Pinturas coloridas transformam ambientes da Creche Novo Lar
1. NOVO LAR PARQUE DAS ÁGUAS
Iniciaram-se as atividades escolares do ano de 2012, ano que será marcado de tantas incertezas, é
preciso cativar todo o grupo de trabalho, propor ações concretas e com participação de todos.
No primeiro encontro com as professoras, tínhamos que definir como seria a ornamentação da
instituição, os recursos didáticos eram insuficientes e também tinha questão do grupo ter optado
por reduzir o uso excessivo de EVA nas ornamentações, sabendo os danos que o mesmo causa ao
meio ambiente.
Em vista a Creche Novo Lar anexo l do bairro Parque das Águas, deparei com uma pintura feita na
parede da turma do maternal ll, a agente administrativa Elainize me disse que a pintura tinha sido
feita com tinta guache, gostei da ideia e apresentei às professoras do Planalto.
No primeiro momento decidimos pintar a sala, e ver o resultado, todos os funcionários adoraram as
pinturas e decidimos a pintar todos os ambientes.
O resultado contagiou a todos e o que é mais importante, todos puderam contribuir.
Vale ressaltar que com o painel sendo pintado nas paredes a durabilidade é maior, o trabalho é
rápido e econômico, a conservação é bem simples, a higiene dos ambientes é bem melhor,
evitando acúmulo de poeira sobre os painéis. Todas as unidades da creche Novo Lar decidiram
também junto aos funcionários fazerem as pinturas nas paredes.
A pintura foi feita com tinta guache e cola branca para dar brilho. O resultado do nosso trabalho
ficou excelente, os pais, crianças e a comunidade nos elogiou, evidenciando que a instituição está
com a cara das crianças, mais alegre e colorida.
Coordeandora Shane
7. Maternal l - Ursinhos Carinhosos
No início do ano foi realizada uma conversa entre os
professores e em comum acordo foi combinado que o
nome das turmas seria voltado para a literatura infantil
que viraram filmes animados. E claro, seria de acordo
com a faixa etária de cada turma.
A Turma do Maternal 1 (1 ano e 4 meses à 1 ano e 11
meses) escolheu ursinhos carinhosos devido ser um
nome que combina com os alunos e também por ser
uma faixa etária que requer bastante carinho, mesmo
embora seja uma ação que tem que exercer em todas
as turmas.
Professoras Maria Inês e Clair
8.
9. Maternal II (Turma da Mônica)
Pelo fato dos alunos gostarem da personagem
Mônica e também ser uma história infantil que
chama sempre a atenção dos alunos devido
suas travessuras e também boas ações. O
nome da turma sempre que possível é
trabalhado e serve como realização de algumas
atividades.
Professoras Daniele e Jolimara
12. Maternal III (Turma do Cocoricó)
A professora pensou num nome que de fato
fosse algo que chamasse atenção dos alunos,
que não fosse muito infantil e que também os
alunos gostassem. A obra, “Turma do
Cocoricó”, é acompanhada pelas crianças na
TV, e por isso foi escolhida para fazer parte da
história da turma do maternal 3.
Professoras Nancy e Luciene
15. Pré 1ª (Turma do Sítio)
O Sítio do Pica-pau amarelo é algo que sempre
chama atenção dos alunos por sua histórica
caminhada e pelos personagens “reais” e
folclóricos. Por ser turma de 4 anos serve também
de entretenimento no momento das atividades, e
também serve de referência de acordo com o
ponto de vista da literatura infantil na qual tem
como autor o talentoso Monteiro Lobato.
Professora Aparecida
18. Pré 1B (Turma do Querubim)
É uma obra da literatura infantil que está ligada e
relacionada ao ensino e formação de hábitos e
valores. Consiste em formar crianças com caráter,
estimulando a imaginação de acordo com a
realidade baseado num mútuo e de qualidade.
Obs.: sempre são feitos trabalhos, atividades que
envolvem o nome da turma de maneira a adaptar
a realidade de cada turma.
Professora Thaíza