Biologi untuk smp

40,430 views

Published on

ok

Published in: Technology, Sports
8 Comments
7 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
40,430
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
730
Comments
8
Likes
7
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Biologi untuk smp

  1. 1. ScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceScienceopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwugugugugugdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmBiologi untuk SMP Pembelajaran biologi ringkas untuk SMP By :Ryan Adrian RahardiRangkuman buku biologi kelas 7, 8, dan 9<br />KATA PENGANTAR<br />Buku ringkasan bioloi untuk SMP ini saya buat dengan tujuan agar angkatan SMP ini dapat mengerti dan memahami Biologi dengan gampang dan ringkas serta menarik. Sehingga Biologi tidak menjadi momok yang menakutkan lagi karena terbilang akan hapalannya yang sangat banyak.<br />Terima kasih kepada semua orang yang telah terlibat dalam pembuatan buku ini. Juga tidak lupa saya panjatkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang memperkenankan saya untuk menulis buku ini. Serta teman-teman ,Guru-guru, dan orang tua yang terlibat di dalamnnya.<br />Akhir kata saya ucapkan selamat membaca dan memahami buku ini. Mohon maaf apabila ada kesalahn karena tidak ada manusia yang sempurna. Sampaikan kritik kalian di blog saya di : http://www.themasterpieceofscience.blogspot.com:/<br />Selamat membaca, maju terus ilmu pengetahuan Indonesia!!!! <br />Daftar isi<br /> Kata pengantar …………………………………………………………………………………………………………………….1<br /> Daftar isi……………………………………………………………………………………………………………………………….2<br /><ul><li>Klasifikasi …………………………………………………………………………………………………………..3
  2. 2. System organisme…………………………………………………………………………………………….12
  3. 3. Ciri-ciri makhluk hidup………………………………………………………………………………………15
  4. 4. Bertumbuh dan berkembang……………………………………………………………………………16
  5. 5. Alat gerak………………………………………………………………………………………………………….21
  6. 6. System pencernaan dan nutrisi…………………………………………………………………………24
  7. 7. System pernapasan…………………………………………………………………………………………..28
  8. 8. System peredaran darah…………………………………………………………………………………..30
  9. 9. Tumbuhan………………………………………………………………………………………………………..34
  10. 10. Fotosintesis pada tumbuhan…………………………………………………………………………….39
  11. 11. Gerak pada tumbuhan………………………………………………………………………………………41
  12. 12. System ekskresi…………………………………………………………………………………………………42
  13. 13. System reproduksi…………………………………………………………………………………………….45
  14. 14. System koordinasi…………………………………………………………………………………………….50
  15. 15. Adapatasi………………………………………………………………………………………………………….64
  16. 16. Ekosistem………………………………………………………………………………………………………….66
  17. 17. Hereditas………………………………………………………………………………………………………….68
  18. 18. Bioteknologi……………………………………………………………………………………………………..72</li></ul>Daftar Pustaka……………………………………………………………………………………………………………………74 <br />haiBab 1<br />Klasifikasi <br />829310284480KlasifikasiPengertianSejarahklasifikasiDasarklasifikasi5 kingdom Kingdom animaliaKingdom plantaeKingdom protistaKingdom fungi Kingdom moneraKlasifikasiPerbedaanJenisdanketerangannyaContohBagan klasifikasi: <br /><ul><li>Pengertian klasifikasi:
  19. 19. Klasifikasi adalah sebuah proses atau cara untuk mengelompokkan makhluk hidup ke dalam kelompok-kelompok yang lebih kecil. Pengelompokkan itu bertujuan untuk mempermudah orang dalam mengamati, mempelajari, dan meneliti. Klasifikasi biasa dibdasarkan atas perbedaan dan persamaan makhluk-makhluk hidup tersebut baik secara morfolagi, anatomi, tingkah lakunya, fisiologi, dll. Hasil dari pengelompokan disebut takson. Jadi ilmu yang mempelajari hal ini adalah taksonomi.
  20. 20. Sejarah klasifikasi:
  21. 21. Aristoteles :
  22. 22. Dia merupakan perintis perkembangan taksonomi. Dia menulis tentang klasifikasi hewan ,yang dia golongkan menjadi 2 bagian yaitu berdarah merah dan tidak berdarah merah. Bukunya berjudul Historia animalum yang berisi tentang 520 jenis hewan. Atas itulah dia sering disebut sebagai bapak Zoologi.
  23. 23. Theopratus :
  24. 24. Merupakan murid Aristoteles. Sama seperti gurunya dia juga mengkasifikasikan mahkluk hidup tepatnya tanaman. Dia membuat buku berjudul Historia plantarum yang berisi 500 jenis tumbuhan. Di dalam bukunya dia mengelompokan tumbuhan menjadi 4 bagian besar Herba, Semak, Perdu ,dan Pohon.
  25. 25. John Ray:
  26. 26. Menyimpulkan tentang arti species yaitu:
  27. 27. Sekelompok individu yang memiliki nenek moyang sama
  28. 28. Tidak dihasilkan jenis lain
  29. 29. Menunujukan perbedaan yang kecil tapi sama nenek moyang
  30. 30. Carolus linaeus:
  31. 31. Merupakan pencetus penamaan ilmiah Binomial nomenclature tata nama yang tersusun atas dua kata, dengan syarat:
  32. 32. Menggunakan bahasa latin
  33. 33. Kata pertama berarti genus, kata kedua berarti species
  34. 34. Huruf pertama pada kata pertama menggunakan huruf capital, huruf pertama pada kata kedua huruf kecil. Keduanya ditulis terpisah dan dicetak miring (Italic) pada penulisan bukan tangan dan garis bawah bila penulisan dengan tangan.
  35. 35. Robbert H witthaker :
  36. 36. Pencetus klasifikasi 5 kingdom yang tersusun oleh kingdom monera , kingdom protista, kingdom fungi, kingdom plantae, dan kingdom animalia.
  37. 37. Charles Darwin :
  38. 38. Mencetuskan teori evolusi dan klasifikasi species dalam bukunya yang berjudul the origin of species by means of :
  39. 39. Masing-masing makhluk hidup berbeda satu sama lain.
  40. 40. Anak-anak cenderung mirip dengan induknya.
  41. 41. Semua makhluk hidup memiliki keturunan yang benyak untuk bertahan hidup dari kepunahan.
  42. 42. Rata-rata Jumlah makhluk seluruh makhluk hidup tetap sama banyak dari tiap tahun ke tahun
  43. 43. Dasar klasifikasi:</li></ul>Klasifikasi merupakan pengelompokan mahkluk hidup yang menghasilkan takson. Takson terdapat urutan-urutannya dari yang terkecil hingga terbesar. Perbedaan dari takson terbesar ke terkecil semakin sedikit perbedaannya. Berikut skemanya :<br />320040013970-29527518415Berdasarkan perbedaannya <br />Semakin ke bawah semakin banyak anggotanyaSemakin ke bawah semakin sedikit perbedaannya <br />Berdasarkan perbedaannya Berdasarkan jumlah anggotanyaBerdasarkan perbedaannya <br /><ul><li>Kingdom :
  44. 44. merupakan takson terbesar, pengelompokan pertama kali adalah kingdom, yang memiliki perbedaan besar diantara anggotanya.
  45. 45. Diawali dengan 2 kingdom (animalia dan plantae), lalu 3 kingdom (+ fungi) ,4 kingdom (+protista), dan 5kingdom sampai sekarng ada 6 kingdom (+virus).
  46. 46. Divisio / Phylum :
  47. 47. Kingdom juga dibagi lagi menjadi beberapa phylum (hewan)/ divisio (tumbuhan).
  48. 48. Kelas :
  49. 49. Tiap divisi seperti spermatophyta juga dibagi menjadi beberapa kelas seperti dikotil, monokotil.
  50. 50. Ordo :
  51. 51. Contoh ordo dari monocot: Poales, Cyperales, Zingiberales, Liliales, Pandanales
  52. 52. Diakhiri dengan –ales, berarti ordo. Lalu :
  53. 53. pandan = pandan ,berarti Pandanales adalah ordo pandan-pandanan
  54. 54. zingiber = jahe , berarti Zingiberales adalah ordo jahe –jahean
  55. 55. Lili = lili, Liliales = lili-lilian
  56. 56. Poales = rumput-rumputan
  57. 57. Cyperales = rumput teki
  58. 58. Family :
  59. 59. Contoh family dari ordo liliales: Liliaceae, Amaryllidaceae
  60. 60. Diakhiri dengan -ceae ,berarti family, lalu
  61. 61. Liliaceae = lili-lilian
  62. 62. Amaryllidaceae = amarilis
  63. 63. Genus :
  64. 64. Contoh genus dari Liliaceae : Aloe, Allium, Lilium
  65. 65. Genus berdasarkan binomial nomenclature dituliskan pada kata pertama dari nama mahkluk itu.
  66. 66. Aloe = lidah buaya ingat aloevera berarti aroma lidah buaya
  67. 67. Lilium = lili
  68. 68. Allium = bawang
  69. 69. Species:
  70. 70. Contoh dari genus allium : Allium sative (bawang putih), Allium cepa (bawang merah)
  71. 71. Diletakkan di kata ke dua dalam penamaan binomial nomenclature.
  72. 72. Pengklasifikasian didasarkan atas beberapa metode. Metode yang paling sering digunakan adalah kunci dikotomi. Kunci dikotomi adalah metode untuk mengklasifikasi berdasarkan 2 percabangan.
  73. 73. Contoh misalkan :
  74. 74. Sumber : http://firebiology07.wordpress.com/2009/08/01/kunci-determinasi-mamalia/ KUNCI DIKOTOMI1.a.Karnivora…………………………………………………………………………Nomor 2b.Herbivora…………………………….……………………………..…………Nomor 7c.Omnivora……….……………………………………………………………Nomor 132.a.Memiliki Puting Susu……………………………………………………………Nomor 4b.Tidak Memiliki Puting susu……………………………………………….….Nomor 33.a.Berbentuk Ikan……………………….…………………………………………Cetaceab.Berbentuk seperti mamalia pada umumnya……………………………..Monotremata4.a.Pemakan daging…………………………………………………………….Karnivorab.Pemakan Serangga……………………………………………………….……..Nomor 5
  75. 75. 5.a.Memiliki Gigi……………………………………………………….………Insectivorab.Tidak memiliki Gigi………………………………………………………..…Nomor 66.a.Bersisik………………………………………………………………………..Pholidotab.Berkulit perisai…………………………………………………………….…Edentata7.a.Memiliki kantung………………………………………………………………Marsupiliab.Tidak memiliki kantong …………………………………………………….…Nomor 8
  76. 76. 8.a.Hidup di air………………………………………………..………………..………Sireniab.Hidup di Darat………………………………………………………….….….Nomor 99.a.Memiliki belalai…………………………………………………………..Proboscidaeb.Tidak memiliki belalai …………………………………………………….…Nomor 10
  77. 77. 10.a.Kaki depan pendek………………………………………………………Lagomorphab.Kaki depan dan belakang sama……………………………………….……..Nomor 1111.a.Berukuran lebih kecil dari 20 cm…………………………………………..Scadentiab.Berukuran lebih besar dari 20 cm……………………………………………Nomor 12
  78. 78. 12.a.Berkuku jari genap…..…………………………………………….……..Artiodactylab.Berkuku jari ganjil….……………………………………………..…..Perissodactyla13.a.Modifikasi tubuh untuk terbang………………………………………………Chiropterab.Tidak dapat terbang……………………………………………………….…Nomor 14
  79. 79. 14.a.Ibu jari yang dapat disentuhkan ke jari lain…………………………………..Primatab.Ibu jari yang tidak dapat disentuhkan ke jari lain…………………..………..RodentiaPholidota
  80. 80. -485775740410Classification 2 kingdom Kingdom plantae Kingdom animalia 3 kingdom Kingdom fungi Kingdom plantaeKingdom animaliaKingdom moneraKingdom plantaeKingdom animalia4 kingdom Kingdom fungi 5 kingdom 6 kingdom 5KingdomKingdom virusKingdom moneraBakteriCyanophyceaeZygomycotinaKingdom fungi / MycotinaAscomycotinaDeutromycotinaBasidiomycotinaRobert . H . Whittaker Protozoa RhizopodaSporozoaFlagelataCiliataKingdom protistaChlorophyceaechrysophyceaePhaeophyceaeRhodophyceaeAlgae P . miripjamurKapang air KapanglendirKingdom plantaeThallophytaBryophytaHepaticaeMusciLumuttandukThraceophytaPterydophytaSpermatophytaPsilophytinaeFilicinaeEquisetinaeLycopotinaeAngiospermaeGymnospermaeDycotilMonocotilKoniferGinkgo Cycad GnetofitaPoriferaArtrophodaPlatyhelmintesCoelenterataNemathelmintesAnelidaMoluskaEchinodermataVertrebrataKingdom animaliaPisces AmphibiaReptiliaAves MamaliaAvertrebrata5 Kingdom:</li></ul>Diagram sederhana untuk 5 kingdom (Robert H witthaker) :<br /><ul><li>Kingdom monera
  81. 81. Ciri-ciri khusus :
  82. 82. Uniselular (bersel 1)
  83. 83. Prokariotik (tidak memiliki membrane inti sel)
  84. 84. Klasifikasi :
  85. 85. Kingdom monera tersusun atas 2 anggota yaitu:
  86. 86. Bakteri
  87. 87. Bakteri adalah organisme berukuran kecil. Bakteri dibagi 3 macam : coccus(bulat) , bacillus (batangan), spirilum (melingkar).
  88. 88. Contoh bakteri :
  89. 89. Acetobacter xilyum untuk nata de coco
  90. 90. Lactobacillus bulgaricus untuk melawan penyakit jahat
  91. 91. Diplococcus pneumonia yang menyebabkan penyakit pneumonia
  92. 92. Cyanophyceae (ganggang hijau biru)
  93. 93. Cyanopyceae adalah organisme perintis yaitu organisme yang hidup di tempat yang jarang ditinggali makhluk hidup. Disebut gangang hijau biru (Cyanophyceae Cyano : hijau biru , Phyceae : ganggang) karena adanya pigmen warna biru (fikosianin) selain pigmen klorofil (hijau).
  94. 94. Contohnya : Anabaena azollae
  95. 95. Kingdom protista
  96. 96. Ciri-ciri :
  97. 97. Uniselular
  98. 98. Eukariotik (memiliki membrane inti sel)
  99. 99. Klasifikasi :
  100. 100. Kingdom protista tersusun atas 3 anggota yaitu:
  101. 101. Protozoa (protista mirip hewan)
  102. 102. Rhizopoda bergerak dengan kaki semu
  103. 103. Contoh : Amoeba sp.
  104. 104. Flagelata bergerak dengan cambuk getar (flagella)
  105. 105. Contoh : Euglena viridis.
  106. 106. Ciliate bergerak dengan bulu getar (cilia)
  107. 107. Contoh : Paramaecium sp.
  108. 108. Sporozoa tidak memiliki alat gerak, hidup menumpang pada inangnya
  109. 109. Contoh : Plasmodium sp.
  110. 110. Algae /ganggang (protista mirip tumbuhan)
  111. 111. Chlorophyceae (ganggang hijau)
  112. 112. Memiliki pigmen klorofil yang menimbulkan warna hijau
  113. 113. Contoh : Ulva sp., Volvox sp., chorella sp.
  114. 114. Phaeophyceae (ganggang coklat)
  115. 115. Memiliki pigmen fikosantin (coklat) yang dominan
  116. 116. Contoh : Fucus sp.,sargassum sp., laminaria sp.
  117. 117. Rhodophyceae (ganggang merah)
  118. 118. Memiliki pigmen fikoeritrin (merah) yang dominan
  119. 119. Contoh : Euchema spinosum
  120. 120. Chrysophyceae (ganggang pirang)
  121. 121. Memiliki pigmen klorofil ,karotin ,dan xantofil yang menyebabkan berwarna kekuningan / keemasan. Merupakan fitoplankton di air tawar , laut.
  122. 122. Protista mirip jamur
  123. 123. Kapang lendir
  124. 124. Kapang air
  125. 125. Contoh : Physarum polycephalum
  126. 126. Kingdom fungi
  127. 127. Ciri-ciri :
  128. 128. Multiselular (bersel lebih dari 1)
  129. 129. Eukariotik
  130. 130. heterotrof dengan menghisap makanan dari inangnya(absorpsi)
  131. 131. memiliki dinding sel yang terbuat dari kitin
  132. 132. 4202430158115Hyfamiselium
  133. 133. Anatomi :
  134. 134. Bagian pada jamur yang berupa serabut filament panjang disebut hyfa. Kumpulan-kumpulan Hyfa membentuk sbeuah jalinan yang disebut misellium.
  135. 135. Klasifikasi :
  136. 136. Kingdom fungi tersusun atas 4 anggota :
  137. 137. Zygomycotina hifa tidak bersekat-sekat ,contoh : Rhizopus sp.
  138. 138. Ascomycotina hifanya bersekat-sekat ,contoh : Saccaromyces sp.
  139. 139. Basidiomycotina jamur berukuran besar, contoh ; jamur tiram, jamur kuping
  140. 140. Deutromycotina jamur yang alat perkembangbiakan generatifnya tidak diketahui ,contoh : Cladosporium sp.
  141. 141. Kingdom plantae
  142. 142. Ciri-ciri :
  143. 143. Multiseleular
  144. 144. Eukarotik
  145. 145. Autotrof (dapat membuat makanannya sendiri)
  146. 146. Gerak tidak disertai perpindahan atau disertai sedikit perpindahan
  147. 147. Mempunyai dinding sel yang terbuat dari selulosa
  148. 148. Umumnya berklorofil
  149. 149. Klasifikasi :
  150. 150. Thallophyta (tumbuhan tak berpembuluh)
  151. 151. Bryophyte (tumbuhan lumut), ciri-ciri :
  152. 152. Umumnya Tumbuh di tempat yang lembab
  153. 153. Organ akar diganti dengan rizoid yang berupa sel-sel parenkim yang berfungsi menyerap zat air dan mineral dari substrat
  154. 154. Reproduksi vegetativenya dengan spora
  155. 155. Mengalami metagenesis
  156. 156. Thraceophyta (tumbuhan berpembuluh)
  157. 157. Pteridophyta (tumubah paku), ciri-ciri :
  158. 158. Reproduksi vegetativenya dengan spora
  159. 159. Daun muda menggulung
  160. 160. Terdapat kotak spora
  161. 161. Mengalami metagenesis
  162. 162. Tidak berbunga
  163. 163. Batang tak berkambium
  164. 164. Spermathophyta (tumbuhan berbiji), ciri:
  165. 165. Berkembang biak dengan biji
  166. 166. Umumnya Memiliki bunga
  167. 167. Klasifikasi :
  168. 168. Gymnospermae (biji terbuka)
  169. 169. Berbiji terbuka
  170. 170. Berbatang cambium
  171. 171. Tidak berbunga
  172. 172. Akar serabut
  173. 173. Alat perkembangbiakkannya strobilus
  174. 174. Angiospermae (biji tertutup)
  175. 175. Berbiji terbuka
  176. 176. Berbunga
  177. 177. 161925523875Dibagi atas 2 jenis : Monokotil dan dikotil
  178. 178. Monokotil vs dikotil :
  179. 179. Kingdom animalia :
  180. 180. Ciri-ciri :
  181. 181. Multiselular
  182. 182. Eukariotik
  183. 183. Heterotrof
  184. 184. Bergerak dengan perpindahan
  185. 185. Tidak memiliki dinding sel
  186. 186. Klasifikasi :
  187. 187. Avertebrata :
  188. 188. Porifera (hewan berpori-pori)
  189. 189. Cloenterata (hewan berongga)
  190. 190. Echinodermata (hewan berduri-duri)
  191. 191. Molusca (hewan bertubuh lunak)
  192. 192. Antrophoda (hewan berbuku-buku)
  193. 193. Anellida (cacing gelang)
  194. 194. Platyhelmintas (cacing pipih)
  195. 195. Namtihelmintes (cacing gilig)
  196. 196. Vertebrata :
  197. 197. Mamalia vivipar, homoioterm
  198. 198. Aves ovipar, homoioterm
  199. 199. Reptile ovipar, poikiloterm
  200. 200. Amphibia ovipar, poikiloterm
  201. 201. Pisces ovipar, poikiloterm </li></ul>Bab 2<br />System organisme<br /><ul><li>Cell
  202. 202. Sel adalah unit structural dan fungsional terkecil dalam makhluk hidup.
  203. 203. Sel tersusun atas komponen-komponen sebagai berikut :
  204. 204. Membrane sel = sebagai pembungkus luar sel yang mengatur apa saja yang masuk ke sel.
  205. 205. Inti sel = pusat pengatur dalam sel.
  206. 206. Sitoplasma = cairan jernih dalam membrane sel di mana tempat terjadinya pelarutan kimia dan reaksi kimia lain.
  207. 207. Organel sel :
  208. 208. Dinding sel (pada tumbuhan) : berfungsi melindungi dan membentuk sel.
  209. 209. Lisosom : berfungsi menghancurkan bakteri dan membuang organel-organel yang rusak.
  210. 210. Ribosom : berfungsi tempat pembuatan protein .
  211. 211. Reticulum endoplasma : berfungsi terjadinya metabolisme karbohidrat ,pembuatan lemak, dan penetralan racun.
  212. 212. Plastid : berfungsi sebagai tempat zat warna dalam tumbuhan.
  213. 213. Vakuola : berfungsi sebagai tempat cadangan makanan bagi tumbuhan.
  214. 214. Mitokondria : berfungsi sebagai tempat terjadinya respirasi selular.
  215. 215. Badan golgi : berfungsi pengeluaran zat dan metabolisme sel.</li></ul>Sel terbagi atas sel tumbuhan daln sel hewan. Perbedaan yang mendasar dari keduanya adalah sel hewan tidak ada dinding sel dan berwarna transparan sedangkan sel tumbuhan mempunyai dinding sel dan berwarna.<br /><ul><li>Jaringan
  216. 216. Jaringan adalah kumpulan sel-sel yang sejenis yang saling bergabung untuk menjalankan fungsi tertentu.
  217. 217. Jaringan tebagi menurut 4 jenis yaitu :
  218. 218. Jaringan otot
  219. 219. Tersusun atas aktin dan myosin.
  220. 220. Terbagi 3 jenis yaitu :
  221. 221. Otot lurik
  222. 222. Otot halus
  223. 223. Otot jantung
  224. 224. (dilanjutkan saat pembahasan alat gerak)
  225. 225. Jaringan epitel
  226. 226. Adalah jaringan pembungkus berbentuk lembaran yang sel-selnya terikat kuat yang berfungsi membungkus atau menutupi bagian luar tubuh.
  227. 227. Terbagi berdasarkan jumlah lapisan dan bentuk selnya. Jumlah lapisan ada yang selapis atau berlapis-lapis, bentuk sel ada yang kubus, transisional, silindris ,atau pipih.
  228. 228. Jaringan penyokong
  229. 229. Adalah jaringan yang berfungsi menyokong jaringan lain.
  230. 230. Tersusun atas:
  231. 231. Jaringan ikat
  232. 232. Adalah jaringan yang berfungsi mengikat dan menopang jaringan-jaringan lain.
  233. 233. Jaringan ini memiliki kerapatan sel yang longgar.
  234. 234. Contoh jaringan ini adalah : tendon dan ligament.
  235. 235. Tendon mengikat otot dan tulang, ligament mengikat tulang dangan tulang.
  236. 236. Berdasarkan jenis penyusun maka dibedakan atas:
  237. 237. Serat kolagen = tersusun oleh kolagen yang tidak elastic.
  238. 238. Serat elastic = tersusun oleh elastin yang elastic.
  239. 239. Serat retikuler = tipis dan bercabang disusun oleh kolagen yang berlanjut ke serat kolagen.
  240. 240. Jaringan tulang rawan
  241. 241. Tersusun atas sel-sel tulang rawan (kartilago)
  242. 242. Dibagi atas:
  243. 243. Tulang rawan hialin = tersusun oleh serat kolagen
  244. 244. Ujung tulang pipa
  245. 245. Sendi
  246. 246. Hidung
  247. 247. Batang tenggorokan
  248. 248. Tulang rawan fibrosa = tersusun oleh sel-sel tulang rawan
  249. 249. Tulang panggul
  250. 250. Tempurung lutut
  251. 251. Tulang rawan elastic = mengandung serat elastic
  252. 252. Cuping hidung
  253. 253. Daun telinga
  254. 254. Saluran eustachius
  255. 255. (dilanjutkan saat pembahasan alat gerak)
  256. 256. Jaringan tulang keras
  257. 257. Tersusun oleh sel-sel tulang keras (osteon) yang berasal dari pengerasan sel-sel tulang rawan.
  258. 258. Terbagi atas:
  259. 259. Tulang pipa :
  260. 260. Tulang paha
  261. 261. Tulang betis
  262. 262. Tulang lengan
  263. 263. Tulang pipih :
  264. 264. Tulang serusuk
  265. 265. Tulang dada
  266. 266. Tulang tengorak
  267. 267. Tulang pendek :
  268. 268. Ruas-ruas jari kaki dan tangan
  269. 269. Pergelangan kaki dan tangan
  270. 270. (dilanjutkan saat pembahasan alat gerak)
  271. 271. Jaringan lemak
  272. 272. Merupakan jaringan yang tersusun atas lapisan-lapisan lemak ,contohnya pada bantalan mata dan kulit.
  273. 273. Jaringan darah dan getah bening
  274. 274. Merupakan jaringan ikat cair. (darah dilanjutkan pada pembahasan system peredaran darah)
  275. 275. Jaringan saraf (dilanjutkan pada bagian system koordinasi)
  276. 276. Organ
  277. 277. Organ adalah kumpulan-kupulan jaringan yang saling bekerja sama untuk melakukan suatu fungsi tertentu.
  278. 278. System organ
  279. 279. System organ adalah kumpulan organ-organ yang saling bekerja sama untuk melakukan fungsi tertentu.</li></ul>BAB 3<br />Ciri Makhluk hidup<br />Ciri-ciri makhluk hidup adalah :<br /><ul><li>Bergerak (movement)
  280. 280. Bernapas (respiration)
  281. 281. Iritabilitas/ menerima rangsangan (Stimulation)
  282. 282. Bertumbuh dan berkembang (growth)
  283. 283. Berkembang biak (reproduction)
  284. 284. Melakukan ekskresi (excretion)
  285. 285. Memerluka nutrisi (nutrition)</li></ul>jembatan keledai : MRS.GREN (movement, respiration, stimulation, growth, reproduction, excretion, nutrition)<br />Ciri-ciri ini akan dijelaskan lebih lanjut selama pembahasan system organ pada manusia bab selanjutnya <br />BAB 4<br />Pertumbuhan dan perkembangan<br /><ul><li>Pengertian
  286. 286. Pertumbuhan
  287. 287. Pertumbuhan adalah proses penambahan jumlah dan ukuran sel.
  288. 288. Bersifat irevesibel , yatu tidak dapat kembali ke awal.
  289. 289. Bersifat kualitatif (dapat diukur).
  290. 290. Perkembangan
  291. 291. Proses menuju kedewasaan pada makhluk hidup.
  292. 292. Bersifat kuantitatif (hanya dapat diamati).
  293. 293. Faktor-faktor yang mempengaruhi
  294. 294. Gen (dibahas dalam bab hereditas)
  295. 295. Nutrisi (dibahas pada bab pencernaan)
  296. 296. Hormone
  297. 297. Manusia (dibahas pada bab system koordinasi)
  298. 298. Tumbuhan (fitohormon):
  299. 299. Auksin
  300. 300. Mempengaruhi Pertumbuhuhan tunas aksial
  301. 301. Merangsantg pembentukan bunga dan buah
  302. 302. Mempergiat kerja sel-sel cambium
  303. 303. Mengembangkan sel-sel menjadi sel-sel panjang
  304. 304. Giberelin
  305. 305. Mempercepat pertumbuhan tumbuhan
  306. 306. Mempercepat pembentukan bunga
  307. 307. Sitokinin
  308. 308. Mempergiat pembelahan sel
  309. 309. Mempengaruhi tunas dan akar
  310. 310. Lingkungan
  311. 311. Suhu
  312. 312. Cahaya
  313. 313. Kelembapan
  314. 314. Tumbuhan
  315. 315. Terminal dan aksial
  316. 316. Terminal / tunas apical = pertumbuhan yang terjadi di ujung-ujung akar dan batang.
  317. 317. Terdapat 3 daerah :
  318. 318. Daerah pembelahan :
  319. 319. Daerah yang sel-selnya bersifat meristematik (terus membelah)
  320. 320. Daerah pemanjangan:
  321. 321. Daerah yang sel-selnya mengalami pemanjangan menjadi sel-sel yang lebih panjang.
  322. 322. Daerah diferensiasi:
  323. 323. Daerah yang sel-selnya mengalami diferensiasi menjadi sel-sel parenkim, korteks, empulur, floem ,xylem.
  324. 324. Aksial / tunas ketiak = pertumbuhan yang terjadi di sela-sela ketiak daun.
  325. 325. Primer dan sekunder
  326. 326. Pertumbuhan primer :
  327. 327. Pertumbuhan yang terjadi di bagian ujung-ujung akar dan batang (pertumbuhan terminal)
  328. 328. Pertumbuhan primer mengarah ke atas, menyebabkan tumbuhan semakin tinggi.
  329. 329. Pertumbuhan sekunder :
  330. 330. Pertumbuhan yang melibatkan kegiatan cambium.
  331. 331. 2181225238760SporaProtaliumAnteridiumArkegoniumZigotTumbuhanpakuSporaTumbuhanpakuTumbuhanlumutSporaProtonemaAnteridiumArkegoniumZigotTumbuhanlumutSporaPertumbuhan sekunder mengarah ke samping, menyebabkan diameter batang menjadi lebih besar.
  332. 332. Metagenesis
  333. 333. Metagenesis adalah proses pergiliran keturunan antara keturunan yang berkembang biak secara generative dengan yang berkembang biak secara vegetative.
  334. 334. Contohnya : tumbuhan paku dan lumut
  335. 335. Hewan
  336. 336. Hewan-hewan tingkat tinggi seperti mamalia, pisces, amphibia ,aves, dan reptilia ,pertumbuhannya mirip manusia, kecuali katak. Sedangkan pertumbuhan hewan-hewan tinggat rendah seperti serangga berbeda.
  337. 337. Katak dan serangga menggunakan metamorphosis, sedangkan ubur-ubur dan hydra menggunakan metagenesis.
  338. 338. Metamorphosis
  339. 339. Adalah proses perubahan bentuk tubuh dari larva menuju imago (dewasa).
  340. 340. Pada serangga :
  341. 341. Metamorphosis holometabola (sempurna)
  342. 342. Proses :
  343. 343. Telur larva pupa (kepompong) ,4 kali molting imago (dewasa)
  344. 344. Contoh : kupu-kupu, nyamuk, lalat ,lebah,dll
  345. 345. Metamorphosis Hemimetabola (tidak sempurna)
  346. 346. Proses:
  347. 347. Telur nimfa (larva yang mirip imago) imago
  348. 348. Contoh : kecoa, belalang
  349. 349. Metagenesis (ubur-ubur dan hydra)
  350. 350. 800735102870
  351. 351. 343471551435ProsespertumbuhanzigotFertilisasiZigotCleavage (pembelahansel) MorulaBlastula GrastulaEktoderm (luar)Mesoderm (tengah) endoderm (dalam)Organogenesis Manusia
  352. 352. Pertumbuhan dan perkembangan :
  353. 353. Dimulai ketika sperma dan sel telur melebur menjadi zigot .
  354. 354. Zigot ini membelah terus (cleavage) sampai membentuk morula .
  355. 355. Lalu timbul rongga bercairan di dalam morula ,ini disebut blastula.
  356. 356. Lalu blastula mengalami grastula yaitu pembentukkan 3 lapisan embrionik.
  357. 357. 3 lapisan itu adalah ectoderm, endoderm, mesoderm.
  358. 358. Lalu mengalapi perubahan menjadi organ disebut organogenesis (1-3 bulan).
  359. 359. Embrio ini menempel pada rahim dan mengelami pertumbuhan di dalam sana (genetasi)
  360. 360. Bulan pertama organ-organ penting sudah dibuat tetapi tangan dan kaki belum terbentuk dan jantung belum sempurna.
  361. 361. Bulan ke dua jantung sudah sempurna dan kaki tangna tebrntuk dnega susunan rangka tulang rawan.
  362. 362. Saat mencapai 3 bulan maka semua organ telah terbentuk, maka usia selanjutnya hanyalah pertumbuhan pertambahan berat dan ukruan.
  363. 363. Masa setelah lahir :
  364. 364. Masa kanak-kanak (lahir- remaja)
  365. 365. Masa balita, ciri :
  366. 366. Otak mulai bekerja mempelajari dengan indra
  367. 367. Gigi masih gigi susu
  368. 368. Masih membutuhkan asi (masa 1 tahun pertama)
  369. 369. Mulai belajar menggunakan indranya
  370. 370. Masa anak-anak
  371. 371. Mulai berpikir
  372. 372. Gigi berganti menjadi gigi susu
  373. 373. Mulai memiliki teman dan mengenal dunia
  374. 374. Masa remaja , ciri-ciri
  375. 375. Muncul tanda-tanda seks :
  376. 376. Primer :
  377. 377. Pria : testis telah berfungsi (mimpi basah)
  378. 378. Wanita : ovarium teah berfungsi (menstruasi)
  379. 379. Sekunder :
  380. 380. Pria :
  381. 381. Adanya jakun
  382. 382. Munculnya kumis dan jenggot serta bulu di ketiak
  383. 383. Suara membesar (nada rendah)
  384. 384. Dada lapang
  385. 385. Tumbuh bulu-bulu halus di sekitar kemaluan
  386. 386. Wanita :
  387. 387. Payudara membesar
  388. 388. Pinggul melebar
  389. 389. Tumbuh bulu-bulu halus di sekitar kemaluan
  390. 390. Tumbuh rambut di ketiak
  391. 391. Kulit semakin halus
  392. 392. Pertumbuhan tinggi badan pesat
  393. 393. Masa dewasa, ciri-ciri:
  394. 394. Sel-sel kelamin sempurna
  395. 395. Dapat bereproduksi
  396. 396. Tidak mengalampi pertumbuhan tinggi badan
  397. 397. Masa manula ,ciri-ciri
  398. 398. Mulai terjadi pelemahan organ
  399. 399. Mulai adanya uban
  400. 400. Indra mulai terganggu</li></ul>BAB 5<br />System Gerak<br /><ul><li>Alat gerak
  401. 401. Tulang (alat gerak pasif)
  402. 402. Rawan
  403. 403. Tulang rawan terusun atas sel-sel tulang rawan (kondrosit).
  404. 404. Komposisi tulang adalah banyak perekat (kolagen), sedikit zat kapur.
  405. 405. Tulang rawan bersifat elastic dan lentur
  406. 406. Tulang rawan terbagi atas 3 jenis yaitu :
  407. 407. Tulang rawan hialin = tersusun oleh serat kolagen
  408. 408. Ujung tulang pipa
  409. 409. Sendi
  410. 410. Hidung
  411. 411. Batang tenggorokan
  412. 412. Tulang rawan fibrosa = tersusun oleh sel-sel tulang rawan
  413. 413. Tulang panggul
  414. 414. Tempurung lutut
  415. 415. Tulang rawan elastic = mengandung serat elastic
  416. 416. Cuping hidung
  417. 417. Daun telinga
  418. 418. Saluran eustachius
  419. 419. Keras
  420. 420. Tulang keras tersusun oleh-selsel tulang keras/ osteon.
  421. 421. Tulang keras mengandung sedikit perekat dan banyak zat kapur sehingga tidak elastic.
  422. 422. Tulang keras berasal dari tulang rawa yang mengalami osifikasi
  423. 423. Tulang keras dibagi 3 jenis:
  424. 424. Tulang pipa :
  425. 425. Tulang paha
  426. 426. Tulang betis
  427. 427. Tulang lengan
  428. 428. Tulang pipih :
  429. 429. Tulang serusuk
  430. 430. Tulang dada
  431. 431. Tulang tengorak
  432. 432. Tulang pendek :
  433. 433. Ruas-ruas jari kaki dan tangan
  434. 434. Pergelangan kaki dan tangan
  435. 435. Otot
  436. 436. Otot disebut alat gerak aktif karena berfungsi menggerakan rangka tubuh kita dnegan berkontraksi dan berelaksasi.
  437. 437. Otot tersusun oleh aktin dan myosin.
  438. 438. Otot terbagai 3 jenis:
  439. 439. Lurik
  440. 440. Jantung
  441. 441. Polos </li></ul>Perbedaan ke 3 nya lihat di tabel berikut : <br />PerbedaanOtot lurikOtot jantungOtot polosBentukMemanjang , silindrisPanjang ,slindris bercabang-cabangGelendong, dengan ujung meruncingJumlah inti selBanyakbanyak1Letak inti selSisi / tepiTengahtengahKerjaDipengaruhi kesadaranTidak dipengaruhi kesadaranTidak dipengaruhi kesadaranGerak dan ketahananCepat, mudah lelahTeratur, tidak cepat lelahLambat, tidak cepat lelah<br /><ul><li>Hubungan antar tulang (artikulasi)
  442. 442. Diartrosis (persendian) dapat digerakkan
  443. 443. Sendi peluru
  444. 444. Digerakkan segala arah, contoh : lengan
  445. 445. Sendi engsel
  446. 446. Digerakkan 1 arah ,contoh : siku, lutut
  447. 447. Sendi putar
  448. 448. Digerakkan berputar pada porosnya ,contoh: tulang atlas dan tulang tengkorak
  449. 449. Sendi pelana
  450. 450. Digerakkan ke 2 arah ,contoh : pada jari-jari
  451. 451. Sendi geser
  452. 452. Hanya dapat bergerak sedikit , contoh: tulang telapak kaki
  453. 453. Amfiartrosis hanya dapat digerakkan sedikit / terbatas
  454. 454. Contoh : hubungan tulang rawan
  455. 455. Sinartrosis tidak dapat digerakkan
  456. 456. Diikat oleh jaringan ikat yang mengalami osifikasi.
  457. 457. Contoh : hubungan tulang tengkorak ( sutura)
  458. 458. Penyakit :
  459. 459. Rakhitis
  460. 460. Arthritis
  461. 461. Fraktura
  462. 462. Fisura (retak)
  463. 463. Kifosis
  464. 464. Lordosis
  465. 465. Skoliosis
  466. 466. Teanus
  467. 467. Distrosi otot
  468. 468. Proses kerja </li></ul>Ketika sel saraf menerima rangsangan dia membawanya menuju otot oleh asetilkolin. Adanya asetilkolin di sini menyebabkan kehilangannya ion kalsium pada otot sehingga aktin dan myosin begaburng menjadi aktomiosin ,di sinilah oto berada dalam keadaan kontraksi. Lalu ion kalsium masuk lagi ke plasma sel dan aktin myosin pun berpisah lagi, di sini otot dalam keadaan relaksasi.<br /><ul><li>Otot bekerja secara antagonis dan sinergis.
  469. 469. Contoh antagonis adalah ketika kita menggerakkan tangan kita otot bisep berkontraksi dan otot trisep be-relaksasi.
  470. 470. Jenis-jenis antagonis :
  471. 471. Flektor ( membengkokan) ,ekstentor (meluruskan)
  472. 472. Pronator (menelungkup) ,supinator (menengadah)
  473. 473. Depressor (ke bawah) dan elevator (ke atas)
  474. 474. Abdukator dan adductor (menjauh mendekatnya tungkai dari sumbu tubuh)
  475. 475. Contoh sinergis adalah ketika menggerakan telapak tangan menengadah dan menelungkup dua otot bersama-sama berkontraksi yaitu otot pronator teres dan pronator kuadratus.</li></ul>BAB 6<br />Nutrisi dan system pencernaan<br /><ul><li>Nutrisi
  476. 476. Fungsi umum nutrisi
  477. 477. Sumber energy
  478. 478. Sumber pembangun sel-sel tubuh dan mengganti yang rusak
  479. 479. Sumber pengatur proses yang terjadi dalam tubuh
  480. 480. Nutrisi yang dibutuhkan manusia
  481. 481. Makanan sebagai sumber energy
  482. 482. Karbohidrat
  483. 483. Kandungan kalorinya 4,1 kal
  484. 484. Fungsinya :
  485. 485. Sumber energy
  486. 486. Menjaga keseimbangan Asam-Basa
  487. 487. Proses metabolisme
  488. 488. Pembentuk struktur sel dengan mengikat protein dan lemak
  489. 489. Jenisnya :
  490. 490. Monosakarida (tersusun oleh 1 molekul gula)
  491. 491. Glukosa
  492. 492. Fruktosa
  493. 493. Galaktosa
  494. 494. Disakarida (tersusun oleh 2 molekul gula)
  495. 495. Maltose (glukosa-glukosa)
  496. 496. Sukrosa (glukosa-fruktosa)
  497. 497. Laktosa (glukosa-galaktosa)
  498. 498. Polisakarida (tersusun banyak rantai gula)
  499. 499. Diuji dengn lugol (untuk glukosa dengan benedick)
  500. 500. Lemak (lipid)
  501. 501. Kandungan kalorinya 9,3 kal
  502. 502. Fungsinya :
  503. 503. Sumber energy
  504. 504. Pelarut vitamin A,D,E,K
  505. 505. Pelindung organ tertentu
  506. 506. Cadangan makanan
  507. 507. Untuk membuat komponen sel (membrane sel)
  508. 508. Untuk mengatur suhu tubuh
  509. 509. Makanan sebagai sumber pembangun
  510. 510. Protein
  511. 511. Tersusun oleh asam amino
  512. 512. Dibuktikan oleh larutan biuret
  513. 513. Fungsinya :
  514. 514. Bahan pembangun dalam tubuh
  515. 515. Untuk membuat beberapa enzim dan hormone
  516. 516. Mejaga keseimbangan Asam Basa
  517. 517. Sumber energy (sedikit)
  518. 518. Makanan sebagai sumber pengatur proses dalam tubuh
  519. 519. Vitamin
  520. 520. Mineral
  521. 521. Air
  522. 522. Fungsi utama :
  523. 523. Pelarut reaksi kimia dalam tubuh
  524. 524. Pelarut zat-zat sisa
  525. 525. Pengangkut hasil metabolisme
  526. 526. Mempertahankan suhu tubuh
  527. 527. System pencernaan
  528. 528. System pencernaan kimiawi dan mekanik
  529. 529. Pencernaan mekanik
  530. 530. Adalah system pencernaan yang mengubah makanan menjadi bentuk yang lebih kecil lagi secara struktur fisiknya.
  531. 531. Contohnya :
  532. 532. Gigi memecah roti menjadi kepingan-kepingan kecil karbohidrat
  533. 533. Pencernaan kimiawi
  534. 534. Adalah system pencernaan yang mengubah makanan menjadi bentuk yang lebih sederhana secara struktur kimia.
  535. 535. Contoh :
  536. 536. Enzim amylase mengubah potongan kecil karbohidrat menjadi keeping-keping glukosa
  537. 537. System pencernaan pada manusia
  538. 538. Mulut
  539. 539. Gigi
  540. 540. Pencernaan yang terjadi adalah pencernaan mekanik.
  541. 541. Susunan gigi pada manusia :
  542. 542. 212122212122ststgg20 buahGigianak-anak2121223321212233ststgggg32 buahGigidewasa
  543. 543. Kelenjar ludah (sativa)
  544. 544. Pencernaannya secara kimiawi
  545. 545. Kelenjar parotis (bawah telinga)
  546. 546. Kelenjar submandibularis (rahang bawah)
  547. 547. Kelenjar sublingualis (bawah lidah)
  548. 548. Proses menelan makanan
  549. 549. Makanan yang telah menjadi bolus akan ditelan ditaruh di pangkal lidah, epilogtis menutup dan ank tekak menutup lalu bolus masuk ke kerongkongan.
  550. 550. Faring / esophagus / kerongkongan
  551. 551. Di sini terjadi gerakan peristaltic.
  552. 552. Gastrum / ventrikulus / lambung
  553. 553. Ada 3 bagian :
  554. 554. Kardiak
  555. 555. Fundus
  556. 556. Pylorus</li></ul>Di sini terjadi proses pencernaan secara kimiawi dengan enzim dan Asam lambung<br /><ul><li>Enzim-enzimnya :
  557. 557. Rennin : menggumpalkan protein susu (kasein)
  558. 558. Pepsin : merubah protein menjadi pepton
  559. 559. Lalu juga ada gerakan mengaduk pada lambung. Serta Asam lambung untuk membunuh kuman penyakit
  560. 560. Intestium / usus halus
  561. 561. Dibagi 3 :
  562. 562. Duodenum (usus 12 jari)
  563. 563. Jejunum (usus polos)
  564. 564. Ileum (usus penyerapan)</li></ul>Di usus 12 jari bermuara saluran getah pancreas dan empedu.<br />Enzim-enzim yang ada di getah pancreas dan empedu :<br /><ul><li>amylase : mengubah amilum menjadi maltosa
  565. 565. Steapsin /lipase :mengubah lemak menjadi gliserol dan Asam lemak/ lipid
  566. 566. Tripsin : mengubah pepton menjadi Asam amino</li></ul>Enzim-enzim yang ada di usus halus<br /><ul><li>Maltase : mengubah maltase menjadi glukosa
  567. 567. Lactase : mengubah laktosa menjadi galaktosa dna glukosa
  568. 568. Sukrase : mengubah sukrosa menjadi fruktosa dan glukosa
  569. 569. Enterokinas : mengaktifkan tripsinoge menjadi tripsin </li></ul>Pada usus penyerapan zat-zat yang dalam bentuk sederhana diserap oleh fili-fili usus halus, makanan yang tidak dapat diserap dibawa ke usus besar.<br /><ul><li>Colon / usus besar
  570. 570. Urutan makanan sisa yang masuk ke usus besar sampai ke anus :
  571. 571. Colon ascending
  572. 572. Colon transversal
  573. 573. Colon descensing
  574. 574. Colon sigmoi
  575. 575. Rectum
  576. 576. Sfingter anus
  577. 577. Anus
  578. 578. Di sini terjadi penyerapan air dan pembusukan makanan oleh bakteri E .coli yang menghasilkan vit K.</li></ul>BAB 7<br />Respiratory system <br /><ul><li>Pengertian dan fungsi respirasi</li></ul>Respirasi adalah proses menarik udara dan mengeluarkan udara. <br />Kita menghirup oksigen dan mengeluarkan karbondioksida, tumbuhan ketika siang hari menghirup karbondioksida dan mengeluarkan oksigen.<br />Akan tetapi respirasi sendiri adalah proses memperoleh zat yang diperlukan dalam pembakaran dalam tubuh yang kita ambil energinya.<br />Jadi respirasi adalah proses mengambil energy. Fungsi terpenting respirasi adalah melakukan pembakaran yang menghasilkan energy.<br /><ul><li>System respirasi pada Manusia
  579. 579. Alat-alat dan prosesnya
  580. 580. Pada manusia proses yang terjadi adalah :
  581. 581. Ketika kita menghirup udara (inspirasi) rongga daa membesar dan diafragma mendatar, udara masuk melalui hidung, lalu masuk ke faring, menuju epilogtis masuk ke laring, trakea menuju bronkus lalu masuk ke salah satu sisi bronkus, menuju bronkiolus (percabangan bronkus) sampai ke alveolus, di alveolus terjadi pertukaran udara, oksigen bergabung dnegan hemoglobin menjadi oksihemoglobin, lalu karbon dioksida dalam plasma keluar ,proses ini berlangsung secara difusi.
  582. 582. Alat-alat :
  583. 583. Hidung
  584. 584. Faring
  585. 585. Laring
  586. 586. Trakea
  587. 587. Bronkus
  588. 588. Bronkiolus
  589. 589. Alveoli ( alveolus jamak)
  590. 590. Rumus respirasi manusia
  591. 591. C6H12O6+ 6O2-> 6CO2+ 6H2O+ ε
  592. 592. penjelasan : glukosa (C6H12O6) bereaksi dengan oksigen (O2) menghasilkan karbon-dioksia dan uap air serta energy hasil pembakaran.
  593. 593. Kapasitas vital paru-paru
  594. 594. 847725165735Vital capacity of the lungs132564
  595. 595. Penyakit
  596. 596. Sinusitis
  597. 597. Bronchitis
  598. 598. Asfiksi
  599. 599. SARS
  600. 600. Tonsillitis
  601. 601. Asma
  602. 602. Lungs cancer</li></ul>BAB 8<br />System Peredaran darah<br /><ul><li>Darah
  603. 603. Darah merupakan jaringan yang berfungsi penting dalam tubuh manusia.
  604. 604. Fungsi darah :
  605. 605. Sebagai alat pengangkut
  606. 606. Sebagai alat pengatur suhu
  607. 607. Sebagai pertahanan tubuh
  608. 608. Melakukan Proses pembekuan darah</li></ul>Darah tersusun atas komponen berikut ini:<br /><ul><li>sel darah
  609. 609. Sel darah merah (eritrosit)
  610. 610. Ciri-ciri :
  611. 611. Berbentuk bulat pipih dengan cekung di bagian tengah dan tidak ada inti sel
  612. 612. Berumur 120 hari / 4 bulan ( dirombak menjadi bilirubin)
  613. 613. Berjumlah 5 juta sel dalam 1 mL (20 tetes pipet tetes)
  614. 614. Dibuat di sumsum tulang belakang
  615. 615. Terdapat Zat warna darah (hemoglobin)
  616. 616. Mengandung zat besi pada senyawa hemin dalam hemoglobin
  617. 617. Sel darah putih (leukosit)
  618. 618. Ciri -ciri :
  619. 619. Berjumlah 8.000 sel tiap 1 mL
  620. 620. Dibuat di sumsum merah, limfa, kelenjar getah bening (limfe)
  621. 621. Berkemampuan diapedesis (menembus dinding pembuluh kapiler)
  622. 622. Berfungsi dalam pemberantasan kuman/ bakteri / zat asing dalm tubuh (pertahanan tubuh)
  623. 623. Berkemampuan fagositosis
  624. 624. Dihancurkan oleh limpa
  625. 625. Keping darah (trombosit)
  626. 626. Ciri-ciri :
  627. 627. Berjumlah 200.000-400.000 sel tiap 1mL
  628. 628. Befungsi dalam pembekuan luka
  629. 629. Berumur 8 - 10 minggu dan dihancurkan oleh limpa
  630. 630. 3057525-2540PembuluhdarahpecahmenyebabkankepingdarahpecahTromboplastin / trombokinaseMengaktifkanDenganbantuanCa2+ dan ion vitamin KMengubahProtrombinTrombinFibrin Fibrinogen MengubahMenyebabkanDarahmembekuProses pembekuan luka :</li></ul>ketika pembuluh darah pecah maka keeping darah pun keluar dan pecah sehingga keluar trombokinase yang berfungsi mengaktifkan protombin menjadi thrombin dengan bantuan vitamin K dan ion kalsium. Thrombin kemudian mengaktifkan fibrinogen menjadi benang-benang fibrin yang akan menutup luka <br /><ul><li>5334000104775Plasma darah
  631. 631. Plasma darah adalah komponen darah yang berbentuk cair. Tersusun oleh zir 90% dan zat -zat terlarut seperti protein, glukosa, Asam amino, Asam lemak, mineral, vitamin, dll yang diangkut oleh darah. Plasma darah merupakan penyusun 55% bagian darah, 45% adalah sel darah. Plasma darah yang diendapkan menghasilkan cairan kuning jernih yang disebut serum darah. Serum ini mengandung antibody yang melawan antigen-antigen (zat asing)
  632. 632. Jantung
  633. 633. Anatomi jantung
  634. 634. 895350-4445VentrikeldekstraAtrium dekstraVena kava inferiorVena kava superiorPerikardiumVentrikelsinistraAtrium sinistraValvulabikuspidalisValvulatrikuspidalisValvulasemilunarisAorta Arteripulmonalisvena pulmonalisArteripulmonalisvena pulmonalis
  635. 635. Proses kerja jantung </li></ul>Darah membawa oksigen bersih dari paru-paru melalui vena pulmonalis masuk ke atrium sinistra. Dari atrium sinistra darah masuk ke ventrikel sinistra melalui valvula bikuspidalis. <br />Dari ventrikel sinistra darah dipompa keluar ketika jantung dalam keadaan kontraksi, melalui valvula semilunaris. <br />Darah keluar melalui aorta lalu ke arteri ,disebarkan ke seluruh tubuh, lalu ke arteriol dan sampai di pembuluh kapiler. <br />Di pembuluh kapiler terjadi pertukaran gas karbon dioksida dengan oksigen yang dia bawa. Lalu menuju venul, vena dan kembali ke jantung, masuk ke atrium dekstra melalui vena kava superior dan inferior lalu masuk ke ventrikel dekstra melalui valvula trikuspidalis.<br /> Darah yang penuh karbon dioksida dan miskin oksigen ini dipompa keluar melalui arteri pulmonalis dibawa ke pulmo ( paru-paru). Dari sana terjadi pertukaran gas di alveolus ehingga darah kaya oksigen dibawa kembali oleh vena pulmonalis masuk ke atrium sinistra dan seterusnya.<br /><ul><li>Pembuluh darah
  636. 636. Pembuluh darah ada 2 jenis yaitu arteri dan vena. Pertemuan antara arteri dan vena disebut pembuluh kapiler yang sangat kecil dan tipis. Berikut perbedaannya:
  637. 637. Perbedaan Arteri Vena Kapiler Arah Dari jantungMenuju jantungDari arteri ke venaBawaan Darah yang kaya oksigen (kec .arteri pulmonalis) Darah yang miskin oksigen (kec .vena pulmonalis)Tempat Pertukaran gas O2 dan CO2Ada tidaknya katup Hanya 1 di ujung aortaBanyak di seluruh pembuluh Tidak adaSifatnyaTebal ,kuat, elastisTipis, tidak elastisTipis, kecil Letak Agak tersembunyiDekat permukaanDi organ-organ tertentuPengaruh jantungTerasa Tidak terasa -
  638. 638. Peredaran darah
  639. 639. Peredaran manusia adalah peredaran darah tertutup, dan rangkap.
  640. 640. Tertutup karena mengalir melewati pembuluh darah.
  641. 641. Rangkap karena melewati jantung 2 kali dalam 1 kali peredaran darah.
  642. 642. Peredaran darah ada 2 sistem : Peredaran darah besar dan kecil.
  643. 643. Peredaran darah besar adalah peredaran darah dari jantung ke tubuh masuk ke jantung (systematic circulatory)
  644. 644. Peredaran darah kecil adalah peredaran darah dari jantung ke paru-paru masuk ke jantung (pulmonari circulatory)
  645. 645. Golongan darah
  646. 646. Golongan darah pada manusia ada 4 A, B, O, dan AB. Golongan darah pertama kali ditemukan oleh karl Landsteiner sebagai jawaban mengapa orang sering kali mati akibat transfuse darah. Golongan darah sangat penting dalam tranfusi darah sebab darah golongan tertentu tidak dapat menerima golongan darah tertentu sehingga terjadi penolakan berupa penggumpalan darah yang berbahaya.
  647. 647. Golongan darahAglutinogenAglutininAAbBBaABAB-O-ab
  648. 648. Berikut adalah tabel golongan darah :
  649. 649. Dari sana dapat kita lihat bahwa darah yang ditransfusikan oleh pendonor pada resipien membawa 2 senyawa protein yaitu aglutinogen dan aglutinin. Agglutinin a bila bertemu aglutinogen A akan terjadi penggumpalan. Maka itu golongan A tidak dapat didonorkan pada resipien B. berikut tabel donor:
  650. 650. Golongan darahABOABAnti AMenggumpalTidak menggumpal Tidak menggumpalMenggumpalAnti BTidak menggumpal MenggumpalTidak menggumpalMenggumpalAnti ABMenggumpalMenggumpalTidak menggumpalMenggumpal
  651. 651. 3819525901700OOABABAABB
  652. 652. Golongan darah AB hanya dapat mendonorkan kepada AB saja sedangkan golongan darah O hanya dapat didonorkan oleh O saja. Golongan darah AB disebut resipien universal karena dapat menerima darah dari golongan apa saja, sedangkan O disebut Donor universal karena dapat mendonorkan kepada golongan apa saja.</li></ul>BAB 9<br />TUMBUHAN<br /><ul><li>Akar
  653. 653. Morfologi akar :
  654. 654. RambutakarUjung akarTudungakarBatangakarPicture : Morfologiakar
  655. 655. Anatomi akar :
  656. 656. XilemFloemepidermis Endodermis korteksGambarakarmonokotilGambarakardikotilXilemFloemKorteksEpidermis
  657. 657. Fungsi akar :
  658. 658. Menyerap zat hara dan mineral
  659. 659. Menunjang tanaman hidup
  660. 660. Untuk bernapas
  661. 661. Untuk menyimpan cadangan makanan
  662. 662. Proses transport pada akar:
  663. 663. Pengangkutan dari luar bagian tumbuhan diserap oleh akar ke batang disebut pengangkutan ekstravaskuler.
  664. 664. Rambut- rambut akar menyerap air dengan osmosis. Ketika cairan di dalam tubuh kepekatannya kurang maka terjadilah osmosis (difusi air dari konsentrasi air tinggi ke rendah) dari air di luar sampai masuk ke korteks. Lalu bagian dalam korteks hingga ke pembuluh angkut konsentrasi airnya lebih rendah lagi sehingga air masuk sampai ke pembuluh angkut.
  665. 665. Air yang masuk ke sel menyebabkan tekanan turgor (keadaan sel penuh cairan).
  666. 666. Selain secara osmosis ada juga dengan ionisasi yang disebut transport aktif karena menggunakan system transport ion-ion melalui dinding semipermeable secara aktif.
  667. 667. Batang
  668. 668. Morfologi batang :
  669. 669. LentiselpadatumbuhanberkayuNodusdaninternoduspadatumbuhanherbaNodusInternodus
  670. 670. Anatomi batang :
  671. 671. XilemFloemepidermis empulurKorteksGambarBatangdikotilGambarbatangmonokotilEpidermis KorteksXilemFloem
  672. 672. Fungsi batang :
  673. 673. Organ lintasan air dan mineral, hasil fotosintesis, dll
  674. 674. Menyokong dan menyangga daun
  675. 675. Penyimpanan cadangan makanan
  676. 676. Daun
  677. 677. Morfologi daun :
  678. 678. Lamina (helaidaun)Petiolus (tangkaidaun) Pelepahdaunada yang adaada yang tidakada(dauntidaksempurna)
  679. 679. Anatomi daun :
  680. 680. 103822592075Epidermis Sel palisade SelsponsstomataEpidermis bawahBerkaspembuluh
  681. 681. Fungsi daun :
  682. 682. Fotosintesis
  683. 683. Penguapan / transpirasi
  684. 684. Respirasi
  685. 685. Perkembangbiakkan vegetative </li></ul>System pengangkutan pada tumbuhan :<br /><ul><li>Tekanan akar
  686. 686. Kapilaritas batang
  687. 687. Transpirasi daun
  688. 688. Bunga
  689. 689. Struktur :</li></ul>corrolaAntheraStigma filamentumStilusStamen PirtilumOvulumOvum reseptacullumcalixpedicellus<br /><ul><li>Jenis
  690. 690. Bunga lengkap (bunga yang memiliki semua alat dengan lengkap)
  691. 691. Bunga sempurna (bunga yang memiliki alat kelamin betina dan jantan dalam 1 bunga/ hemaprodit)
  692. 692. Biji
  693. 693. Struktur :
  694. 694. Spermodermis(Kulitbiji)Testa(Kulitluarbiji)Tegmen(Kulitdalambiji)EndospermaHilus / funiculusTalipusat(hilus talipusat yang sudahcopot) Embrio
  695. 695. Buah
  696. 696. Jenis :
  697. 697. Berdasarkan jumlah pembentuknya :
  698. 698. Buah agregat
  699. 699. Dibentuk oleh 1 bunga dan banyak bakal buah
  700. 700. Eg : buah sirsak, arbei, dll
  701. 701. Buah majemuk
  702. 702. Dibentuk dari banyak bunga dan banyak bakal buah
  703. 703. Eg : nenas, nangka, dll
  704. 704. Buah tunggal
  705. 705. Dibentuk oleh 1 bakal buah dari 1bunga
  706. 706. Eg : mangga, dll
  707. 707. Berdasarkan pembentuknnya
  708. 708. Buah semu dibentuk bukan dari bakal buah saja
  709. 709. Eg : apel, jambu mede, nangka, dll
  710. 710. Buah nyata dibentuk murni dari bakal buah saja
  711. 711. Eg : mangga, alpukat, semangka, dll
  712. 712. BAB 10
  713. 713. Fotosintesis
  714. 714. Pendahuluan </li></ul>Pertama kali ditemukan oleh joseph priestley dengan percobaannya yang membuktikan bahwa tumbuhan berfotosintesis menghasilkan oksigen. <br />Bagian tumbuhan yang berperan penting dalam fotosintesis adalah daun. Struktur daun :<br /><ul><li>Jaringan epidermis
  715. 715. Jaringan mesofil
  716. 716. Jaringan palisade (tiang)
  717. 717. Jaringan spons
  718. 718. Jaringan angkut
  719. 719. Xylem
  720. 720. floem
  721. 721. Stomata
  722. 722. (penjelasan ada pada bab peredaran)
  723. 723. Proses
  724. 724. Siang hari</li></ul>Proses :<br />33147001224280Pada siang hari karbon dioksida masuk secara difusi ke dalam stomata, sedangkan air dan mineral diangkut oleh akar, ke batng , sampai ke daun. Air dan karbon dioksida masuk ke bagian sel palisade dimana terdapat kloroplast paling banyak, lalu masuk ke kloroplastnya. Lalu masuk ke grana di dalam kloroplast, selain grana bagian lain seperti membrane ganda, stoma, tilkaloid, juga ada di dalam kloroplast, di dalam grana terdapat klorofil. Klorofil + karbon dioksida + air + bantuan cahaya matahari maka menghasilkan oksigen dan glukosa, oksigen dikeluarkan dan glukosa disimpan. <br />Reaksi ini disebut reaksi terang. Cahaya sebagai sumber energy diubah oleh klorofil menjadi energy kimia, jadi klorofil berperan sebagai penghantar energy. <br /><ul><li>Malam hari
  725. 725. Proses :
  726. 726. Pada siang hari terjadi reaksi terang yaitu dekomposisi fotolisis pada air menjadi ion oksigen dan ion hydrogen dan energy. Ion oksigen bergabung menjadi oksigen dan keluar, sedangkan energy dan ion hydrogen disimpan. Pada malam harinya terjadi reaksi gelap. Pada saat itulah karbon dioksida diikat dengan ion hydrogen menjadi glukosa, lalu dibakar oleh oksigen.
  727. 727. Rumus
  728. 728. 6H2O+ 6CO2 klorofil C6H12O6+ 6O2
  729. 729. Faktor-faktor yang mempengaruhi
  730. 730. Suhu
  731. 731. Semakin tinggi suhunya semakin banyak terjadi proses fotosintesis hingga titik tertentu
  732. 732. Konsentrasi karbon dioksida
  733. 733. Konsentrasi karbondioksida yang semakin banyak maka akan semakin banyak terjadinya fotosintesis hingga batas titik jenuh reaksi fotosintesis terhadap jumlah karbondioksida maka pemakaian karbon dioksida berhenti dan fotosintesis melambat.
  734. 734. Intensitas cahaya
  735. 735. Semakin banyak cahaya semakin cepat fotosintesis tetapi kebanyakan cahaya membuat stomata menutup dan proses fotosintesis terhenti akibat kekurangan karbon dioksida dan cahaya.
  736. 736. BAB 11
  737. 737. Gerak pada Tumbuhan
  738. 738. Higrokopis
  739. 739. Adalah gerak pada tumbuhan akibat perubahan kadar air.
  740. 740. Contoh : pecahnya kulit buah polong-polongan, kotak spora ,pecahnya kulit buah sehingga biji jatuh ke tanah, dll.
  741. 741. Eisonom
  742. 742. Gerak yang dipengaruhi rangsangan.
  743. 743. Rangsangan bisa oleh grafitasi, air, udara, suhu, sentuhan, cahaya, zat kimia, dll
  744. 744. Ada 3 jenis gerakan eisonom yaitu :
  745. 745. Nasty
  746. 746. Adalah gerak yang tidak melibatkan arah datangnya rangsangan
  747. 747. Tigmonasti / seismonasti menutupnya daun putri malu
  748. 748. Niktinasti menutupnya daun lantoro pada malam hari
  749. 749. Fotonasti menutupnya bunga pukul 4
  750. 750. Nasty kompleks gerak menutup membuka stomata
  751. 751. Tropisme
  752. 752. Adalah gerak yang sesuai dengan datangnya arah rangsangan.
  753. 753. Fototropisme pertumbuhan tumbuhan yang selalu mengarah ke arah cahaya datang
  754. 754. Hidrotropisme gerak akar menuju tempat berair
  755. 755. Tigmatropisme / seismotropisme melilitnya slur tanaman bersulur ke tongkat
  756. 756. Geotropisme gerak pertumbuhan akar menuj ke pusat bumi
  757. 757. Penjelasan :Foto . . . akibat cahayaKemo . . . akibat zat kimiaTigmo / seismo . . . akibat getaran atau sentuhanGeo . . . akibat grafitasi Hidro . . . akibat air / cairanNikti . . . akibat malam hari
  758. 758. Taksis
  759. 759. Perpindahan / pergerakan organisme atau bagian dari tumbuhan baik mendekati atau menjauhi arah rangsang.
  760. 760. Kemotaksis pergerakan sperma menuju ovum
  761. 761. Fototaksis pergerakan kloroplast mendekati tempat yang disinari matahari</li></ul>BAB 12<br />SISTEM EKSKRESI<br />Tubuh manusia melakukan pengeluaran.<br />Istilah-istilah pengeluaran dalam tubuh manusia<br /><ul><li>Ekskresi : pengeluaran zat-zat sisa dalam tubuh yang tidak digunakan lagi dalam tubuh
  762. 762. Sekresi : pengeluaran zat-zat yang masih dapat digunakan oleh tubuh
  763. 763. Defekasi : pengeluaran zat-zat sisa pencernaan</li></ul>System ekskresi dalam tubuh manusia ada 4 yaitu :<br /><ul><li>Hati
  764. 764. Ginjal
  765. 765. Paru-paru
  766. 766. Kulit </li></ul>Ginjal :<br />Bagian-bagian ginjal :<br /><ul><li>Korteks :
  767. 767. Nefron
  768. 768. Badan malphigi
  769. 769. Glomerulus tempat terjadinya penyaringan pertama kali
  770. 770. Kapsula bowman tempat menetesnya filtrate dari glomerulus, dan menylurkan ke tubulus kontortus
  771. 771. Tubulus
  772. 772. Medulla :
  773. 773. Tubulus kontortus
  774. 774. Proksimal tempat proses reabsorpi kembali
  775. 775. Distal tempat terjadinya proses aukmentasi
  776. 776. Pelvis renalis tempat mengalirnya urin sekunder menuju ureter</li></ul>Proses pembuatan urin:<br /><ul><li>Mula-mula arteri renalis masuk menuju ginjal sampai bagian nefron yang terdapat dalam korteks. Di dalam nefron tepatnya dalam glomerulus plasma darah disaring, melalui proses filtrasi. Filtrate dari proses penyaringan ini menetes melalui difusi dan osmosis ke simpai bowman disebut urin primer, di sini masih terdapat zat-zat yang masih dapat digunakan oleh tubuh seperti glukosa , obat, dll.
  777. 777. Cairan ini akan mengalir menuju tubulus kontortus proksimal ,di mana di sini terdapat reabsorpi atau penyerapan zat-zat yang masih dapat digunakan oleh tubuh kembali. Proses ini terjadi hingga lengkung henle.
  778. 778. Lalu masuk ke tubulus kontortus distal di mana terdapat proses aukmentasi yaitu proses memasukkan zat-zat yang tidak berguna lagi dalam tubuh. Hasilnya disebut urin sekunder yang masuk ke bagian pelvis renalis di mana cairan urin sekunder ini mengalir begitu saja masuk ke ureter lalu tertampung dalam vesica urinaria / kandung kemih. Hingga keadaan tertentu cairan menekan dinding kandung kemih dan timbul perasaan ingin buang air, lalu urin keluar melalui uretra.</li></ul>Hati :<br />Fungsi hati :<br /><ul><li>Menetrelkan racun yang masuk ke dalam tubuh
  779. 779. Mengekskresikan cairan empedu
  780. 780. Billirubin ,dengan merombak sel darah merah yang sudah tua
  781. 781. Cairan empedu salah satunya juga merupakan Enzyme pencernaan</li></ul>192405015875Kulit :<br />Kelenjar keringat sebagai alat ekskresi Gambar kulit :<br />Proses kulit dalam pengeluaran :<br />Ketika suhu lingkungan sedang dalam keadaan panas pembuluh darah melebar, lalu kelenjar keringat menyerap air, garam, dan sedikit urea dari dalam pembuluh darah. Saluran keringat terbuka dan keringat (air, urea sedikit, dan garam) keluar. Keringat untuk menguap mengambil suhu panas di kulit, sehingga kulit mendingin. Jadi proses pengeluaran pada kulit adalah untuk membuang panas.<br />Paru-paru: <br />Hasil ekskresinya adalah CO2 dan uap air<br />Percobaan untuk membuktikan adanya CO2 adalah:<br />Percobaan air kapur <br />Keterangan :<br /><ul><li>Air kapur [Ca(OH)2 ] bila terkena karbon dioksida akan menghasilkan endapan air kapur
  782. 782. Proses percobaan :
  783. 783. Meniupkan napas ke dalam tabung yang berisi air kapur lalu amati perubahan dalam air kapur
  784. 784. Kesimpulan :
  785. 785. Hal ini disebabkan air kapur bereaksi dengan karbondioksida menghasilkan endapan kapur dan air
  786. 786. Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 (s) + H2O
  787. 787. Ini membuktikan bahwa manusia bernapas menghasilkan CO2
  788. 788. Percobaan membuktikan adanya H2O dalam hasil proses pernapasan :
  789. 789. Dengan bernapas di depan cermin, bila terbentuk embun maka dapat disimpulkan adanya air dalam bentuk gas di dalam hasil ekskresi pernapasan manusia.</li></ul>BAB 13<br />System Reproduksi<br /><ul><li>Reproduksi pada manusia
  790. 790. 343852527940Vas defernsUretraPenis SkrotumTestis Kelenjarcowper’sKelenjarprostatVesikulasemanalisTubulusseminiferusPada laki-laki
  791. 791. Testes : menghasilkan sperma dalam tubular seminiferus dibungkus skrotum
  792. 792. Epididimis : tempat sperma yang sudah jadi hsail dari testes disimpan
  793. 793. Vas deferens : salurun yang menghubungkan epididimis dengan uretra
  794. 794. Kelenjar reproduksi :
  795. 795. Kelenjar cowper’s menghasilkan larutan alkali untuk menetralkan suasana Asam dalam vagina
  796. 796. Vesikula seminalis menghasilkan larutan alkali untuk menetralkan suasana Asam dalam uretra
  797. 797. Kelenjar prostat menghasilkan larutan Asam untuk sperma bergerak, dan memberi makanan bagi sperma
  798. 798. Penis : sebagai organ kopulasi pria untuk memasukkan sperma dalam alak kelamin wanita
  799. 799. 412432527940OvariumTuba falopii / ovidukUterus serviksVagina OstiumPada wanita
  800. 800. Ovarium : menghasilkan ovum / sel telur
  801. 801. Ostium : menangkap sel telur yang lepas dari ovarium
  802. 802. Tuba falopii : sebagai tempat terjainya fertilisasi antara ovum dan sperma
  803. 803. Uterus : tempat proses genetasi / pertumbuhan zigot dalam uterus, menjaga dan memelihara zigot
  804. 804. Serviks : leher rahim, sebagai tempat kepala janin untuk mempermudah pengeluaran janin
  805. 805. Vagina : tempat masukknya organ kopulasi pria, tempat keluarnya janin
  806. 806. Mitosis dan meiosis
  807. 807. Mitosis
  808. 808. Proses mitosis adalah proses pembelahan sel yang menghasilkan sel anak sama dengan sel induknya dengan jumlah kromosom sama (2n / diploid). Mitosis biasa dilakukan oleh sel tubuh / autosom. Prosesnya :
  809. 809. 21907545085InterphaseIntiselmulaikeruhsiapuntukmelakukanpembelahanprophase* DindingIntiselmulaipecah* Benang-benangkromosommulaiterlihatdanmenebal* TerjadiduplikasikromosomsMetaphase Kromosomdanduplikatnyaberada / memposisikandiriditengahAnaphase Benang-benang plasma menarikkromosomdanduplikatnyamenujukutub-kutub yang berlawananTelophaseTerjadisitokinesis/ pembelahansitoplasma
  810. 810. Meiosis
  811. 811. Pada meiosis terjadi dua kali pembelahan sel dengan pembelahan sel yang kedua mengurangi jumlah kromosomnya menjadi setengahnya. Sering disebut juga pembelahan reduksi.
  812. 812. Seperti halnya mitosis terjadi fase-fase interfase, profase ,metaphase, anaphase, telofase dan sitokinesis.
  813. 813. -352425175895Anaphase 1Interphase 1Prophase 1 Metaphase 1Telophase 1Anaphase 2Prophase 2 Metaphase 2Telophase 2Anak (diploid)Anak (haploid)Proses pembelahan itu diulang2 kali sehingga urutan fase-fase pembelahannya adalah :
  814. 814. Interfase - profase 1 - metaphase 1- anaphase 1- telophase 1- profase 2(tidak terjadi pembelahan kromosom) - metaphase 2- anaphase2 - telaphase 2
  815. 815. Hasil dari pembelahan meiosis adalah sel berkromosom haploid (n).
  816. 816. Reproduksi pada tumbuhan
  817. 817. Generative
  818. 818. Mikrosporogenesis dan makrosporogenesis
  819. 819. Mikrosporogenesis :
  820. 820. Sel induknya adalah mikrosporosit yang melakukan meiosis menjadi mikrospora. Lalu mikrospora ini melakukan mitosis inti tanpa dilakukan pembelahan sel sehingga ada 2 inti dalam satu sel. Inti itu adalah inti vegetative dan inti generative.
  821. 821. Makrosporogenesis :
  822. 822. Sel induknya adalah makrosporosit yang melakukan meiosis menjadi makrospora. Lalu makrospora ini melakukan 3 kali mitosis inti sehingga ada 8 inti sel dalam satu sel. 1 inti adalah ovum yang berada di depan mikrofil. 3 inti pergi ke atas dan disebut antipoda, 2 inti menjadi inti kandung lembaga sekunder di tengah, dan 2 inti mengapit ovum bernama sinergid.
  823. 823. Proses pembuahan :
  824. 824. Setelah mikrospora menempel di putik, inti generative membelah menjadi inti 1 dan inti 2. Inti vegetative lalu membuat buluh serbuk sari sebagai jalan masuk inti generative sampai ke mikrofil lalu inti vegetative mati. Inti 1 dan 2 ikut masuk ke dalam dan hingga salah satu inti mencapai mikrofil dan melebur bersama ovum menjadi zigot di mana inti yang lain melebur bersama inti kandung lembaga sekunder menjadi endosperm atau makanan zigot.
  825. 825. Polinasi berdasarkan asal serbuk sari:
  826. 826. Autogami : penyerbukan yang terjadi dalam 1 bunga
  827. 827. Geitonogami : penyerbukan yang terjadi beda bunga tetapi masih dalam 1 tumbuhan
  828. 828. Kleistogami : penyerbukan saat bunga masih kuncup
  829. 829. Alogami : penyerbukan yang terjadi dalam beda pohon tetapi 1 jenis
  830. 830. Bastar / hibrigogami : penyerbukan dengan beda variant
  831. 831. Polinasi berdasarkan polinatornya
  832. 832. Zoidiogami penyerbukan oleh hewan :
  833. 833. Malakogami oleh siput
  834. 834. Keriterogami oleh kelelawar
  835. 835. Ornithogami oleh burung ,kembang sepatu
  836. 836. Entomogami oleh serangga </li></ul>Dengan sifat memiliki nectar dan corolla yang menarik,sehingga dapat menarik hewan<br /><ul><li>Anemogami penyerbukan oleh angin ,gol poeceae
  837. 837. Sifatnya :
  838. 838. Serbuk sari ringan dan banyak
  839. 839. Putiknya besar dan menonjol keluar
  840. 840. Tidak ada corolla
  841. 841. Dll
  842. 842. Hidrogami penyerbukan oleh air ,teratai
  843. 843. Sifatnya : berada dalam air/ dekat dengan air yang mengalir
  844. 844. Atrophogami penyerbukan oleh manusia , vanili
  845. 845. Sifatnya tidak ada pollinator lain dan susah untuk berkembang biak
  846. 846. Vegetative
  847. 847. Alami
  848. 848. Tunas = perkembangbiakkan dengan tumbuhan baru tumbuh dipangkal batang tumbuhan induk
  849. 849. Tunas adventif = perkembangbiakkan dengan tumbuhan baru tumbuh dipangkal (selain batang) tumbuhan induk
  850. 850. Umbi lapis = perkembangbiakkan dengan daun yang bermodifikasi dalam bentuk lapisa. Tanaman baru keluar dari antara lapisan itu.
  851. 851. Umbi batang = perkembangbiakkan dengan batang yang tumbuh dalam tanah. Ciri utamanya adalah terdapatnya mata tunas.
  852. 852. Umbi akar = perkembangbiakkan dengan akar yang menjadi cadangan makanan. Bisa menjadi individu baru jika ditanam bersama batangnya.
  853. 853. Stolon / geragih = perkembangbiakkan dengan batang yang menjalar di atas tanah. Tanaman baru muncul jika batang menyentuh tanah dan muncul akar.
  854. 854. Spora
  855. 855. Rhizome = perkembangbiakkan dengan batang yang tumbuh mendatar di dalam tanah.
  856. 856. Buatan
  857. 857. Cangkok
  858. 858. Dengan cara menyayat bagian batang hingga kambiumnya hilang dan melapisinya dengan tanah hingga akar muncul.
  859. 859. Okulasi
  860. 860. Dengan menyambungkkan bagian batang 2 tanaman berbeda verietas tanpa menghilangkan kambiumnya.
  861. 861. Setek
  862. 862. Dengan memotong-motong bagian tanaman lalu menanamnya.
  863. 863. Mengeten
  864. 864. Dengan menyambungkkan kedua pucuk tanaman berbeda verietas tanpa menghilangkan kambiumnya.
  865. 865. Merunduk
  866. 866. Dengan menyayat bagian batang sampai kambiumnnya hilang lalu merundukkannya ketanah dan dikubur
  867. 867. Kerugian dan keuntungan vegetative buatan
  868. 868. Kerugian
  869. 869. Tanaman yang dihasilkan tidak banyak
  870. 870. Kurang kokoh tanaman tersebut
  871. 871. Keuntungan
  872. 872. Singkat ,mudah, cepat
  873. 873. Hasil diketahui </li></ul>BAB 14<br />SISTEM KOORDINASI<br />4381500304165<br /><ul><li>Sistem saraf
  874. 874. Fungsi system saraf
  875. 875. Menghantarkan impuls / rangsangan
  876. 876. Memberikan respon terhadap impuls
  877. 877. Mengatur kerja system organ
  878. 878. Neuron
  879. 879. Dendrit nucleusBadan selSelubung mielinaksonAkson terminalsinapsisSel schwann733425339725Struktur
  880. 880. Badan sel bagian pusat neuron yang terdapat nucleus
  881. 881. Berfungsi mengatur sel saraf.
  882. 882. Dendrite penjuluran pendek dari sitoplasma
  883. 883. Berfungsi membawa impuls dari neuron lain ke badan sel.
  884. 884. Akson / neurit penjuluran panjang dari sitoplasma
  885. 885. Berfungsi membawa impuls dari badan sel ke neuron lain.
  886. 886. Akson diselubungi oleh lapisan lemak yang disebut selubung mielin yang tersusun atas sel schwann. Bagian luar disebut neurolema dan bagian dalam disebut neurofibrin.
  887. 887. Diantara sel Schwann ada celah yang disebut nodus ranvier yang berfungsi mempercepat penghantaran impuls. Sedangkan di ujung akson ada celah antara akson dengan neuron lain (dendritnya) disebut sinapsis.
  888. 888. 364807536830Jenis-jenis neuron
  889. 889. Menurut strukturnya (dendritnya)
  890. 890. Unipolar percabangan dendritnya berjumlah 1 buah
  891. 891. Bipolar neuron dengan dendrite bercabang 2
  892. 892. Multipolar neuron dengan banyak dendrite
  893. 893. Menurut fungsinya
  894. 894. Neuron sensorik (aferen)
  895. 895. Neuron yang berfungsi membawa impuls dari reseptor menuju system saraf pusat
  896. 896. Neuron motorik (eferen)
  897. 897. Neuron yang berfungsi membawa impuls dari system saraf pusat ke efektor
  898. 898. Neuron asosiasi (enterneuron)
  899. 899. Neuron yang berfungsi membawa impuls dari neuron sensorik ke neuron motorik , terdapat di system saraf pusat
  900. 900. System saraf pada manusia
  901. 901. System saraf pusat
  902. 902. Otak
  903. 903. Otak berada di dalam tulang tengkorak, tetapi selain otak dilapisi oleh lapisan meninges yang tersusun atas lapisan
  904. 904. Duramater lapisan karas dan transparant
  905. 905. Arachnoid lapisan pembuluh darah seperti laba-laba
  906. 906. Piamater lapisan tipis lunak yang melekat di otak</li></ul>Selain itu ada juga cairan otak di antara arachnodi dan piamater untuk melindungi bila terjadi benturan.<br />Otak dibagi atas :<br /><ul><li>Cerebrum / otak besar
  907. 907. Berfungsi :
  908. 908. Proses berpikir ,mengingat, dan mempelajari
  909. 909. Kecerdasan
  910. 910. Gerak
  911. 911. Ingatan dan kesadaran
  912. 912. Indra
  913. 913. Bahasa
  914. 914. Membaca </li></ul>Korteksnya berwarna kelabu dan berisi badan sel sedangkan medulanya berwarna putih penuh dengan dendrite dan akson. Otak besar berlipat-lipat agar memiliki badan sel yang lebih banyak karena menambah luas permukaan korteksnya.<br />Otak besar dibagi dua lobus, lobus kiri mengatur tubuh kanan dan lobus kanan mengatur tubuh kiri.<br /><ul><li>Cerebellum / otak kecil
  915. 915. Berfungsi :
  916. 916. Pusat pengaturan gerak otot dan keseimbangan tubuh</li></ul>Jumlah otak kecil sama halnya dengan otak besar ada 1 pasang ,kiridan kanan yang dihubungkan oleh jembatan varol.<br /><ul><li>Mesenchepalon / otak tengah
  917. 917. Berfungsi :
  918. 918. Pusat reflex mata dan pendengaran</li></ul>Di depan otak tengah terdapat hipotalamus dan thalamus. Thalamus adalah pemancar sedangkan hiputalamus mengatur suhu tubuh, lapar, dan keseimbangan cairan tubuh. <br /><ul><li>Medulla Oblongata / sumsum lanjutan
  919. 919. Berfungsi :
  920. 920. Menghantarkan impuls dari tulang belakang ke otak
  921. 921. Mengatur gerak tidak sadar tubuh ,seperti:
  922. 922. Kerja jantung
  923. 923. Kerja paru-paru
  924. 924. Kerja pristaltik
  925. 925. Bersin
  926. 926. Muntah
  927. 927. Batuk
  928. 928. Kelenjar pencernaan
  929. 929. Pembuluh darah
  930. 930. Tekanan darah
  931. 931. Menelan
  932. 932. Batuk
  933. 933. dll
  934. 934. Medulla Spinalis / sumsum tulang belakang
  935. 935. Berfungsi :
  936. 936. Melakukan gerak reflex</li></ul>Medulla spinalis tersusun dari ruas tulang leher sampai ruas tulang pinggang kedua. <br /><ul><li>System saraf tepi
  937. 937. System saraf somatic / saraf sadar
  938. 938. 12 pasang saraf cranial
  939. 939. 31 pasang saraf spinal
  940. 940. System saraf autonom / saraf tidak sadar
  941. 941. Saraf simpatetik
  942. 942. Saraf parasimpatetik</li></ul>Kerja saraf parasimpatetik dan simpatetik saling berlawanan untuk menjaga keseimbangan system dalam tubuh<br /><ul><li>Gerak
  943. 943. Gerak biasa
  944. 944. Proses gerak biasa :</li></ul>Saraf asosiasi Respon rangsangan<br />Efektor (otot )Otak Reseptor (indra)<br />Saraf motorikSaraf sensorik<br /><ul><li>Gerak reflex
  945. 945. Proses gerak reflex bertujuan mencegah terjadinya kerusakan parah
  946. 946. Berikut prosesnya :
  947. 947. rangsanganSaraf asosiasi
  948. 948. Respon
  949. 949. Medula spinalis Efektor (otot )Reseptor (indra)
  950. 950. Saraf motorikSaraf sensorik
  951. 951. Penyakit
  952. 952. Alzheimer
  953. 953. Merupakan penyakit kehilangan kesadaran diri sendiri dan lingkungannya serta cepat lupa. Biasa disebut pikun. Biasanya diakibatkan keturunan. Alzheimer harus dirawat dengan baik karena dia kehilangan kemampuan untuk mengingat dan peduli terhadap lingkungan.
  954. 954. Epilepsy
  955. 955. Merupakan penyakit yang berupa kejang-kejang tanpa sebab yang berlangsung tiba-tiba dan berulang-ulang akibat kekacauan penghantaran impuls dalam neuron sensorik dan motoriknya.
  956. 956. System hormone
  957. 957. Hormone
  958. 958. Hormone adalah zat yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin.
  959. 959. Kelenjar endokrin adalah kelenjar buntu yang tidak memiliki saluran sehingga hormone masuk ke darah langsung.
  960. 960. Kelenjar endokrin berbeda dengan kelenjar eksokrin yang memiliki jalur keluar atau saluran lain seperti kelenjar pencernaan yang memiliki saluran menuju pencernaan
  961. 961. Perbedaan system hormone dengan system saraf
  962. 962. Pembeda System sarafSystem hormoneCepat tidaknyaCepat mengahantarkan impulsLambat Tujuannya Langsung pada satu bagian tubuhMempengaruhi hamper seluruh bagian tubuhDihantarkan olehSel sarafPembuluh darahRespon Cepat Lambat
  963. 963. 398145052705
  964. 964. System hormone pada manusia
  965. 965. Master gland / hipofisis / pituitary
  966. 966. Lobus anterior :
  967. 967. Somatotropic hormone (growth hormone)
  968. 968. Berfungsi sebagai hormone pertumbuhan
  969. 969. Jika kekurangan saat masa pertumbuhan menyebabkan kekerdilan,
  970. 970. Sedangkan Jika kelebihan menyebabkan gigantisme.
  971. 971. Akan tetapi jika kelebihan saat dewasa maka akan mengalami akromegali
  972. 972. Tirotropic hormone
  973. 973. Merupakan hormone yang mengatur dan memelihara kelenjar tiroid
  974. 974. Adrenocortiotropic hormone
  975. 975. Merupakan hormone yang mengatur dan memelihara kelenjar adrenal
  976. 976. Gonadotropic hormone :
  977. 977. Lutenizing hormone
  978. 978. Berfungsi memerangsang pembentukan sel telur
  979. 979. Intersial Cell Stimulating Hormone
  980. 980. Berfungsi memerangsang pembentukan sperma
  981. 981. Follicle Stimulating hormone
  982. 982. Berfungsi memelihara dan mengatur pertumbuhan sel telur dan sperma
  983. 983. Hormone laktogen / prolaktin
  984. 984. Mengatur keluarnya ASI setelah melahirkan
  985. 985. Lobus posterior :
  986. 986. Antidiuretic hormone (ADH)
  987. 987. Mengatur pengeluaran air kencing
  988. 988. Oksitosin hormone
  989. 989. Berfungsi merangsang konstraksi dinding rahim
  990. 990. Lobus intermedia pigmen
  991. 991.
  992. 992. Kelenjar tiroid:
  993. 993. Hormon tiroksin
  994. 994. Berfungsi mempengaruhi dalam pertumbuhan dan perkembangan tubuh dan mental
  995. 995. Kekurangan menjadi kretinisme
  996. 996.
  997. 997. Kelenjar paratiroid :
  998. 998. Hormon paratiroid
  999. 999. Mengatur metabolism kalsium dalam darah
  1000. 1000. Pelepasan kalsium dalm tulang
  1001. 1001. Penyerapan kalsium dalam ginjal dan usus
  1002. 1002. Kekurangan menyebabkan Hipoparatiroidisme kejang-kejang otot
  1003. 1003. Kelebihan menyebabkan pengendapan garam kalsium dalam ginjal, tulang mudah rapuh, kadar kalsium darah meningkat, dan hiperfungsi kelenjar tiroid atau hiperparatiroidisme
  1004. 1004. Kelenjar adrenal :
  1005. 1005. Medulla
  1006. 1006. Hormon adrenalin
  1007. 1007. Berfungsi mengubah gula otot (glikogen) menjadi gula darah (glukosa)
  1008. 1008. Kortek / cortio
  1009. 1009. Hormon glukokortikoid
  1010. 1010. Mempengaruhi metabolisme karbohidrat ,protein, lemak
  1011. 1011. Hormon mineralkortikoid
  1012. 1012. Mempengaruhi metabolisme garam mineral dalam caioran ekstraseluler
  1013. 1013. Kelenjar pancreas :
  1014. 1014. Hormon insulin
  1015. 1015. Berfungsi menurunkan kadar glukosa dalam darah
  1016. 1016. Hormon glucagon
  1017. 1017. Berfungsi menaikkan kadar glukosa dalam darah
  1018. 1018. Kelenjar gonad
  1019. 1019. Ovarium:
  1020. 1020. Estrogen
  1021. 1021. Pembentukan sel telur dan pertumbuhannya
  1022. 1022. Progesteron
  1023. 1023. Mempersiapkan dinding rahim
  1024. 1024. Testes
  1025. 1025. Testoteron
  1026. 1026. Pembentukan sperma dan pertumbuhannya
  1027. 1027. Sistem Indera
  1028. 1028. Indera penglihatan Mata </li></ul>Bagian - bagian mata :<br /><ul><li>Bagian luar :
  1029. 1029. Alis mata
  1030. 1030. Kelenjar air mata
  1031. 1031. Kelopak mata
  1032. 1032. Bola mata
  1033. 1033. Bulu mata
  1034. 1034. Saluran air mata
  1035. 1035. Bagian dalam (bola mata) :
  1036. 1036. Sclera (selaput keras)
  1037. 1037. Merupakan selaput atau lapisan berwarna putih ,tidak tembus cahaya ,dan keras.
  1038. 1038. Di depan sclera terdapat lapisan bening yang disebut kornea yang membantu memfokuskan bayangan benda. Kornea tidak berpembuluh sehingga dalam proses cangkok mata sering kali berhasil akibat tidak adanya antibody yang menolak organ cangkokan itu.
  1039. 1039. Kornea dilapisi lpisan konjungtiva sebagai pelindung, bila terjadi peradangan disebut konjungtivis.
  1040. 1040. Koroid (selaput pembuluh)
  1041. 1041. Merupakan lapisan yang berisi banyak pembuluh darah. Lapisan ini berfungsi dalam penghantaran oksigen dan nutrisi makanan melalui darah.
  1042. 1042. Bagian depan membentuk selaput berpigmen yang disebut iris.
  1043. 1043. Bagian tengah iris terdapat celah yang disebut pupil
  1044. 1044. Lensa mata
  1045. 1045. Merupakan lansa bikonveks transparent yang dapat berubah mencembung dan memipih yang diatur melalui otot siliar ,gerak mencembung dan memipih disebut daya akomodasi mata.
  1046. 1046. Otot mata :
  1047. 1047. Otot obliq : otot yang menyerong, seperti melihat ke bawah sisi luar, atas sisi dalam ,dll
  1048. 1048. Otot rektus : otot yang lurus, bisa dengan melihat ke atas ,bawah ,dalam, dll
  1049. 1049. Retina (selaput jala)
  1050. 1050. Lapisan dalm yang lunak dan peka terhadap cahaya. Pada retina terdapat banyak ujung-ujung saraf mata. Beberapa bagian tertentu dalam retina ,yaitu:
  1051. 1051. Bintik kuning (fovea) merupakan bagian paling peka, bayangan yang jatuh tepat di bintik kuning adalah bayangan yang terlihat jelas.
  1052. 1052. Bintik buta bagian yang tidak peka terhadap cahaya, bila bayangan jatuh di sini nmaka tidak dapat terlihat oleh mata
  1053. 1053. Sel reseptor sel penerima rangsangan, ada dua yaitu
  1054. 1054. Sel konus / sel kerucut peka terhadap cahaya terang dan dapat mengidentifikasi dan menangkap spectrum warna melalui sel- sel kerucut merah, sel -sel kerrucut hijau, dan sel-sel kerucut biru
  1055. 1055. Sel bacillus / sel batang menangkap cahaya kurang terang dan tidak dapat membedakan warna
  1056. 1056. Indera pendengaran Telinga</li></ul>Bagian - bagian telinga : <br /><ul><li>Telinga bagian luar:
  1057. 1057. Daun telinga
  1058. 1058. Rambut telinga
  1059. 1059. Lubang telinga
  1060. 1060. Membrane timpani
  1061. 1061. Cairan atau minyak serumen
  1062. 1062. Telinga bagian tengah:
  1063. 1063. Saluran eustachius
  1064. 1064. 3 tulang pendengaran :
  1065. 1065. Tulang martil / maleus
  1066. 1066. Tulang sanggurdi / stapes
  1067. 1067. Tulang landasan / inkus
  1068. 1068. Jendela oval
  1069. 1069. Telinga bagian dalam :
  1070. 1070. Serambi / vestibulum
  1071. 1071. Saluran setengah lingkaran / kanal semisirkularis
  1072. 1072. Ampula
  1073. 1073. Koklea :
  1074. 1074. Organ korti
  1075. 1075. Cairan pendengaran (Endolimfe & prilimfe)
  1076. 1076. Saraf pendengaran
  1077. 1077. Indera pengecapLidah </li></ul>Bagian - bagian lidah <br /><ul><li>Papilla sirkumvalata
  1078. 1078. Papilla filiforms
  1079. 1079. Papilla fungiforms</li></ul>Di dalam papilla terdapat<br /><ul><li>kuncup pengecap :
  1080. 1080. lubang perasa
  1081. 1081. saraf perasa
  1082. 1082. Indera peraba Kulit </li></ul>Bagian - bagian kulit <br /><ul><li>Sensor sentuhan lembut
  1083. 1083. Sensor panas
  1084. 1084. Sendor dingin
  1085. 1085. Sensor nyeri
  1086. 1086. Sensor tekanan keras
  1087. 1087. Indera penciuman Hidung </li></ul>Bagian - bagian hidung <br /><ul><li>Bulu hidung
  1088. 1088. Sel pembau ( sel olfaktori )
  1089. 1089. Saraf pembau
  1090. 1090. Gambar-gambar untuk system indera </li></ul>Indra pendengaran :<br />32480241905endolimfePerilimfeTulang inkus / landasanTulang stapes/ sanggurdi1.Daun telinga2. Salurantelinga3. Membran timpani4. Tulangmaleus / martil5. Tulang stapes/ sanggurdi6. Tulanginkus / landasanSaluraneustachius8. vestibulum7. Jendela oval10. koklea9. Kanalsemisirkularis11. SarafpendengaranendolimfePerilimfe <br />Telinga bagian luar:<br /><ul><li>Daun telinga : berfungsi memfokuskan bunyi yang masuk ke telinga
  1091. 1091. Saluran telinga : berfungsi sebagai jalan masuknya bunyi, di dalamnya terdapat minyak serumen dan rambut telinga berfungsi menjaga telinga dari masuknya benda asing
  1092. 1092. Membran timpani : penangkap getaran bunyi pertama kali</li></ul>Telinga bagian tengah:<br /><ul><li>Saluran eustachius : berfungsi mengatur tekanan udara dalam telinga
  1093. 1093. 3 tulang pendengaran :
  1094. 1094. Maleus
  1095. 1095. Stapes
  1096. 1096. Inkus
  1097. 1097. Yang berfungsi mengirim bunyi dari gendang telinga ke jendela oval
  1098. 1098. Jendela oval : berfungsi menangkap getaran bunyi dari tulang pendengaran</li></ul>Telinga bagian dalam : <br /><ul><li>Vestibulum : berfungsi menghubungakn atau sebagai bdan penghubung semua organ dalam telinga
  1099. 1099. Kanal semisirkularis: berfungsi sebagai receptor keseimbangan
  1100. 1100. Koklea : terdapat organ korti atau organ pendengaran di dalam
  1101. 1101. Endolimfe : cairan dalam koklea
  1102. 1102. Perilimfe : cairan luar koklea</li></ul>Indra penglihatan <br />korneakonjungtivaLensamatairispupilKoroidSkleraOtotsiliarOtotmata<br /><ul><li>Iris : berfungsi memberi warna pada mata
  1103. 1103. Pupil : berfungsi sebagai celah pada mata ,mengatur masuknya sinar ke dalam mata
  1104. 1104. Kornea : berfungsi memfokuskan bayangan ke mata
  1105. 1105. Konjungtiva : berfungsi melindungi kornea
  1106. 1106. Koroid : membawa nutrisi dan oksigen melalui pembuluh darah
  1107. 1107. Retina : tempat terbentuknya bayangan
  1108. 1108. Fovea : tempat jatuhnya bayangan
  1109. 1109. Otot siliar : berfungsi mencembungkan dan memipihkan lensa mata
  1110. 1110. Lensa mata : berfungsi membentuk bayngan
  1111. 1111. Otot mata :berfungsi menggerakkan mata</li></ul>Indra pengecap <br />LubangperasaSarafperasaPapilasirkumvalataPapilafungiformPapilafiliform<br />Kuncup pengecap : merupakan bagian celah yang dikelilingi reseptor perasa yang berfungsi sebagai tempat masuknya atau terasanya suatau makanan yang telah laut dalam wujud kimia yang menyntuh ujung dari saraf perasa. Reseptor persa tersusun atas lubang perasa dan saraf perasa.<br />Indra pembau :<br />Dalam indra pembau sel saraf pembaunya disebut sel olfaktori <br />0231140<br />Saraf olfaktori<br />Badan sel<br />Ujung sel saraf pembau<br />Indra peraba :<br />Dalam indra peraba didasarkan atas 5 reseptor , yaitu reseptor :<br /><ul><li>Panas
  1112. 1112. Dingin
  1113. 1113. Dingin sakitpanas2514600385445Tekanan
  1114. 1114. Sentuhan
  1115. 1115. Sakit </li></ul>Sentuhan lembutTekanan kerasGerak rambut<br />BAB 15<br />ADAPTASI<br />Adaptasi adalah proses menyesuaikan diri terhadap lingkungan untuk bertahan hidup dengan mengalami perubahan baik secara morfologi ,fisiologi, maupun tingkah lakunya.<br />Adaptasi dilakukan jika terjadi perubahan pada lingkungan tempat tinggal / habitat. Kehidupan organisme dalam suatu habitat memiliki persyaratan hidup yaitu titik minimum dan titik maksimum. Organisme paling aman berada di antara kisaran kedua titik itu yang disebut titik optimum. <br />Jenis-jenis adaptasi :<br /><ul><li>Adaptasi morfologi = perubahan bentuk tubuh atau alat-alat tubuh untuk menyesuaikan dengan lingkungan. Contoh :
  1116. 1116. Paruh dan kaki burung
  1117. 1117. Tumbuhan yang tinggal di lingkungan xerofit dengan di lingkungan hidrofit
  1118. 1118. Tipe Mulut serangga
  1119. 1119. Bentuk tubuh hewan laut
  1120. 1120. Bentuk gigi hewan
  1121. 1121. Perbedaan Bulu hewan
  1122. 1122. Dll
  1123. 1123. Adaptasi fisiologi = perubahan fungsi dari alat-alat tubuh untuk menyesuaikan dengan lingkungan. Contoh :
  1124. 1124. Jumlah sel darah di pegunungan
  1125. 1125. Tingkat metabolisme
  1126. 1126. Pengeluaran urin pada ikan
  1127. 1127. Enzim selulase dalam saluran pencernaan bakteri dan hewan memamah biak
  1128. 1128. Zat kimia dalam tubuh
  1129. 1129. Zat kimia dalam tumbuhan
  1130. 1130. Dll
  1131. 1131. Adaptasi tingkah laku = perubahan tingkah laku organisme untuk menyesuaikan dengan lingkungan. Contoh :
  1132. 1132. Autotomi
  1133. 1133. Mimikri
  1134. 1134. Penggulungan tubuh
  1135. 1135. Tinta gurita
  1136. 1136. Simbiosis
  1137. 1137. Munculnnya lumba-lumba ke permukaan
  1138. 1138. dll</li></ul>Fungsi dari adaptasi adalah mempertahankan diri dari seleksi alam.<br /> Seleksi alam adalah proses alam menyeleksi makhluk hidup dalam suatu tempat mana yang memiliki sifat yang dapat bertahan dan mana yang tidak.<br /> Jika suatu organisme tidak dapat tahan dengan seleksi alam ,dia akan punah atau harus meninggalkan habitatnya itu. <br />Organisme yang dapat tahan dengan seleksi alam dia dapat mengarah ke pembentukan spesies baru seperti menurut Charles Darwin dengan teori evolusinya. <br />Evolusi adalah perubahan sifat-sifat dari suatu organisme ,baik sifat-sifat morfologi ,fisiologi, anatomi,dll, yang terjadi secara lambat dari generasi ke generasi dalam waktu yang lama. Contohnya burung finch. <br />Kemampuan bertahan selain dengan mempertahankan dirinya sendiri organisme juga melakukan reproduksi. Kemampuan bertahan suatu organisme ditentukan juga dari cara perkembangbiakan organisme.<br />Kemampuan suatu organisme dalam menghasilkan keturunan dinamakan tingkat reproduksi. <br />Jika tingkat reproduksi tinggi maka organisme tersebut dapat menghasilkan organisme yang banyak dalam waktu singkat, contohnya serangga. <br />Kebalikannya jika tingkat reprosuksinya rendah maka jumlah keturunan yang dihasilkannya sedikit dan lama, contohnnya mamalia dan beberapa jenis burung tertentu.<br />Cara perkembangbiakan ada secara generative, vegetative, atau dua-duanya. <br />BAB 16<br />EKOSISTEM<br />Ekosistem adalah proses timbal balik antara komunitas abiotik dan biotic di suatu wilayah yang saling bergantung satu dengan yang lain.<br />Di dalam makhluk hidup ada beberapa tingkatan yaitu :<br />Individu = satu makhluk hidup <br />Populasi = kumpulan individu <br />Komunitas = kumpulan populasi<br />Ekosistem <br />Bioma = kumpulan ekosistem<br />Biosfer = kumpulan bioma <br />Makhluk hidup di dalam ekosistem disebut komunitas biotic sedangkan yang non mkahluk hidp disebut komunitas abiotik. Contoh komunitas abiotik adalah : cahaya, air, tanah, batu, dll.<br />Komunitas biotic ada 4 jenis yaitu :<br /><ul><li>Produsen atau penghasil makanan (tumbuhan hijau)
  1139. 1139. Konsumen atau pemangsa , terbagi atas
  1140. 1140. konsumen tingkat 1 (yang memakan produsen) contohnya ulat, tikus, kambing
  1141. 1141. konsumen tingkat dua (memakan konsumen tingakt 1) contohnya musang, burung, dll
  1142. 1142. konsumen tingkat 3, dst
  1143. 1143. Detritivor ,makhluk hidup pemakan detritus (sisa-sisa makhluk hidup) ,eg : cacing, teripang
  1144. 1144. Decomposer (pengurai) berfungsi menguraikan makhluk hidup mati menjadi zat hara ,eg : bakteri dan jamur </li></ul>Komunitas-komunitas dalam ekosistem saling berinteraksi. <br />Jenis-jenis interaksi :<br />Simbiosis mutualisme saling menguntungkan <br />Eg : kupu-kupu & bunga <br /><ul><li>Mikorhiza simbiosis jamur dengan tumbuhan tingkat tinggi
  1145. 1145. Lichens simbiosis antara ganggang dengan jamur</li></ul>Simbiosis komensalisme satu diuntungkan yang lain tidak diuntungkan / dirugikan <br />Eg : Ikan remora dan hiu, ikan badut dan anemone laut <br />Simbiosis parasitisme satu untung yang lain rugi <br />Eg :Benalu & tanaman inangnya, rafflesia dengan akar liana <br />Antibiosis / Simbiosis amensalisme satau membunuh yang lain <br />Eg : Antibiotik & virus <br />Predasi satu memangsa yang lain <br />Kompetisi berkompetisi memperebutkan sesuatu (lawan jenis, habitat, air, mangsa, dll) <br />Upaya pelestarian keanekaragaman hayati dalam ekosistem :<br /><ul><li>Pelestarian insitu, upaya pelestarian di dalam habitatnya
  1146. 1146. Eg : cagar alam, suaka margasatwa, taman nasional
  1147. 1147. Suaka margasatwa komodo di taman nasional komodo pulau komodo
  1148. 1148. Suaka margasatwa badak bercula satu di Taman nasional Ujung Kulon
  1149. 1149. Pelestarian bunga rafflesia di Taman nasional Bengkulu
  1150. 1150. Pelestarian terumbu karang di Bunaken
  1151. 1151. Pelestarian eksitu, upaya pelestarian di luar habitatnya
  1152. 1152. Beberapa keanekaragaman hayati yang terancam puna :
  1153. 1153. NamalatinAmorphophallus titanium RafflesiaarnoldiiPantheratigis-sundaciusRhinoceros sundaicusPhalaenopsisamabilisNamaindonesiaBungabangkaiBunga raflesiaHarimaujawa (sudahpunah)BadakberculasatuAnggrekbulan</li></ul>BAB 17<br />Hereditas<br /><ul><li>Pendahuluan
  1154. 1154. Makhluk hidup jika kita amati memiliki perbedaan dan persamaan dengan makhluk hidup lain. Kita sering menjumpai kesamaan dalam keturunan suatu makhluk hidup. Dari sini jelas terlihat ada sifat yang menurun dari makhluk hidup. Pertama kali hal ini dieksperimenkan oleh seorng rahib dari Austria yang bernama Gregor mendel yang melakukan percobaannya pada kacang ercis (Pisum sativum). Dia yang pertama kali mendasarkan tentang hereditas. Dia dijuluki sebagai bapak genetika.
  1155. 1155. Kromoson dan gen
  1156. 1156. 475488018415Setelah para ahli genetika melakukan riset ditemukan bahwa pembawa sifat yang menurun tersebut ada di dalam kromosom.
  1157. 1157. Kromosom adalah pembawa sifat yang menurun yang terdapat di dalam inti sel. Kromosom hanya dapat dilihat jika sel sedang membelah diri.
  1158. 1158. Di dalam kromosom terdapat gen. Gen inilah yang membawa sifat yang menurun.
  1159. 1159. Gen menempati tempatnya di lokus gen. sepasang kromosom dinamakan alel. Kromosom yang sama jenisnya dinamakan kromosom homolog.
  1160. 1160. Dominan ,resesif ,intermediet
  1161. 1161. Sifat-sifat pada makhluk hidup keturunan terbagi 3 macam:
  1162. 1162. Dominan = sifat yang terlihat / muncul pada makhluk hidup.
  1163. 1163. Resesif = sifat yang tersembunyi / tidak muncul karena dikalahkan oleh sifat dominan.
  1164. 1164. Intermediet = sifat kedua turunan yang berbeda tetapi tidak ada yang dominan dan resesif sehingga bercampur. (dominan parsial)</li></ul>Contohnya :<br />255905320040RRrrRrRrRrRrR = membawasifatwarnaungudominanr = membawasifatwarnaunguresesifF1:Jikapembawasifat R yang dominanbergabungdengansifat r resesifsifatdominanlah yang muncul. SehinggamenghasilkanbungaberwarnaungujugaPada tanaman berbunga ungu dikawin silangkan dengan tanaman bunga putih:<br /><ul><li>Akan tetapi pada kasus bunga merah dan bunga putih:
  1165. 1165. 268605174625MMmmMmMmMmMmM = membawasifatwarnamerahdominanm = membawasifatwarnamerahresesifF1:Padakasusinimerekasama-samamemilikisifatdominandanresesif, akantetapiperbedaan yang mencolokadalahwarnamerahbukannyamendominasimalahbercampurdenganwanaputihsehinggaberwarnamerahmuda,
  1166. 1166. Genotip dan fenotip
  1167. 1167. 4418330163195T TT tHomozigotHeterozigotFenotip = sama-samatinggiGambarPerbandinganfenotipdangenotip
  1168. 1168. Genotip adalah susunan atau komposisi gen dalam suatu sifat individu.
  1169. 1169. Genotip biasa di wujudkan dalam bentuk symbol capital untuk dominan dan huruf kecil untuk sifat resesifnya. Misalkan T untuk tinggi dan t untuk pendek. Penamaan gen selalu dalam alel tertentu. Alel yang sejenis misalkan tt (pendek) disebut homozigot. Jika alelnya berbeda jenis misalkan Tt (tinggi) disebut heterozigot.
  1170. 1170. Fenotip adalah sifat-sifat yang terlihat dari luar dan dipengaruhi oleh gen dan lingkungan.
  1171. 1171. Misalkan tanaman Hydrangea yang warna tanaman berubah tergantung lingkungannya (merah di di tempat Basa, biru di tempat Asam).
  1172. 1172. Suatu tanaman yang memiliki genotip Tt dengan genotip TT tentu berbeda secara genotip akan tetapi secara fenotipnya keduanya sama yaitu berbatang tinggi.
  1173. 1173. Percobaan mendel
  1174. 1174. Percobaan mendel dengan sebuah tanaman kacang ercis atau Pisum sativum. Alasan yang membuat dia memilih tanaman ini adalah karena :
  1175. 1175. Memiliki pasangan yang kontras
  1176. 1176. Penyerbukan sendiri (autogami)
  1177. 1177. Mudah di serbuk-silangkan
  1178. 1178. Memiliki daur hidup pendek dan cepat menghasilkan keturunan
  1179. 1179. Menghasilkan keturunan yang banyak
  1180. 1180. Sebelum memulai percobaan mendel membuat tanaman galur murni (fenotip dan genotipnya murni sama).
  1181. 1181. Mula-mula dia kawin-silangkan tanaman ercis yang tinggi dan yang pendek. Hasilnya adalah tanaman-tanaman ercis tinggi.
  1182. 1182. Dia coba tanaman-tanaman ercis tinggi tersebut melakukan penyerbukan sendiri. Ternyata hasilnya cukup mengejutkan yaitu, 3 tanaman galur tinggi dan 1 tanaman ercis pendek.
  1183. 1183. Percobaan dengan menggunakan 1 sifat beda disebut mohohibrida, 2 disebut dihibrida, 3 trihibrida, banyak polihibrida.
  1184. 1184. 981075191770Hal inidiakibatkankarenasifatresesif yang dikandungolehtanaman F1.Sifatresesifitumempengaruhi 25% daritanamangalurdi F2 sehingga 25%nya akanpendek.(Lihat diagram dantabel)TTttTtTanamangalurtinggidengangenotipTtTtttTtTtTT3 Tanamangalurtinggidan 1 tanamangalurpendekF1:F2:TT ttT T t t TtTtT t T t TtTtTT ttTtTtttTTTTtTTtttGametGametMedel’s experimentPercobaan ini dapat dijelaskan dengan melihat genotipnya. Berikut penjelasannya di bawah:
  1185. 1185. Jumlah sifat bedaJumlah macam-macam gametJumlah macam-macam fenotip F2Jumlah macam-macam genotip F2Perbandingan fenotip F2Jumlah individu F2121 = 2233 : 14222 = 4499 : 3 : 3 : 116323 = 882727 : 9 : 9 : 9 : 3 : 3 : 3 : 164n2n2n3n-4n
  1186. 1186. Hukum mendel 1 dan 2
  1187. 1187. Hukum mendel 1 (segrasi bebas) : Dalam pembentukan sel gamet, alel-alel terpisah secara bebas.
  1188. 1188. Hukum mendel 2 (asortasi):Dalam persatuan gamet, alel yang terpisah tersebut bisa alel apa saja yang bergabung menghasilkan sifat yang bebas.
  1189. 1189. Teknologi reproduksi </li></ul>Berdasarkan kemampuan manusia dalam bidang genetika manusia melakukan berbagi riset dalam genetika hewan dan tumbuhan untuk memperoleh bibit yang unggul atau sesuai dengan yang mereka butuhkan. <br />Beberapa contoh system teknologi reproduki adalah sebagai berikut :<br />Hibridisasi : Memperoleh bibit unggul yang berbeda dari induknya melalui proses perkawinan silang. <br />Kultur jaringan : Untuk memperoleh bibit tanaman yang sama dengan induknya, seragam, dalam jumlah banyak. <br />Inseminasi buatan : Untuk memperoleh anak / keturunan yang baik dengan cara menyuntikkan sperma pejantan unggul ke dalam kelamin betina yang unggul. <br />Bayi tabung : Untuk memperoleh keturunan dengan fetilisasi dalam tabung, yaitu menggabungkan sperma dan sel telur di dalam tabung dengan kondisi sesuai dengan rahim dan memasukkannya / menanamkannya ke dalam rahim lagi. Biasanya dipakai untuk wanita yang saluran ovidukna tersumbat atau rahimnya rusak. <br />Transgenic : Memperoleh suatu species yang mengahsilkan sesuatu yang diinginkan dengan merubah struktur gen nya <br />Cloning : Proses mengambil inti materi genetik suatu sel donor (yang akan dikloning) dan memasukannya ke dalam sel ovum yang inti selnya telah dihancurkan. Memperoleh suatu keturunan sama persis (termasuk usia sel) dengan perndonornya.<br />Pengaruh-pengaruhnya :<br /><ul><li>Positif :
  1190. 1190. Mendapat dalam jumlah besar
  1191. 1191. Waktunya singkat
  1192. 1192. Sifatnya identik dengan induknya
  1193. 1193. Keuntungan ekonomi
  1194. 1194. Negative :
  1195. 1195. Resiko kesehatan
  1196. 1196. umur sel cloning yang sama dengan induknya
  1197. 1197. masalah inseminasi buatan
  1198. 1198. dll
  1199. 1199. aspek-aspek moral dan keagamaan</li></ul>BAB 18<br />Biotechnology<br /><ul><li>Pendahuluan :
  1200. 1200. Biotechnolgy adalah pemanfaatan kemampuan ilmiah dalam pemanfaatan organisme-organisme untuk menciptakan sesuatu yang baru untuk membantu kehidupan manusia.
  1201. 1201. Bioteknologi mencakup aspek : kimia, biokimia, bakteriologi, genetika, biologi sel, bio molecular, kimia oganik.
  1202. 1202. Bioteknologi konvensional dan modern
  1203. 1203. Bioteknologi konvensional adalah bioteknologi sederhana yang tidak diproduksi secara besar-besaran dan tidak menggunakan prinsip-prinsip ilmiah. Contoh : tempe, oncom ,dll
  1204. 1204. Bioteknologi modern adalah bioteknologi yang dilakukan dengan alat-alat canggih menggunakan prinsip ilmiah dan diproduksi secara besar-besaran. Contoh : obat, vaksin, energy ,dll
  1205. 1205. Biotechnology di lingkungan sekitar
  1206. 1206. Mikroorgnanisme
  1207. 1207. Bahan makanan
  1208. 1208. peragian :
  1209. 1209. Jamur :
  1210. 1210. Tempe (Rhizopus oryzae, Rhizopus olisgosporus)
  1211. 1211. Oncom (Monilia sitophila, Neurospora crassa)
  1212. 1212. Tauco (Aspergillus oryzae)
  1213. 1213. Kecap (Aspergillus wentii)
  1214. 1214. Keju ( Penicillium cmemeberti, Penicillium roqueforti )
  1215. 1215. Bakteri :
  1216. 1216. Yoghurt (Lactobacillus bulgarius ,Streptococcus termophillus)
  1217. 1217. Nata de coco (Acetobacterium rouxii)
  1218. 1218. Asam asetat (Acetobacterium aceti)
  1219. 1219. Keju (Lactobacillus casei)
  1220. 1220. Mentega (Streptococcus lactis, Lestonoc ceremoris)
  1221. 1221. Obat Penicillium notatum dan penicillium chrysogenum
  1222. 1222. Asam-Asam amino Spirullina, chlorella
  1223. 1223. Energy biogas ,biomassa, pupuk, dll
  1224. 1224. Produksi pertanian pestisida mikroba, pupuk, bakteri penyubur ,dll
  1225. 1225. Masalah pencemaran boiremediasi
  1226. 1226. Pertambangan bakteri Thiobacillus ferroxidans = pemisah logam dari bijihnya
  1227. 1227. Kultur jaringan = pengembangbiakan tanaman yang ditumbuhkan dalam media buatan sehingga tumbuh menjadi tanaman sempurna
  1228. 1228. Hidroponik = penanaman tanaman menggunakan air sebagai media tanam.
  1229. 1229. Keunggulannya :
  1230. 1230. Tahan hama gulma
  1231. 1231. Pupuk dan mineral dapat diatur
  1232. 1232. Tidak memerlukan lahan luas
  1233. 1233. Dapat segala musim
  1234. 1234. Aeroponik = penanaman tanaman tanpa menggunakan media tanam ,melainkan digantung di udara terbuka
  1235. 1235. Keunggulan :
  1236. 1236. Lebih mudah menyerap pupuk dan mineral karena di semprotkan
  1237. 1237. Mengambil banyak oksigen dan uap air
  1238. 1238. Tidak memerlukan lahan
  1239. 1239. Tidak ada gulma
  1240. 1240. Rekayasa genetic
  1241. 1241. Vaksin hepatitis
  1242. 1242. Hormone insulin (bacteri E.colli)
  1243. 1243. Antibody monoclonal
  1244. 1244. Penggabungan protoplasma
  1245. 1245. Dampak biotechnology
  1246. 1246. Positif :
  1247. 1247. Manusia mendapatkan apa yang dibutuhkan
  1248. 1248. Tumbuhan atau hewan dapat dipilih
  1249. 1249. Memperoleh tumbuhan dalam waktu singkat
  1250. 1250. Dll
  1251. 1251. Negative
  1252. 1252. Genetic yang telah dikacaukan dapat bergabung melalui perkawinan silang menjadi genetic yang berbahaya (DNA rekombinan)</li></ul>Daftar pustaka :<br />Saktiyono. 2006. IPA BIOLOGI: SMP dan MTs Untuk kelas VIII. Esis .Erlangga<br />Saktiyono. 2006. IPA BIOLOGI: SMP dan MTs Untuk kelas IX. Esis .Erlangga<br />Furqonita, Deswaty, S.Si, M.Biomed. 2006. Seri IPA BIOLOGI: SMP Kelas VII. Quadra<br />Kartono, Bambang .K. 2004,Fokus Biologi Siap Ujian Nasional untuk SMP / MTs. Erlangga<br />http://firebiology07.wordpress.com/2009/08/01/kunci-determinasi-mamalia/<br />

×