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Diferenciación entre
   plan, programa,
proyecto, actividad y
        tarea




      Prof. María de Lourdes Cuello
Plan
 Es un término de carácter global, hace referencia a
  las decisiones de carácter general que expresan los
  lineamientos políticos fundamentales, las prioridades
  que se derivan de esas formulaciones, la asignación
  de recursos acorde a esas prioridades, las estrategias
  de acción y el conjunto de medios e instrumentos que
  se van a utilizar para alcanzar las metas y objetivos
  propuestos.

 Tiene por finalidad trazar el curso deseable y
  probable del desarrollo nacional o del desarrollo de un
  sector (económico, social, cultural).

             ¿Qué planes existen en las escuela de nivel medio?
                     Prof. María de Lourdes Cuello
Para conocerlos haz     en cada uno de ellos




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                                                                Plan de Mejora Institucional




                                       Prof. María de Lourdes Cuello
Programa
 Hace referencia a un conjunto organizado, coherente
  e integrado de actividades, servicios o procesos
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Proyecto
 Conjunto de actividades concretas, interrelacionadas
  y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de
  producir determinados bienes y servicios, capaces de
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 Si bien el programa y el proyecto se concretan a
  través de un conjunto de actividades organizadas y
  articuladas entre sí, la diferencia radica en la
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    ¿Qué proyectos existen en las escuela de nivel medio?

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Para conocerlos haz   en cada uno de ellos




PROYECTO ARTICULAR PARA
FORTALECERNOS
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  Hay otros proyectos propios de cada institución:
   institucionales;
   de niveles, años, cursos;
   Transversales;
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   Etc.


                  Prof. María de Lourdes Cuello
Actividades
 Es el medio de intervención sobre la realidad
  secuencial e integrada de diversas acciones necesaria
  para alcanzar las metas y objetivos específicos de un
   proyecto.




Tareas
 Acción que tiene el máximo grado de concreción y
   especificidad, un conjunto de tareas configura una
  actividad entre las muchas que hay que realizar para
   concretar un proyecto.
                    Prof. María de Lourdes Cuello

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  • 2. Plan  Es un término de carácter global, hace referencia a las decisiones de carácter general que expresan los lineamientos políticos fundamentales, las prioridades que se derivan de esas formulaciones, la asignación de recursos acorde a esas prioridades, las estrategias de acción y el conjunto de medios e instrumentos que se van a utilizar para alcanzar las metas y objetivos propuestos.  Tiene por finalidad trazar el curso deseable y probable del desarrollo nacional o del desarrollo de un sector (económico, social, cultural). ¿Qué planes existen en las escuela de nivel medio? Prof. María de Lourdes Cuello
  • 3. Para conocerlos haz en cada uno de ellos http://www.de-jovenesyadultos.mendoza.edu.ar/planfines.htm http://www.institucional.mendoza.edu.ar/media/documentos.html PMI Plan de Mejora Institucional Prof. María de Lourdes Cuello
  • 4. Programa  Hace referencia a un conjunto organizado, coherente e integrado de actividades, servicios o procesos expresados en un conjunto de proyectos, relacionados, coordinados entre sí y que son de determinada naturaleza.  Operacionaliza un plan. ¿Qué programas existen en las escuela de nivel medio? Prof. María de Lourdes Cuello
  • 5. Para conocerlos haz en cada uno de ellos http://www.conectarigualdad.mendoza.edu.ar/ http://www.institucional.mendoza.edu.ar/PPOEF/index.html Programa Mejor en mi Escuela http://www.institucional.mendoza.edu.ar/media/programa.html Prof. María de Lourdes Cuello
  • 6. Proyecto  Conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir determinados bienes y servicios, capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.  Si bien el programa y el proyecto se concretan a través de un conjunto de actividades organizadas y articuladas entre sí, la diferencia radica en la magnitud, diversidad y especificidad. ¿Qué proyectos existen en las escuela de nivel medio? Prof. María de Lourdes Cuello
  • 7. Para conocerlos haz en cada uno de ellos PROYECTO ARTICULAR PARA FORTALECERNOS http://www.institucional.mendoza.edu.ar/comision/articular/index.html Hay otros proyectos propios de cada institución:  institucionales;  de niveles, años, cursos;  Transversales;  De áreas  Etc. Prof. María de Lourdes Cuello
  • 8. Actividades  Es el medio de intervención sobre la realidad secuencial e integrada de diversas acciones necesaria para alcanzar las metas y objetivos específicos de un proyecto. Tareas  Acción que tiene el máximo grado de concreción y especificidad, un conjunto de tareas configura una actividad entre las muchas que hay que realizar para concretar un proyecto. Prof. María de Lourdes Cuello