Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Upcoming SlideShare
What to Upload to SlideShare
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

Share

V ofg presentación bibliotecas

Download to read offline

A Filosofía presente nas xornadas de Bibliotecas escolares

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

V ofg presentación bibliotecas

  1. 1. "Aprender a pensar coa biblioteca escolar" IX Xornadas Bibliotecas escolares Este ano a Filosofía tivo un lugar destacado nas Xornadas de Bibliotecas escolares. A presentación da V Olimpiada Filosófica de Galicia, a Filosofía para nenos ou a conferencia de Miguel Vázquez Freire (Estratexias para que a mocidade lea libros de Filosofía), amosaron a importancia da Filosofía no ensino, o seu carácter integrador e formador no pensamento do alumnado.
  2. 2. A novena competencia A FILOSOFÍA Supón unha competencia decisiva porque permite que o estudiante: • Integre todos os coñecementos • Contextualize o coñecemento a través de problemas transversais • Reflexione sobre o seu lugar no mundo A súa sinal de identidade é a transversalidade e a reunión da conceptualización e o diálogo
  3. 3. https://olimpiadafilosoficagalicia.weebly.com/ OLIMPÍADA FILOSÓFICA DE GALICIA Organiza: grupo Nexos Colaboran:
  4. 4. En que consiste? Propomos cuestións de actualidade, que motiven a reflexión, a produción de ideas e permitan exercitar a capacidade crítica e o pensamento diverxente, fornecendo dun lugar onde pensamento dos grandes autores e autoras da Filosofía, sexa un punto de apoio para producir ideas e reflexións propias acerca do mundo no que se vive. Pontenciar as competencias básicas (uso da linguaxe, a capacidade artística e a a autonomía e iniciativa persoal) e integralas todas nunha actividade que consega un crecemento intelectual e persoal. Dar a ocasión de que o mozos e mozas emprendan o camiño da Filosofía: Sapere Aude! Usen as capacidades aprendidas no ensino: investigación, reflexión, producción de pensamento Atreverse a pensar. Dar que pensar. Pensarse a un mesmo. É unha actividade fundamentalmente lúdica, creativa e transversal.
  5. 5. FORMAS DE PARTICIPACIÓN FOTOGRAFÍA FILOSÓFICA CURTA DE VIDEO DILEMA MORAL DISERTACIÓN
  6. 6. Foto gañadora da IV Olimpiada
  7. 7. Curta gañadora da IV Olimpiada https://www.youtube.com/playlist?list=PLxF57Re9zMVdBCeJCLVGdywA0m6r2CR6l
  8. 8. OUTRAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN • A participación faise a través do centro escolar que se inscribe na Olimpiada. • Está aberta a calquera alumno, curse ou non Filosofía no momento da convocatoria. • Calquera profesor (de calquera materia) pode organizar o proceso pero a relación coa Olimpiada faise a través do Departamento de Filosofía • O xurado conformáse con profesorado voluntario, das entidades colaboradoras e daqueles profesores participantes que o soliciten TEATRO TALLERES TEMÁTICOS TALLERES DE FILOSÓFÍA COLABORACIÓNS
  9. 9. COMIC FILOSÓFICO

A Filosofía presente nas xornadas de Bibliotecas escolares

Views

Total views

97

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

69

Actions

Downloads

0

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×