Interpretaciones sobre el impacto cultural y social de las nuevas tecnologias en la sociedad desarrollada

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Interpretaciones sobre el impacto cultural y social de las nuevas tecnologias en la sociedad desarrollada

  1. 1. <ul><li>Interpretaciones sobre el impacto cultural y social de la nuevas tecnologías en la sociedad desarrollada</li></ul>Elizabeth lópez corona<br />
  2. 2. IMPACTO CULTURAL-SOCIAL DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS<br />La transmisión de la cultura ha sido un importante factor de<br />progreso para la humanidad. Cultura oral, cultura escrita, cultura<br />impresa, cultura audio-visual y cultura electrónica son términos que<br />expresan fases de la historia de la civilización. Primero en forma<br />oral, el saber se transmitió de generación a generación mediante la<br />interacción directa entre los hablantes. Después, con la invención<br />de la escritura, la imprenta, la radio y la televisión se generó una<br />nueva forma de transmitir el saber colectivo de manera audiovisual<br />y electrónica. Y, hoy, las nuevas tecnologías de la comunicación<br />encabezadas por Internet, como su máximo exponente, han roto las<br />barreras del tiempo y del espacio hasta el disparo mismo de la<br />instantaneidad.<br />
  3. 3. Contexto histórico cultural<br />La evolución cultural se abre camino y es imposible<br />resistirse al influjo de su movimiento. Los años<br />ochenta presenciaron el advenimiento de la<br />sociedad de la información y figuran ya en la<br />historia de la comunicación como la década de la<br />gran revolución de las comunicaciones. <br />La tecnología de las computadoras asociada con las<br />telecomunicaciones configuran una cultura<br />tecno social identificada como ‘cultura telemática’.<br />Los individuos pertenecientes a esta nueva cultura<br />interactúan mediante una presencialidad distante<br />gracias a la telefonía y al recurso computacional. <br />
  4. 4. Alfabetización tecnológica<br />La alfabetización tecnológica consiste en una serie<br />de competencias para el uso de las nuevas<br />tecnologías que incluyen conocimiento y habilidad.<br />Conocimientos relacionados con el Hardware y el<br />Software básicos para el manejo de programas de<br />aplicación y habilidad para su uso práctico. El<br />conocimiento de los límites y alcances de los nuevos<br />medios habilita, también, para una selección<br />adecuada de medios en la práctica comunicacional. <br />Los nuevos códigos comunicacionales impactan en<br />las formas culturales generando un lenguaje<br />cotidiano entre los hablantes que han adoptado la<br />nueva cultura. De esta manera, entran en un proceso<br />de alfabetización tecnológica que les da competencia<br />comunicativa para interactuar con todos los<br />alfabetizados. <br />
  5. 5. Internet y cultura multimedia<br />Internet como cualquier otro instrumento cultural,<br />tiene su referente esencial en anteriores instrumentos<br />culturales creados por el hombre en un proceso<br />mediamórfico. Es decir, Internet es el resultado de la<br />convergencia y la fusión de otros medios, como lo son: la<br />telefonía y la informática. Cada nuevo medio de<br />comunicación retoma, comprende y adapta anteriores<br />sistemas de signos. De este modo, no podemos hablar de<br />Internet al margen de los instrumentos que lo hacen<br />posible y que conforman su naturaleza y desarrollo<br />actual. En este contexto es necesario vincular a Internet<br />con la World Wide Web, en el marco de la cual se hallan<br />integradas muchas de las posibilidades de actividad<br />digital desarrolladas hasta la fecha, como son: e-mail,<br />telnet, news, chats, ftp, etc. <br />
  6. 6. Ansiedad del inocente<br />La mayor parte de la población adulta, sin haber pasado<br />por la inocente edad lúdica, repentinamente se ha visto<br />atrapada en un mundo de nuevas tecnologías que superan<br />su capacidad de asombro. Dicha experiencia supone un<br />nuevo aprendizaje relacionado con la cultura<br />computacional y nuevos sistemas de comunicación; un<br />choque frontal con una cultura extraña. De esta<br />manera, el surgimiento de las nuevas tecnologías se ha<br />visto acompañado por un alto grado de ansiedad ante la<br />disyuntiva de revestirse con una nueva cultura o perecer<br />víctima de la tecnofobia. Algunos investigadores han<br />medido el grado de ansiedad y han notado importantes<br />cambios en la presión arterial y la frecuencia cardiaca en<br />los individuos afectados por este síndrome tecno-fóbico. <br />
  7. 7. Ventajas<br />Estimula el uso de formas nuevas y distintas de<br />Aprender/construir. <br />Cuenta con buenas herramientas de apoyo al<br />trabajo colaborativo, diseño, desarrollo y<br />evaluación de proyectos, investigación,<br />experimentación y trabajo interdisciplinario <br />Ayuda a aprender de otros y con otros <br />Facilita el aprender haciendo, construyendo<br />cosas y resolviendo problemas <br />Estimula el desarrollo y uso de destrezas de<br />colaboración, comunicación e interacción <br />Estimula el desarrollo y uso de destrezas sociales y cognitivas <br />Estimula el trabajo global y la interdisciplinariedad <br />
  8. 8. Desventajas<br />La cantidad y calidad de la información circulante El tiempo que el profesor y alumno requiere para navegar <br />La estabilidad de las conexiones Las metodologías de trabajo son aún inmaduras La carencia de evaluación de experiencias educativas con el uso de Internet como medio La carencia de mapas visibles que permitan al usuario orientarse dentro de la información y evitar la saturación por información diversamente representada, llamada fatiga cognitiva. <br />
  9. 9. <ul><li>Análisis de las nuevas tecnologías en el mundo subdesarrollado</li></li></ul><li>Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación<br />La moderna tecnología está en el centro mismo<br />de la civilización contemporánea. Ella cambia<br />permanentemente el mundo en que vivimos,<br />desde la producción social hasta la<br />comunicación y la sensibilidad humanas.<br />Las Nuevas Tecnologías de la Información y<br />la Comunicación no son sólo invenciones<br />geniales, tienen su justificación social ya que<br />contribuyen a disminuir los costos de<br />producción de bienes de la sociedad al<br />incrementar la productividad e impulsar la<br />investigación y el desarrollo. <br />
  10. 10. Impacto socioeconómico, político, cultural y psicológico de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación<br />   La información hoy en día tiene repercusiones directas en las actividades económicas, sociales, culturales y políticas. Analizaremos aquí algunos de estos impactos:<br />     Impacto económico: Las nuevas tecnologías producen un impacto económico para la sociedad desde el momento incluso de la posibilidad de tener acceso a ellas. En el año 1997 estaban conectadas más de 200 países a Internet con un crecimiento anual del 10 al 15 %. <br />
  11. 11. Ventajas que brindan las nuevas tecnologías<br /><ul><li>Hace la comunicación mucho más</li></ul> sencilla. <br /><ul><li>Es posible conocer e interactuar con</li></ul> muchas personas de todas partes del mundo. <br /><ul><li>La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
  12. 12. Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
  13. 13. Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas</li></ul> colaborativas. <br />
  14. 14. Desventajas que brindan las nuevas tecnologías<br /><ul><li>Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable.
  15. 15. Te genera una gran dependencia o vicio del Internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales.
  16. 16. Hace que los estudiantes se esfuercen</li></ul> menos en hacer sus tareas, debido a la<br /> mala práctica del copy/paste. <br /><ul><li>El principal puente de la piratería es el</li></ul> Internet <br /><ul><li>Distrae a los empleados en su trabajo. </li></li></ul><li>GRACIAS<br />

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