cab s/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" id="widget_name"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss- d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=bdf19d1d5ced352a624bb1811947 1791%26sc=5708870" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="300" /><param name="height" value="400" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="400" width="300" src="http://vhss- d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss- d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=bdf19d1d5ced352 a624bb18119471791%26sc=5708870" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Pro d_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object>
  6. 6. Clasificación de Herramientas Ofimática Mapas conceptuales Animaciones Campos semánticos Líneas de tiempo Podcast
  7. 7. Aplicaciones Go Animate! http://goanimate.com/videos/0zhSbt- hBsW8/1
  8. 8. Aplicaciones Voki http://www.voki.com/pickup.php?scid= 5708870&height=400&width=300
  9. 9. Aplicaciones Docs.com http://docs.com/HW4G
  10. 10. Aplicaciones Tagxedo
  11. 11. Tagxedo http://www.tagxedo.com/app.html
  12. 12. Aplicaciones Dipity http://www.dipity.com/elimar/historia- de-las-telecomunicaciones/
  13. 13. Aplicaciones Prezi http://prezi.com/w6oxjpemtu2d/objeto- de-aprendizaje-para-el-tema-generos- periodisticos-del-laboratorio-de- comunicacion- periodistica/?auth_key=1557c0c9d351 7f73a8bf6455500c279be1385d38
  14. 14. Prezi
  15. 15. Aplicaciones C-Map
  16. 16. Aplicaciones Jing
  17. 17. Aplicaciones Audacity
  18. 18. Aplicaciones Movie Maker
  19. 19. Aplicaciones Skype
  20. 20. Aplicaciones Slideshare http://www.slideshare.net/icatuxtla/esp acio-de-interaccin-en-lnea-del- diplomado-presencial-de-iniciacin- cristiana-con-adultos
  21. 21. Slideshare
  22. 22. Ejemplo Encuentro Tijuana Esquema de Trabajo Administrador del entorno:Grupo Cerrado Maestra Ana
  23. 23. Análisis de Tutoría por RedSocial Trabajo Colaborativo Acompañamiento Guía tecnológica Seguimiento continuo Creación de Pertenencia a la Comunidad Socioaprendizaje Red de conocimiento Ambiente de Aprendizaje
  24. 24. Bivalencia de esquemasvirtuales vía LMS Trabajo solitario Seguimiento no continuo Agendas especiales para dudas condicionadas al número de estudiantes Establecimiento de pares restringido – Mismo equipo siempre Relación vía foros asíncrona eficiente en términos de la cantidad de comentarios en secuencias….
  25. 25. Propuesta Tutorar con el auxilio de una Red Social propicia una cercanía continua con nuestros tutorados, una sinergia dinámica y ágil casi en tiempo real, con el beneficio de crear el sentido de pertenencia a una comunidad virtual propiciando así una elevada eficiencia terminal
  26. 26. Redes Sociales un Recurso parala Tutoría
  27. 27.  Gracias por su Atención

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