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Diseño de presentaciones multimedia interactivas

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Rubrica para evaluar el Diseño de presentaciones multimedia interactivas.

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Diseño de presentaciones multimedia interactivas

  1. 1. LA EVALUACIÓN DE LA CÓMPETENCIA DIGITAL Ejemplo 2 Diseño de Presentaciones Multimedia Interactivas
  2. 2. Ejemplo 2 Diseño de Presentaciones Multimedia Interactivas Área Indicadores Inicial (2) Medio (3) Avanzado (5) Total Información Analizala informaciónen la red,evalúasu finalidady relevanciapara el temaa desarrollar. Seleccionael tema, busca y evalúa la información,define losaspectosclaves, no organizar la información ni utiliza las herramientas de búsqueda como: Google académico, repositorios, marcadores, búsquedas booleanas, etc. Selecciona el tema,busca y evalúala información,define losaspectosclaves, organizarla información,no utilizalas herramientasde búsquedacomo: Google académico, repositorios, marcadores, búsquedas booleanas,etc. Seleccionael tema, busca y evalúala información,define losaspectosclaves, organizala información,utiliza lasherramientasde búsquedacomo: Google académico, repositorios, marcadores, búsquedas booleanas,etc. Comunicación Comparte recursos, información, contenidosy recursosdel temamediante etiquetasy redessociales. Comparte la información con sus compañeros y maestro de la asignatura solo mediante redes sociales, no utiliza el correo electrónico ni las etiquetas. Retroalimenta la información de al menos uno de sus compañeros y no da seguimiento utilizando vías de comunicación de la red Skype, Hangout, correo electrónico, twitter, Facebook, etc. Comparte la información con sus compañeros y maestro de la asignatura solo mediante redes sociales y las etiquetas. Retroalimenta la información de al menos dos de sus compañeros y da seguimiento utilizando vías de comunicación de la red Skype, Hangout, correo electrónico, twitter, Facebook, etc. Comparte la información con sus compañeros y maestro de la asignatura solo mediante redes sociales, utiliza el correo electrónico y las etiquetas. Retroalimenta la información de al menos tres de sus compañeros y da seguimiento utilizando vías de comunicación de la red Skype, Hangout, correo electrónico, twitter, Facebook, etc. Creacióndecontenidos Crea y edita textos, imágenes, videosyaudios para integrara sus actividades respetandolos derechosde propiedad intelectual ylas licenciasde uso. Documento utilizandola información recolectada sin hacer referenciaa lasfuentes originales.Utilizael procesadorde textode su computadora. Videode presentaciónde menosde un minutotreinta segundos. Utilizandoel programa de ediciónde video de su computadora. Historietadel tema con solodos cuadros en Documentopropio utilizandola información recolectaday haciendo referenciaa las fuentesoriginales. Utilizael procesadorde textode su computadora. Videode presentaciónde un minutotreinta segundos. Utilizandoun programa de ediciónde video enlínea(animoto, youtube,Magisto). Historietadel tema con solotres cuadros ToonDooo Documentopropio utilizandola información recolectaday haciendo referenciaa las fuentesoriginales. Utilizaun procesadorde textoenlínea( Google Docs, ZOHO, Shutterborg). Videode presentaciónde un minutotreinta segundos. Utilizandoun programa de ediciónde video enlínea(animoto, youtube,Magisto). Historietadel tema
  3. 3. ToonDooo Storybird. Presentacióncon un menosde 15 diapositivas, utilizandoPower Ponit. Sinsubiral repositorio. Storybird. Presentacióncon 10 diapositivas. UtilizandoPower Ponit.Subidaenun repositorio (SlideShare, Issuu, Scribdo Google Docs). con cuatro cuadros enToonDooo Storybird. Presentacióncon 15 diapositivas. UtilizandoPower Ponit, google presentaciones, Prezi,PowToon,y subidaenun repositorio (SlideShare,Issuu, Scribdo Google Docs). Seguridad Analizarla importanciade lasmedidasde seguridad,uso responsable y segurode la informaciónen la red. No aplicala informaciónde las medidasde seguridad,uso responsable y segurode la informaciónenla red, enla configuraciónde su blog. Aplicade forma parcial la informaciónde las medidasde seguridad,uso responsable y segurode la informaciónenla red,enla configuraciónde su blog. Aplicaensu totalidadla informaciónde las medidasde seguridad, uso responsable y segurode la informaciónenla red,enla configuraciónde su blog. Resolucióndeproblemas Subirla presentación multimediaaun repositorioy compartirla mediante una entradaenel blogpersonal a sus compañeros a travésde las redessociales. Entrada del blog personal publicada recuperando solo algunos productos elaborados. No compartida con sus compañeros a través de las redes sociales utilizando la etiqueta #P_multimedia. Sin retroalimentación a sus compañeros. Entrada del blog personal publicada recuperando solo algunos productos elaborados. Compartidaconsus compañeros a través de las redes sociales utilizando la etiqueta #P_multimedia. Sin retroalimentación a dos de sus compañeros. Entrada del blog personal publicada recuperando los productos elaborados. Compartidaconsus compañeros a través de las redes sociales utilizando la etiqueta #P_multimedia. Con retroalimentación a tres de sus compañeros.

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