Plataforma Virtual Upnfm

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Descripcion de algunos aspectos relacionados con la plataforma virtual en la UPNFM

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Plataforma Virtual Upnfm

  1. 1. PLATAFORMA VIRTUAL UPNFM Plataforma Educación a Distancia UPNFM
  2. 2. Convenio UPNFM-REDOX <ul><li>Financiado con fondos del programa de conversión de deuda Honduras frente a España </li></ul><ul><li>¿Qué es REDOX? </li></ul>
  3. 3. Objetivos Plataforma Virtual en la UPNFM <ul><li>Crear cursos en línea para apoyar la Educación a Distancia </li></ul><ul><li>Crear cursos en línea para apoyar los cursos presenciales. </li></ul>
  4. 4. Plan de Capacitación <ul><li>Modulos Comunes a los tres itinerarios formativos </li></ul><ul><ul><li>Modulo de acogida de nuevos usuarios </li></ul></ul><ul><ul><li>La educación en la sociedad del conocimiento </li></ul></ul><ul><li>Itinerarios formativos </li></ul><ul><ul><li>Gestión y administración de entornos formativos virtuales </li></ul></ul><ul><ul><li>Tutorización de procesos formativos e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>Autoría de contenidos e-learning </li></ul></ul>
  5. 5. Gestión y administración de entornos virtuales <ul><li>Este modulo profundiza las características mas relevantes de los ambientes virtuales de enseñanza aprendizaje tanto a nivel pedagógico como tecnológico, analizando desde una perspectiva practica las herramientas y funcionalidades asociadas a estos escenarios. </li></ul>
  6. 6. Gestión y administración de entornos virtuales <ul><li>Unidades: </li></ul><ul><ul><li>Modelo tecnológico del e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>Conceptualizacion de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuevos ambientes virtuales de aprendizaje </li></ul></ul>
  7. 7. Tutorizacion de Procesos e-learning <ul><li>Este modulo analiza los aspectos teóricos fundamentales para el adecuado desarrollo de la función docente en la modalidad e-learning. En él se abordan desde aquellos aspectos mas genéricos y fundamentales relacionados con el e-learning, hasta las particularidades del trabajo del diario tutor. </li></ul>
  8. 8. Tutorizacion de Procesos e-learning <ul><li>Unidades: </li></ul><ul><ul><li>Introducción a e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>El proceso de aprendizaje e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>El perfil del tutor e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>El trabajo del tutor e-learning </li></ul></ul><ul><ul><li>Recomendaciones para tratar a los alumnos </li></ul></ul>
  9. 9. Autoria de contenidos e-learning <ul><li>El autor de contenidos debe ser un especialista en la temática en cuestión y manejar herramientas de creación de contenidos. </li></ul><ul><li>Unidades: </li></ul><ul><ul><li>Fundamentos de diseño instruccional </li></ul></ul><ul><ul><li>SITEA Autor: Herramienta de autoría de contenidos </li></ul></ul><ul><ul><li>Recurso de desarrollo de contenidos para no profesionales </li></ul></ul>

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