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_TECNOLOGÍA Y ENSEÑANZA_
INICIATIVAS DESDE EL
MINISTERIO EN ETAPAS PRE-
UNIVERSITARIAS
02/julio/2018
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y
de formación del profesorado
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y
de formación del profesorado
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y
de formación del profesorado
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y
de formación del profesorado
{ Escuela de Pensamiento Computacional }
Ofrecer recursos y soluciones tecnológicas que ayuden a los
docentes a incorporar...
{ Escuela de Pensamiento Computacional }
Primaria
Mejorar el aprendizaje de las matemáticas a través de técnicas
de pensam...
{ Escuela de Pensamiento Computacional }
Secundaria
• Robótica creativa con con el uso de placas libres que
permitan reali...
{ Escuela de Pensamiento Computacional }
Bachillerato
Simulador para trabajar la programación de robots, la mecánica
y la ...
{ Escuela de Pensamiento Computacional }
Evaluación de resultados
Se utilizarán herramientas de evaluación para estudiar
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FHttp://code.educalab.es
Presentado en:
VIII Jornadas eMadrid sobre «Cyberlearning»
Madrid de 2 y 3 de julio de 2018
https://intef.es
INSTITUTO NAC...
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02_07_2018 «Acciones del MECD para fomentar la programación, la robótica y el pensamiento computacional en la educación», de Justo Sáez, de INTEF

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VIII Jornadas eMadrid sobre «Cyberlearning»

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02_07_2018 «Acciones del MECD para fomentar la programación, la robótica y el pensamiento computacional en la educación», de Justo Sáez, de INTEF

  1. 1. _TECNOLOGÍA Y ENSEÑANZA_ INICIATIVAS DESDE EL MINISTERIO EN ETAPAS PRE- UNIVERSITARIAS 02/julio/2018
  2. 2. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de formación del profesorado
  3. 3. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de formación del profesorado
  4. 4. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de formación del profesorado
  5. 5. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de formación del profesorado
  6. 6. { Escuela de Pensamiento Computacional } Ofrecer recursos y soluciones tecnológicas que ayuden a los docentes a incorporar estas habilidades a su práctica docente • Elaboración de Recursos Educativos Abiertos • Formación y elaboración de cursos • Soporte al docente • Concursos y proyectos colaborativos • Evaluación de resultados
  7. 7. { Escuela de Pensamiento Computacional } Primaria Mejorar el aprendizaje de las matemáticas a través de técnicas de pensamiento computacional • Uso del lenguaje Scratch 3.0 • Adaptación de recursos al currículo español • Aplicación de metodologías educativas Unplugged
  8. 8. { Escuela de Pensamiento Computacional } Secundaria • Robótica creativa con con el uso de placas libres que permitan realizar todo tipo de proyectos creativos de robótica. • Programación de apps de forma transversal para trabajar diferentes contenidos del curriculum.
  9. 9. { Escuela de Pensamiento Computacional } Bachillerato Simulador para trabajar la programación de robots, la mecánica y la electrónica (JdeRobot y Python) • Siguelínea con sensores infrarrojos • Choca-Gira con ultrasonidos
  10. 10. { Escuela de Pensamiento Computacional } Evaluación de resultados Se utilizarán herramientas de evaluación para estudiar el impacto de la inclusión de pensamiento computacional en la evolución del aprendizaje del alumno
  11. 11. FHttp://code.educalab.es
  12. 12. Presentado en: VIII Jornadas eMadrid sobre «Cyberlearning» Madrid de 2 y 3 de julio de 2018 https://intef.es INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO @educaINTEF

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