Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Η δια βίου μάθηση στην Ευρώπη με ορίζοντα το 2020. Πολιτικές Ενεργού Γήρανσης

2,490 views

Published on

εναρκτήρια εκδήλωση για το Ευρωπαϊκό Έτος για την Ενεργό Γήρανση και την Αλληλεγγύη μεταξύ των Γενεών 2012 http://www.esfhellas.gr/articleDetails.aspx?iden=227

  • Be the first to comment

Η δια βίου μάθηση στην Ευρώπη με ορίζοντα το 2020. Πολιτικές Ενεργού Γήρανσης

  1. 1. Η δια βίου μάθηση στην Ευρώπη με ορίζοντα το 2020. Πολιτικές Ενεργού ΓήρανσηςΑθήνα 2 Μαρτίου 2012Λουκάς Ζαχείλας, Ανώτερος εμπειρογνώμων,CedefopE-mail: loukas.zahilas@cedefop.europa.eu 1
  2. 2. Ευρώπη 2020Στο επίπεδο της ΕΕΕφαρμογή των αρχών της ΔΒΜ χρησιμοποιώντας καιευέλικτες οδούς μάθησης που συνδυάζουνδιάφορους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης καικατάρτισης και ενισχύοντας την ελκυστικότητα τηςΕΕΚ.Να διασφαλίσει ότι όλα τα προσόντααναγνωρίζονταιΝα αναπτύξει μια κοινή γλώσσα και έναεπιχειρησιακό εργαλείο για την εκπαίδευση και τηνεργασία (ESCO). Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 2
  3. 3. Ευρώπη 2020Σε εθνικό επίπεδο τα κράτη μέλη θα πρέπειΝα δώσουν ισχυρή ώθηση στην εφαρμογή τουEQF μέσω της θέσπισης Εθνικών ΠλαισίωνΠροσόντωνΝα διασφαλίσουν ότι αναγνωρίζονται οιικανότητες που αποκτώνται από κάθε είδουςμάθησηΝα αναπτυχθούν σχέσεις ανάμεσα στηνεκπαίδευση/κατάρτιση και την εργασία, ιδίως μετη συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 3
  4. 4. Οι προκλήσεις του μέλλοντοςΑνάγκη για μια κοινή γλώσσα Συστήματα Πρότυπα, κατηγοριοποιήσεις EQF/ NQFs Καθηκόντων, δραστηριοτήτων, Εργασιών, επαγγελμάτων Και κλάδων Εκπαίδευση Μαθησιακά Αγορά αποτελέσματα & κατάρτιση εργασίας ESCO Ατομικά Ατομικές γνώσεις, δεξιότητες και Προσόντα Ικανότητες για εργασία και διά βίου μάθηση (πτυχία, διπλώματα) ΆτομαΛουκάς Ζαχείλας, Cedefop 4
  5. 5. Αγορά εργασίας, Ευρωπαϊκά Επί πλέον σπουδές Επαγγελματική Σταδιοδρομία εργαλεία και αρχές ΔΒΜ Πιστοποίηση Εργασία,Επικύρωση/ μαθησιακών εμπειρία, Δίπλωμα αποτελεσμάτων μάθηση Συμβουλευτική, Πρόγραμμα προσανατολισμός κατάρτισηςΠροσόντακαι εφόδιαΛουκάς Ζαχείλας, Cedefop 5
  6. 6. Ενεργός γήρανσηΤο Ευρωπαϊκό Έτος Ενεργού Γήρανσης καιΑλληλεγγύης μεταξύ των Γενεών (2012) προωθείμέτρα που καλύπτουν τρεις διαστάσεις τηςενεργού γήρανσης:•Η ενεργός γήρανση στην απασχόληση.•Συμμετοχή στην κοινωνία.•Ανεξάρτητη διαβίωση.Απασχόληση: Βελτίωση των συνθηκών εργασίας και προσαρμογή τους στηνκατάσταση υγείας και στις ανάγκες τους, αναβάθμιση των δεξιοτήτων με τηνπαροχή καλύτερης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση και επανεξέταση τωνσυστημάτων φορολόγησης και παροχών για να διασφαλιστεί ότι παρέχονταιεπαρκή κίνητρα για παράταση του επαγγελματικού βίου Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 6
  7. 7. Ενεργός γήρανση - Cedefop2011Συνέδριο με θέμα “Μάθηση σε μεγαλύτερηηλικία: ανάδειξη των δυνατοτήτωνεπένδυσης στο γηράσκον εργατικόδυναμικό”.Έκδοση “Εργασία και γήρανση –συμβουλευτική και προσανατολισμός γιαεκπαιδευόμενους μεγαλύτερης ηλικίας”2012Συνέδριο με θέμα τη σχέση μεταξύγήρανσης, μάθησης και εργασίας και τουςτρόπους βελτίωσης της αποτελεσματικότηταςτων πολιτικών ενεργού γήρανσης Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 7
  8. 8. Καταρτίζοντας ηλικιωμένους – 7 αρχές1. Κίνητρα – εύκολη πρόσβαση, ξεπέρασμα του αρχικού φόβου2. Δόμηση – κατάρτιση βασισμένη σε εργασιακά καθήκοντα3. Εξοικείωση – αξιοποίηση υφισταμένων δεξιοτήτων4. Οργάνωση – αλλαγή στον τρόπο ελέγχου και διαχείρισης5. Χρόνος – επαρκής χρόνος6. Ενεργός συμμετοχή – αποφυγή παραδοσιακών μορφών κατάρτισης7. Στρατηγικές μάθησης – πολύ σημαντική η μέθοδος μάθησης Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 8

×