1. +
Creating a Vision of Creativity: The first 25 Years
Robert J. Sternberg
Elba Arroyo
Sheila Blanco
2. +
Creatividad
¿ Qué es la creatividad?
¿Cómo se puede medir?
¿ Cómo puede ser
desarrollada?
Etapa 1: Inteligencia creativa
Etapa 2: Teoría de la creatividad
Etapa 3: Teoría del liderazgo creativo
3. +
Etapa 1: Inteligencia Creativa
Analítico
Práctico
Teoría
Triárquica
Creativo
Teoría de la inteligencia
exitosa (creativa)
La inteligencia está
particularmente bien
medida por la
evaluación de los
problemas y cómo el
individuo puede hacer
frente a la relativa
novedad.
4. + Estudio de inteligencia creativa:
Proyecto Arco Iris
Subpruebas creativas
Creativa-verbal
Creativa-cuantitativa
Creativa-figural
Creativas de rendimientos
Dibujos
Inteligencia, humor y
originalidad
Historias escritas
Historias orales
Al igual que en las historia
escritas, se evaluó:
originalidad, complejidad,
evocación emocional y
descripción.
5. + Etapa 2: Teoría de la creatividad
(inversión)
Creatividad
Capacidad
Intelectual
Estilos de
Pensamient
o
Personalida
d
Motivación
Ambiente
Confluencia
Facetas de la creatividad
8. +
El éxito y el fracaso
Líder con éxito Líder sin éxito
•Se ajusta a las necesidades.
•Comunica la información.
•Aplica la historia.
•Persuade hacia la meta.
•No se ajusta a las necesidades.
•Fracasan en la comunicación.
•Fracasan en la aplicación de
historia..
•Fracasan en persuadir hacia el
éxito.
•Fracasan en una historia
coherente.
•No existe la necesidad de
cambiar las historias.
•Sustiuyen una historia de
liderazgo exitosa por historia de
fracaso personales.
9. +
Referencia
Sternber, R. (2006). Creating a Vision of Creativity: The First 25
Years. Psychology of Aesthetics, reativity, and the Arts, 1, 2-12.