1. ‫دورة رتب رمضانك‬
‫إعداد : الشيخ علي أبو الحسن‬

2. ‫مضمون هذه الدورة تنظيم الجدول الرمضاني والتخطيط لفعل‪‬‬
‫.الطاعات‬
‫المسلم ليس من طباعه الفوضى فيجب أن تكون حياته منعمة‪‬‬
‫.بالتنظيم الف ّال‬
‫ع‬
‫المسلم الذكي هو الذي يذهب إلى النهاية وبعد ذلك يذهب إلى ‪‬‬
‫البداية,أي أنه يجب أن يعرف هدفه وخطواته التي توصله إلى هذا‬
‫.الهدف,فالمدخلت الصحيحة لبد أن تعطيك مخرجات أصح‬
‫.إن أغلب المصاعب التي تواجهنا هو أن تصرفاتنا تعكس تصوراتنا‪‬‬
‫أغلبية شبابنا في مجتمعنا تصوراتهم مبنية على أسس خاطئة فمن‪‬‬
‫الطبيعي أن يظهر لدينا العديد من التصرفات الخاطئة‬
‫نحن ل نريد أن نكون سوى أ ّه أع ّة نحيا في سبيل ال قبل أن‪‬‬
‫م ز‬
‫.نموت في سبيله‬

3. ‫مثل الشهور الثني عشر، كمثل أولد يعقوب، وكما أن يوسف أ َ ّ‬
‫حب‬
‫أولد يعقوب إليه، كذلك رمضان أحب الشهور الى ال، وكما غفر‬
‫لهم بدعوة واحدة منهم وهو يوسف كذلك يغفر ذنوب أحد عشر‬
‫شهرً ببركة رمضان‬
‫ا‬
‫المام ابن الجوزي‬

4. ‫ماذا لو كنت من موتى شعبان؟؟‬
‫ماذا لو قيل لك أنت محروم من‬
‫بلوغ رمضان؟؟‬
‫لو قيل لك أنت من أهل رمضان‬
‫شرط أن تقدم شيئا يؤهل لبلوغ‬
‫رمضان؟‬
‫الدعاء بقلب صادق اللهم إني‬
‫أنوي‬
‫فعل كذا وكذا( وأنت خير الشاهدين(‬

6. ‫اسأل نفسك التالي‬
‫هل كان صيام رمضان الماضي شفيع لك؟؟ ‪‬‬
‫ما هو أرجى عمل في رمضان الماضي وترجوه عند ال؟؟ ‪‬‬
‫ما هو أخوف عمل فعلته في السنة الماضية؟؟ ‪‬‬
‫بماذا استفتحت رمضان الماضي؟؟ ‪‬‬
‫بماذا ختمت شهر رمضان الماضي)آخر ساعة قبل صلة الفجر(؟؟ ‪‬‬
‫لو كتب لك أن تعود لرمضان الماضي ما هو أول عمل تتمنى أن ‪‬‬
‫تفعله ؟؟‬
‫كم هي نسبة أثر رمضان الماضي عليك وعلى من حولك ؟؟ ‪‬‬
‫الى متى استمر أثر رمضان الماضي عليك؟؟ ‪‬‬

7. ‫(قال صلى ال عليه وسلم:) لكل عبد صي ٌ في السماء‬
‫ت‬
‫س( ما هي السمعة التي تريد أن تقال عنك في السماء؟؟‬
‫س( ماذا تريد أن يقال عن صيامك في السماء؟؟‬

8. ‫اكتب رؤيتك الرمضانية وأحتفظ بها في مكان بارز‬
‫إن كتابة الرؤية الخاصة لرمضان من أهم الخطوات لتحديد كيف •‬
‫سنكون في هذا الشهر الكريم, فقليل منا من تع ّق في المعنى‬
‫م‬
‫.التحليلي لكلمة رمضان‬
‫وإذا حللنا كل حرف في هذه الكلمة لوجدنا معاني كثيرة ترجع إلى •‬
‫:الشخص نفسه فمثل‬
‫رغبة في التغيير ‪‬‬ ‫.ر =‬
‫متعة عمل وعبادة ‪‬‬ ‫.م =‬
‫ضوء في حياتي ‪‬‬ ‫.ض =‬
‫أرضي نفسي أكثر ‪‬‬ ‫.ا =‬
‫نور في قبري ‪‬‬ ‫.ن =‬

10. ‫هل لديك شعارً رمضاني ً ؟‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ضع شعارً عبادي ً تحفيزي ً لك برمضان مثل )رمضاني الفضل( أو •‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫))سأعبدك يارب كما لم أعبدك من قبل‬
‫فكل مسلم يجب أن يكون لديه شعار في العبادة ،نأخذ كمثال موسى •‬
‫''.عليه السلم فقد كان شعاره العبادي''وعجلت إليك ربي لترضى‬
‫فهذا الشعار يساعدنا على إبقاء الدوافع بداخلنا لزيادة إنتاج صومنا •‬
‫وذلك من خلل خمسة أعمال وهي كفالة أرملة أو يتيم,ملزمة‬
‫أوراد الحمد والشكر بعد كل طعام وشراب,تب ّي شخص‬
‫ن‬
‫.ومساعدته,إصلح بين متشاحنين,أو إفطار صائم‬
‫لحظ أن جميع هذه العمال سهلة جدا ولكن صعوبتها تأتي على •‬
‫حسب رغبة النسان وقوة دافعه على العطاء‬

11. ‫مشوشات الصوم‬

12. ‫معرفتك للمشوشات التي أثرت على صيامك في رمضان ‪‬‬
‫الماضي سوف يساعدك على الوقاية من الوقوع فيها بإذن‬
‫.ال في هذا العام‬
‫.اكتب قائمة بتلك المشوشات ‪‬‬
‫اكتب الشخاص الذين لو جالستهم جلبوا عليك تلك ‪‬‬
‫.المشوشات‬
‫فكر و استشر آخرين تثق بهم في كيفية التغلب على تلك ‪‬‬
‫.المشوشات‬
‫استعن بال .. ثق قدراتك ....توكل على ال ‪‬‬

13. ‫بعض الحلول التي تساعد في التخلص من المشوش‬
‫الستعاذة ‪‬‬
‫النية الصادقة ‪‬‬
‫القيام بالتغيير للمشوش ‪‬‬
‫المرونة في التعامل مع ذلك ‪‬‬
‫عدم اليأس ‪‬‬
‫الصحبة الصالحة ‪‬‬
‫المحافظة على الوراد ‪‬‬
‫الدعاء ‪‬‬
‫لتنس هدفك من رمضان ‪‬‬

14. ‫علقاتنا الرمضانية‬

15. ‫اكتب أسماء الشخاص‬
‫.............مستشار اليمانيات والولويات العبادية ‪‬‬
‫...............مستشار منهجية التغير في رمضان ‪‬‬
‫.........الشخصية التي سأتنافس معها على الخيرات ‪‬‬
‫........الشخصية التي سنتبناها مشروعا رمضانيا للهداية ‪‬‬
‫الشخصية المختارة كمؤشر ومقياس للصواب والخطأ ‪‬‬
‫............رمضان‬
‫............شخصيات منسية لها علي حق سأتواصل معها ‪‬‬

16. ‫أثمن ثلث ساعات في رمضان‬
‫الساعة الولى : أول ساعة من النهار - بعد صلة الفجر :‬
‫أخرج الترمذي عن أنس رضي ال عنه عن النبي صلى ال عليه وسلم أنه قال: ) من صلى الفجر في جماعة‬
‫.)ثم قعد يذكر ال حتى تطلع الشمس ثم صلى ركعتين كانت له كآجر حجة وعمرة تامة تامة تامة‬
‫الساعة الثانية : آخر ساعة من النهار - قبل الغروب :‬
‫- هذه الساعة الثمينة تفوت على المؤمن الصائم غالب ً بالنشغال بإعداد الفطار والتهيؤ له وهذا ل ينبغي لمن‬
‫ا‬
‫حرص على تحصيل الجر فهي لحظات ثمينة ودقائق غالية .. هي من أفضل الوقات للدعاء وسؤال ال‬
‫تعالى و هي من أوقات الستجابة .‬
‫- وكان السلف الصالح لخر النهار أشد تعظيم ً من أوله لنه خاتمة اليوم والموفق من وفقه ال لستغلل‬
‫ا‬
‫هذه الساعة في دعاء ال .‬
‫الساعة الثالثة : وقت السحر :‬
‫- السحر هو الوقت الذي يكون قبيل الفجر قال تعالى : ) والمستغفرين بالسحار (.‬
‫....وهي ساعات تنزل الرحمن للسماء وندائه للعالمين من يسألني فأعطيه من يتوب فأتوب عليه‬

17. ‫لتنس هؤلء من دعائك‬

18. ‫الدعاء بظهر الغيب للغير‬
‫من الهل‬
‫القارب‬
‫الجيران‬
‫الصدقاء والصحاب‬
‫من لهم فضل علينا‬
‫المجتمع‬
‫المة‬
‫المؤثرين في المة‬
‫أموات‬

19. ‫دعواتك لنفسك‬
‫تختلف من شخص لخر •‬
‫البعض يطلب التخلص من •‬
‫ذنب ما‬
‫آخر يطلب الثبات •‬
‫البعض يطلب توفيقا •‬

20. ‫رمضان وعملية بناء الذات‬

21. ‫:العملية تظهر في سبعة نقاط‬
‫أول: نمو حس التعاطف,لكي يشعر النسان بإخوانه في كل مكان مثل‬
‫مجاعة النيجر التي يموت فيها شخص كل ثلث ثوان من شدة‬
‫.الفقر والجوع‬
‫.ثانيا: فقر إجباري, حيث يتساوى الجميع في آلم الجوع والعطش‬
‫ثالثا: بناء الرادة المستعلية, فبأيدينا نأخذ ما نريد وبأيدينا ندع ما‬
‫.نريد‬
‫.رابعا: تجدد فقه المساواة‬
‫خامسا: النظام ومهارة ضبط التوقيت,وهذا يساعدنا على احترام‬
‫.الوقت وتقديره‬
‫.سادسا: الصوم عبادة مستورة,فهي بين العبد وربه‬
‫.سابعا: التعود على المناعة ل مجرد المنع‬