1. Con el propósito de consolidar una ruta propia y
pertinente para la educación durante esta
administración federal se ha desarrollado una política
publica orientada a elevar la calidad educativa.

2. La RIEB culmina un ciclo de reformas educativas curriculares en
uno de los tres niveles educativos que integran la educación
básica.
 En 2004 inicio con la reforma de educación preescolar.
 En 2006 continuo con la de educación secundaria.
 En 2009 con la de educación primaria.

3. Es una condición fundamental para el éxito de la RIEB.
.Difundir , explicar y generar el interés de docentes,
madres y padres de familia, la comunidad académica
y demás sectores interesados en las políticas publicas
para la Educación básica de nuestro país.
La RIEB y en particular el Plan de estudios es un
proyecto importante porque su propósito es contar
con escuelas mejores preparadas.

4. ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION
IMPLICA.
 Mejorar el desempeño de todos los componentes del
sistema educativo.
 Docentes, estudiantes, padres y madres de
familia, tutores, autoridades, los materiales de apoyo y
desde luego, el plan y los programas de estudio.

5. Para concluir el sistema educativo nacional deberá fortalecer su
capacidad para tomar decisiones; y egresar estudiantes que
posean competencias para resolver problemas y encontrar
alternativas.
Desarrollar productivamente su creatividad.
Relacionarse proactivamente con sus pares y la
sociedad.
Identificar retos y oportunidades en entornos
altamente competitivos.