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  1. 1. www.LEGOZOOM.com LEGO: APRENDER FAZENDO EM COLABORAÇÃO Eduardo Chaves
  2. 2. www.LEGOZOOM.com SEYMOUR PAPERT “No dia de hoje não basta que os alunos aprendam bem o que a escola lhes ensina e consigam aplicar esse aprendizado no mundo do trabalho. Hoje se espera que os alunos consigam fazer coisas na vida que nunca lhes foram ensinadas, na escola ou fora dela.”
  3. 3. www.LEGOZOOM.com EDGAR MORIN “Uma cabeça bem-feita é aquela que, em vez de acumular saberes (cabeça cheia), dispõe de: • Competências voltadas para colocar e resolver problemas • Princípios organizadores, ou modelos e esquemas mentais, que interliguem os saberes e lhes deem sentido”
  4. 4. www.LEGOZOOM.com CARLOS ALBERTO SICUPIRA “O que uma pessoa tem de saber hoje? Não tem de saber nada. As pessoas hoje valem pelo que são capazes de fazer, e não por aquilo que conhecem. Algumas pessoas sabem de tudo, mas não conseguem transformar isso em nada.”
  5. 5. www.LEGOZOOM.com PETER SENGE “Aprender não é acumular informações e conhecimentos. Aprender é tornar-se capaz de fazer aquilo que não se conseguia fazer antes”
  6. 6. www.LEGOZOOM.com JOHN BRANSFORD • Ficar ciente Tomar conhecimento de algo, ser informado de algo, obter informações acerca de algo • Aprender Tornar-se capaz de fazer aquilo que não se conseguia fazer antes
  7. 7. www.LEGOZOOM.com COMO SE FICA CIENTE? • Ouvindo • Vendo • Lendo
  8. 8. www.LEGOZOOM.com ENSINO Mistura de atividades em que o professor fala e representa e os alunos ouvem e veem, e, depois, suplementam o que ouviram e viram com a leitura de textos indicados pelo professor
  9. 9. www.LEGOZOOM.com COMO SE APRENDE? • Observando alguém fazer alguma coisa • Querendo fazer essa coisa • Tentando fazer (e em geral não conseguindo) • Recebendo ajuda, apoio, incentivo pelo que fez • Tentando fazer de novo • Conseguindo fazer • Procurando aperfeiçoar seu fazer até alcançar o nível de competência desejado
  10. 10. www.LEGOZOOM.com MORAL DA HISTÓRIA • Aprende-se fazendo • É procurando fazer que se chega ao saber fazer • E é procurando fazer cada vez melhor aquilo que se sabe fazer que se chega à competência
  11. 11. www.LEGOZOOM.com LEGO ZOOM: ABORDAGEM BÁSICA Aprender Fazendo (Hands-on Learning)
  12. 12. www.LEGOZOOM.com LEGO ZOOM: METODOLOGIA Orientada para a solução de problemas Baseada em projetos de aprendizagem bem definidos Construída na investigação  reflexão, criatividade, engenhosidade
  13. 13. www.LEGOZOOM.com LEGO ZOOM: APLICAÇÃO DA METODOLOGIA EM AULA • Contextualização: qual o problema? • Construção: como solucioná-lo? • Contemplação: o problema foi de fato solucionado? • Continuação: caso não, voltar ao início; caso sim, buscar outro desafio
  14. 14. www.LEGOZOOM.com RESULTADO: O ALUNO APRENDE • A resolver problemas de robótica • A resolver problemas em geral • A planejar, organizar, coordenar • A negociar objetivos e gerir recursos • A monitorar e avaliar o trabalho feito • A trabalhar em equipe • A ouvir, ser flexível, respeitar os outros
  15. 15. www.LEGOZOOM.com RESULTADO: O ALUNO APRENDE BRINCANDO
  16. 16. www.LEGOZOOM.com O QUE O ALUNO APRENDE? • Aprende a aprender • Aprende a fazer • Aprende a conviver • Aprende a ser
  17. 17. www.LEGOZOOM.com eduardo.chaves@legozoom.com www.LEGOZOOM.com

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