Disciplina: CLC – Cultura, Língua e Comunicação



Tema: Curriculum Vitae


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Curriculum Vitae ou CV é uma expressão
que deriva do Latim e significa “curso de
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   É um documento que nos dá indic...
   É um resumo de dados pessoais, formação
    recebida, experiências profissionais e outras
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O currículo tem várias funções especificas,
 que têm como objectivo:

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obedecer a um conjunto de características, que
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   Ser curto e directo, nunca deve ultrapassar as 2
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 Honesta    e verídica;
 Relevante     para o propósito do envio do
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 Perfeita   em termos de ortografia e g...
O currículo pode        ser    utilizado   nas
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   Resposta a um anúncio;
   Candidatura espont...
   Cronológico;
   Funcional;
   Por objectivos;
   Misto;
   Electrónico;
   Europass.
Este CV destaca as principais habilidades
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É uma nova iniciativa destinada a ajudar o
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Este currículo consiste num conjunto de
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http://ocurriculumvitae.no.sapo.pt/definicao.htm


                      Música

“My Heart Will Go On”, de Céline Dion (fi...
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Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)

  1. 1. Disciplina: CLC – Cultura, Língua e Comunicação Tema: Curriculum Vitae Formadora: Isabel Almeida Santos
  2. 2. Curriculum Vitae ou CV é uma expressão que deriva do Latim e significa “curso de vida”. É um documento que nos dá indicações biográficas de qualificações, aptidões e competências de uma determinada pessoa, que se candidata a uma vaga de emprego.
  3. 3.  É um resumo de dados pessoais, formação recebida, experiências profissionais e outras actividades desenvolvidas.  É um auto-retrato que tem como objectivo: convencer um desconhecido da capacidade de realizar uma qualquer tarefa para a qual se candidata.
  4. 4. O currículo tem várias funções especificas, que têm como objectivo:  Interessar o seleccionador em conhecer o candidato;  Transmitir uma imagem da pessoa pretendida;  Transmitir uma visão rápida da evolução e do potencial do candidato;  Apoiar a entrevista, para a qual o candidato é seleccionado.
  5. 5. Ao elaborar o currículo, este deve obedecer a um conjunto de características, que podem ser fundamentais para o sucesso.
  6. 6. O currículo deve:  Ser curto e directo, nunca deve ultrapassar as 2 ou 3 páginas, dependendo da experiência possuída.  Incluir todos os aspectos que se consideram importantes para a avaliação do perfil individual e das capacidades profissionais.
  7. 7.  Honesta e verídica;  Relevante para o propósito do envio do currículo;  Perfeita em termos de ortografia e gramática; O mais pessoal possível.
  8. 8. O currículo pode ser utilizado nas seguintes situações:  Resposta a um anúncio;  Candidatura espontânea;  Candidatura interna;  Candidatura a uma pós -graduação;  Candidatura a concursos;  Entrega durante uma entrevista.
  9. 9.  Cronológico;  Funcional;  Por objectivos;  Misto;  Electrónico;  Europass.
  10. 10. Este CV destaca as principais habilidades em vez de realçar a trajectória profissional. É o mais adequado para quem procura o primeiro emprego e para quem deseja mudar o rumo da sua carreira.
  11. 11. É o tipo de currículo mais vulgar e caracteriza-se por apresentar todas as informações pela ordem em que foram acontecendo ao longo da vida. Este utiliza-se mais quando se quer apresentar uma candidatura para trabalhos da mesma área de actuação, pois demonstra uma clara progressão na carreira.
  12. 12. Neste tipo de currículo o candidato faz uma descrição da sua experiência profissional, salientando os aspectos que considera mais importantes e adequados para o local que se candidata. A informação sobre a sua carreira é fornecida por ordem cronológica invertida, ou seja, colocando a última experiência profissional em primeiro lugar, seguindo-se as restantes.
  13. 13. Este tipo de currículo adapta-se a situações específicas e alia o formalismo do tipo cronológico à adaptabilidade do funcional. Neste currículo apenas deve constar:  a identificação do candidato;  a descrição da situação actual de emprego;  as habilitações académicas;  a experiência profissional.
  14. 14. Ao enviar um currículo em formato electrónico, alguns procedimentos podem facilitar a integração nas diferentes bases de dados existentes. Assim, os seguintes aspectos são de realçar:  Evitar parágrafos longos, com mais de 6/7 frases;  Introduzir uma linha de separação entre cada parágrafo de modo a facilitar a leitura;
  15. 15.  Alinhar todo o documento à esquerda;  Evitar escrever o texto em itálico, script, a negrito, com sombras, sublinhados ou gráficos;  Evitar barras horizontais e verticais, assim como parênteses e aspas. Normalmente o CV electrónico é preenchido através de um formulário próprio, acessível na internet, fornecido pela entidade empregadora.
  16. 16. É uma nova iniciativa destinada a ajudar o cidadão a apresentar as suas competências e qualificações, de uma forma clara e facilmente compreensível em toda a Europa. Foi estabelecido pela decisão nº2241/2004/ CE do Parlamento Europeu e do Conselho de 15 de Dezembro de 2004, que instituiu um quadro comunitário único para a transparência das qualificações e competências.
  17. 17. Este currículo consiste num conjunto de cinco documentos: - dois documentos que são preenchidos pelo próprio cidadão (o Currículo Europass e o Passaporte de Línguas Europass); - três documentos que são preenchidos e emitidos pelas entidades competentes (Europass-Suplemento ao Certificado, Europass--Suplemento ao Diploma e o Europass- - Mobilidade).
  18. 18. http://ocurriculumvitae.no.sapo.pt/definicao.htm Música “My Heart Will Go On”, de Céline Dion (filme Titanic)
  19. 19. Este trabalho foi elaborado por: Sónia Nogueira

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