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Emma Cfp internet

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Emma Cfp internet

  1. 1. IN T E R N E T Y C O R R E O E L E C T R ÓN IC O Internet: del internet y Navegadores Orígenes búsquedas y recursoseducativos disponibles en la Red UNITEC - CFP Docentes - Nivel Básico Presentación general
  2. 2. O R ÍG E N E S D E L IN T E R N E T 2
  3. 3. H is t o r ia d e l a R e d• In t e r n e t 1969. Nació en EE.UU. hace unos 40 años.• Como un proyecto militar llamado ARPANET• El objetivo era poner en contacto una importante cantidad de computadoras de las instalaciones del ejército de EE.UU.• Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más grande en aquella época.
  4. 4. O R ÍG E N E S D E L IN T E R N E T¿Cómo se podría definir el internet? Es u n a r e d g l o b a l d e r e d e s d ec o m p u t a d o r a s , c u y a f in a l id a de s p e r m it ir e l in t e r c a m b io l ib r e d e in f o r m a c ió n e n t r e t o d o s s u s u s u a r io s . 4
  5. 5. O R ÍG E N E S D E L IN T E R N E T 5
  6. 6. ¿Una red? El término red significa dos o máscomputadoras conectadas entre sí.
  7. 7. Tipos de redes:• LAN• WAN• MAN
  8. 8. Intranet y extranet
  9. 9. Algunos definen internet como: "L a R e d d e R e d e s ", y o t r o s c o m o "L a Au t o p is t a d e l a In f o r m a c ió n ".
  10. 10. ¿C u á e s l a d if e r e n c ia len tre un bus cad o r y un n avegad o r?
  11. 11. N AV E G AD O R E S• Internet: tipos de navegadores 11
  12. 12. ¿C u á e s n a v e g a d o r e s l conoce?
  13. 13. B ú s q u e d a p o r In t e r n e t• Un ejemplo de búsqueda… Haz clic en la imagen para ver la animación 13
  14. 14. O p c io n e s• Motores de búsqueda o buscadores• http://www.google.com• Opciones en pantalla – Idiomas. – Buscar en la Web… – Opciones de búsqueda (Buscar con Google…). – Opciones en línea superior e inferior de la pantalla. 14
  15. 15. Pa r a m e jo r a r l a sb ús q u e d as : – Añadir palabras: • - Acotar la búsqueda agregando más palabras. • - Por ejemplo: – Estándares de alfabetización. • - Añadir: – Estándares de alfabetización en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. – Comparar los resultados de las dos búsquedas. 15
  16. 16. T AR E A E N C L AS E :• Realizar una presentación en PowerPoint sobre un tema de su interés, la cual debe contener al menos 5 diapositivas y una imagen en cada una de ellas.• Guardar en “favoritos” los links de las páginas fuente.• UTILIZAR GOOGLE COMO MOTOR DE BÚSQUEDA.
  17. 17. T ip o s d e w e b s• Clasificación de páginas Web por tipología – Personales (sitios o páginas web personales, blogs). – Comerciales (empresas). – Oficiales (ministerios, organizaciones). – Educativas (colegios, museos, universidades). – Portales temáticos (asociaciones, grupos). 17
  18. 18. ¿C u á e s l a d if e r e n c ia le n t r e u n a p á in a y u n g s it io w e b ?
  19. 19. BuscadoresComparación de buscadores … y Google 19
  20. 20. Ansiedad• Ansiedad por sobrecarga de información• ¿Hay demasiada información en Internet? – No es fenómeno exclusivo de Internet (prensa, radio, TV). – Desconcertados por la enorme cantidad de información: • grandes cantidades de información para analizar, • crece día a día, • con contradicciones, • mucha de poca o nula utilidad, • no tenemos métodos para procesarla.• Obligación de los lectores: enfrentarse a ella. 20
  21. 21. Internet como búsqueda de información• Motores de búsqueda o buscadores: http://www.google.com 21
  22. 22. R e s u m e n , h is t o r ia d e lin t e r n e thttp://www.youtube.com/watch?v=PMAdfSHRids
  23. 23. Web 2.0• El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.• Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual
  24. 24. Los servicios web 2.0• Las aplicaciones Web• Los servicios de red social• Los servicios de alojamiento de videos• Las wikis• Blogs• Entre otros
  25. 25. GRACIAS POR SU ATENCIÓN Presentado por Emma Urbina

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