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Cuestionario

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Cuestionario

  1. 1. CUESTIONARIO 1.- ¿Qué es desarrollo? R= Desarrollo significa crecimiento, progreso, evolución, mejoría. Como tal, designa la acción y efecto de desarrollar o desarrollarse. El concepto de desarrollo puede hacer referencia a una tarea, una persona, un país o cualquier otra cosa. En este sentido,podemoshablar de desarrollo cuando nos referimos a la ejecución de una tarea o la realización de una idea: el desarrollo de un proyecto, de un entrenamiento, de un concurso. Como desarrollo también denominamos la explicación amplia y detallada de un asunto o tema: “El desarrollo de mi concepto de turismo endógeno obtuvo buena calificación”. En el área del cálculo matemático, el desarrollo hace referencia al conjunto de operaciones que deben hacerse para obtener un resultado y explicarlo. Como tal, la palabra desarrollo se deriva del verbo “desarrollar”, que se compone del prefijo “des-”, que denota negación o inversión de la acción, y “arrollar”, del latínrotulāre, derivado de rotŭlus, que traduce ‘rodillo’. En este sentido, desarrollar es una derivación de desenrollar, y puede significar desenvolver, extender o ampliar. 2.- ¿Qué es infancia? R= Una etapa que marca de forma directa en la capacidad del individuo, teniendo una incidencia física y mental, durante la cual el niño absorbe conocimientos como enningún otro momento de su vida. Se denomina infancia al período de tiempo en los que las personas se
  2. 2. encuentran en fases tempranas de su desarrollo, en su camino biológico para convertirse en un adulto. En la actualidad, la niñez se encuentra ampliamente protegidapor las sociedades, considerándose con razón que una persona debe salvaguardarse de cualquier conflicto en este período. 3.-¿Qué es maduración? R= Se conoce como maduración al proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud. La maduración es un proceso debido a que no sucede de un momento para el otro, sino que se da a partir del desencadenamiento de determinados hechos y elementos. En algunos casos, la maduración puede durar breves momentos (como por ejemplo en algunos insectos)mientras que en otros seres vivos puede llevar años (como por ejemplo, el ser humano). 4.-¿Qué es identidad? R= La identidad también es un conjunto de características propias de una persona o un grupo y que permiten distinguirlos del resto. Se puede entender también como la concepción que tiene una persona o un colectivo sobre sí mismo en relación a otros. 5.- ¿Qué es herencia? R= Concepto impreciso y a la vez real proveniente de la transmisión, por efecto de la autoridad, respeto o hábito social imitativo, de las ideas, obras, actitudes, experiencias y costumbres de los que fueron a los que son, de los que nacieron antes a sus coetáneos nacidos después. Sin embargo, contra la integridad sucesoria de ese patrimonio moral de los antepasados obra la superposición de generaciones, que deforma la herencia social por la evolución de la sociedad y el prurito de innovación que la juventud experimenta.
  3. 3. 6.- ¿Qué es personalidad? R= La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos. En tanto, la interrelación y la comunión de todas estas características, generalmente estables, serán las que determinarán la conducta y el comportamiento de una persona y porque no también, de acuerdo a la estabilidad de las mismas, predecir la respuesta que puede dar un individuo al cual conocemos ante determinada circunstancia o estímulo.

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