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Cobertura do V Encontro Brasileiro de Educomunicação, Educação midiática e políticas públicas.
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Cobertura do V Encontro Brasileiro de Educomunicação, Educação midiática e políticas públicas.

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O grupo Imagemnação formado por Carlos Lima, Jenny De la Rosa, e Vania Correia sob a direção da professora Luci Ferraz da disciplina Práticas em Educomunicação em rede, apresemtam o trabalho de cobertura das mesas: 4 / Educomunicação midiática no ensino infantil, 7/ Produção midiática na educomunicação socioambiental e 20/ Recursos Digitais e Educomunicação.

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Cobertura do V Encontro Brasileiro de Educomunicação, Educação midiática e políticas públicas.

  1. 1. Sou Ana do SME-SP, integrante da experiência da Rádio Jacaré na EMEI e estou aqui para refletir sobre como a rádio possibilita a validação dos discursos da infância no espaço escolar. Comunicação em educação, independentemente da tecnologia, deve ser dois fatores importantes para se pensar um novo currículo para a educação infantil. Marcelo diz que a educomunicação independe da tecnologia, daí a diversidade de práticas! A partir da inserção do Educomradio começam a pipocar na rede educativa de toda a cidade, diversas práticas educomunicativas. PAINEL 4 - SALA 4 Educomunicação midiática no ensino infantil Mediador: Prof. Dr. Claudemir Viana, ABPEducom Día 20 de setembro 2013 Hora: 13h30 - 15h00 A professora explica que a historia pessoal do professor contribui muito com o formador que ele vai ser. Temos que fazer a nossa parte!
  2. 2. imagemnação PAINEL 7 O módulo de Educomunicação, além de conseguir uma construção livre de projetos diversos, ajudou os próprios jovens a conhecerrem e valorarizarem seu entorno familiar e social. Sou Ricardo Santana, da ECA-USP. Vim compartilhar com vocês a experiência da Fundação Alphaville, que é um Centro de Educação para a Sustentabilidade com ênfase na ecologia profunda, isto é, pensar no ser humano como parte de um ambiente sustentável. imagemnação PAINEL 7 Sou Débora, jornalista e educadora ambiental. Estou aqui para falar sobre como a política pública de educação ambiental está bem alinhada com os objetivos da educomunicação. O programa de educomunicação socioambiental norteia como tratar a educomunicação com base nas informações socio - ambientais. PAINEL 7 - SALA 3 Educomunicação Produção midiática na educomunicação socioambiental Mediadora: Profa. Mestra Luciene Cury, NCE/USP Día 20 de setembro 2013 Hora: 15h15 - 16h45 É isso, planos de ação educomunicativos envolvem e fortalecem o ser humano, o ensino e a cidadania! Educomunicação com foco socioambiental... Trabalhar com políticas públicas deu como resultado, a lei de educação ambiental do Brasil.
  3. 3. Tema: Tendências de usos de recursos educacionaisPAINEL 20 Sou Stavros Xanthoylos, Diretor do Programa FGV Online da Fundação Getúlio Vargas - RJ. Vim conversar sobre tendências do uso de recursos educacionais abertos no Brasil. A educação à distância deve se transformar em Educação da aproximação, da integração, digital De outro lado, se falamos de ciberspaço: os modelos educacionais não podem prescindir desta nova dimensão de comunicação. Tema: Processos diálogicos na webPAINEL 20 Sou Luciano Satler,professor do Mackenzsie,estou aqui para falar sobre processos dialógicos na web, já que o envolvimento emocional é o fator mais importante no processo de aprendizagem. Educação a distancia passa muito pela autonomia do aluno. Pesquisas demonstram que o aluno aprende bem quando ele ensina. O processo de educação vai mudar e a gente não está pronto pra isso. A EaD vai ser reconhecida pelo mercado de trabalho. Incrível a fala do professor, no que se refere ao fato de que atendência de acesso ao conteúdo livre em português, por brasileiros, é de 100% desde que seja de boa qualidade. O Senso da Educação Superior de 2012,divulgado pelo MEC, mostra que há mais de um milhão de estudantes matriculados na educação superior a distância. As colocações do professor são relevantes, sobretudo quando ele diz: temos um mundo de trabalho altamente conectado. Cabe a sua pergunta: será que as universidades estão preparando as pessoas para isso? PAINEL 20 - SALA 3 Recursos Digitais e Educomunicação Mediadora: Profa. Mestra Luci Ferraz, NCE/USP e especialização em Educomunicação Día 21 de outubro 2013 Hora: 17h00 - 18h30 abertos no Brasil

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