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Presentación Especialización en Docencia Universitaria

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Presentación Especialización en Docencia Universitaria

  1. 1. Área de Desarrollo Profesional Docente Especialización en Docencia Universitaria EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica UNTREF – Secretaria Académica La docencia universitaria como desafío político y pedagógico
  2. 2. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Trayectoria Pedagógica Institucional Programa de ingreso Trabajo de las coordinaciones de las carreras Intercambio con otras Universidades RUNCOB Jornadas institucionales Políticas específicas de la Secretaria Académica Tutoría y Orientación
  3. 3. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Condiciones y contexto Desafíos de una Universidad en el Conurbano Bonaerense Nuevos sujetos universitarios Demandas del sector docente y su formación La enseñanza como “problema académico e institucional” El aprendizaje y la permanencia en la Universidad
  4. 4. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Trayectoria pedagógica de la institución Política de Enseñanza La función docente La enseñanza de cada campo disciplinar La producción didáctica Objeto de estudio / investigación sistemática Innovación como notas de profesionalidad Buenos Docentes Calidad en las prácticas de Enseñanza
  5. 5. Secretaría Académica Universidades del Conurbano Bonaerense Área de Desarrollo Profesional Docente - Nuevos Sujetos - Nuevos Campos del Saber - Nuevas Carreras Acciones de formación en Docencia Universitaria entendida como TRAYECTORIA PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL CONFIGURACIÓN NOVEDOSA E INÉDITA Pedagogía Universitaria EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
  6. 6. Plan de estudios EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  7. 7. Objetivos EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Reflexión sobre la práctica docente Construcción de alternativas pedagógica Generación de conocimiento sistemático La construcción de la carrera como objeto de estudio Fortalecimiento de la práctica profesional docente Desarrollo profesional docente
  8. 8. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Conocimientos a trabajar -Sujeto/s -Estudiante/s - Prácticas pedagógicas - Curriculum Problemática y desafío del campo Enseñanza Conocimiento Evaluación Tecnología
  9. 9. Elaborar conocimiento sobre la propia carrera en tanto objeto de estudio Construir propuestas de enseñanza y aprendizaje Capacidades EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Diseñar e investigar en proyectos sobre problemáticas docentes Participación en proyectos de mejora de la calidad de la enseñanza
  10. 10. Materias Optativas Obligatorias Pasantía EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  11. 11. Materias Optativas Obligatorias Pasantía EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  12. 12. Materias Obligatorias Fundamentos (3) Pedagógicas (4) Problemáticas actuales de la Universidad Problemas ético-políticos de la Educación Sujetos estudiantes en la Universidad Conocimiento y Curriculum en la Universidad Evaluación de los aprendizajes en la Universidad La enseñanza en los distintos campos disciplinares Didáctica en el nivel de Educación Universitaria. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  13. 13. Materias Optativas Político- pedagógicas (2) Pedagógicas (3) Políticas de articulación en docencia, extensión e investigación. La enseñanza como problema en la Universidad Análisis de las Instituciones educativas: la Universidad Tecnología educativa Planeamiento y gestión de políticas educativas EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  14. 14. Pasantía Desarrollo en el ámbito de la carrera entendida como objeto de estudio Producción de un trabajo final integrador EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica
  15. 15. EspecializaciónenDocenciaUniversitaria-SecretariaAcadémica Comité Consultor de Pares Seis miembros a propuesta del plenario de Coordinadores de las Carreras de Grado Período de dos años en el Comité . Ermelinda Salinas . Alejandro Bidondo . Julio Cannesa . Antonio Domingo . Ernesto Rosa . Mariana Rossi

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