Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Creación y edición musical con
dispositivos móviles

TALLER
Música y Creatividad.
¿POR QUÉ LA MÚSICA?
+ Importancia de una formación y desarrollo integral.
+ Desarrollo intelectual y...
¿CÓMO? ¿QUIÉN? ¿NECESITAS UNA EXCUSA?
Cualquier docente, especialista y área del currículo podrá encontrar conexiones
desd...
Proponemos un taller con smartphones y tablets, por lo que suponen de
movilidad, disponibilidad, inmediatez, versatilidad,...
Aplicaciones (clasificación)
# Instrumentos virtuales:
IOS → Garage band, Virtual Guitar…
Android → Serie Pads, Pianist......
Aplicaciones (clasificación)
# Para aprender (lenguaje musical, metrónomos, afinadores):
IOS → Treble Game, Music Tutor, N...
Actividades: ¡Música, maestro!
- Recursos disponibles: smartphones/tablets, micros, mesa de mezclas…
- Aplicaciones:
+ And...
Actividades: ¡Música, maestro!
- Actividades. Propuestas:
+ Creación de una canción con distintos instrumentos virtuales
(...
Para saber más.
➡ xatakandroid.com/tag/musica-en-android
➡ artematopeya.wordpress.com/
➡ ipadizate.es/category/aplicacione...
¡GRACIAS!
@ezequielgn
@diegogg
“... Porque las personas que están lo suficientemente locas como para
pensar que pueden cam...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Taller "Creación y edición de música con dispositivos móviles" SIMO Educación 2013.

2,202 views

Published on

Taller "Creación y edición de música con dispositivos móviles" SIMO Educación 2013.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Taller "Creación y edición de música con dispositivos móviles" SIMO Educación 2013.

  1. 1. Creación y edición musical con dispositivos móviles TALLER
  2. 2. Música y Creatividad. ¿POR QUÉ LA MÚSICA? + Importancia de una formación y desarrollo integral. + Desarrollo intelectual y del aprendizaje, sensorial, auditivo. + La música como medio de expresión, para alcanzar autonomía personal, favorecer la socialización y comunicación no verbal con otras personas. + Desarrollar la capacidad de crear, improvisar, manipular…
  3. 3. ¿CÓMO? ¿QUIÉN? ¿NECESITAS UNA EXCUSA? Cualquier docente, especialista y área del currículo podrá encontrar conexiones desde su materia con la música (a través de crear canciones, aprender las ya creadas cuyos textos están relacionados, canciones típicas de regiones, paises, en diferentes idiomas, la música y tecnología, como fenómeno social, cultural, religioso, su uso comercial, la contaminación acústica, etc.) ¿MEDIOS? Desde nuestro cuerpo (voz, percusión corporal, etc.) a los instrumentos tradicionales y dispositivos móviles.
  4. 4. Proponemos un taller con smartphones y tablets, por lo que suponen de movilidad, disponibilidad, inmediatez, versatilidad, poseer un hardware preparado para la creación, edición y grabación de audio, todo en un mismo dispositivo. EJEMPLOS: + CEIP José Hurtado (Granada) http://www.youtube.com/watch?v=MwYzkWLoMjY Min. 2’30 + IES Américo Castro (Huétor-Tájar) http://www.youtube.com/watch?v=4NKvFelXl-w Min. 2’50 + Colegio Ramón y Cajal (Madrid) http://www.youtube.com/watch?v=LWZV2pNTZLU + Rapeando en el Apple Store http://www.youtube.com/watch?v=t41zernuKxo Min. 1’00 + Una orquesta con iPads http://www.youtube.com/watch?v=OBrHj_StdJE
  5. 5. Aplicaciones (clasificación) # Instrumentos virtuales: IOS → Garage band, Virtual Guitar… Android → Serie Pads, Pianist... # Editores / Mezcladores / Secuenciadores / Sampler (Bases rítmicas y/o sonoras): IOS → Garage band, djay, Smule, LaunchPad, Android → Smule, DJ Studio, Rap beats pro, FL Studio, Music Maker Jam... # Grabación / Reproducción: IOS → SoundCloud, Garage band, TinyVox... Android → SoundCloud, SongMemo, Audio Evolution Mobile...
  6. 6. Aplicaciones (clasificación) # Para aprender (lenguaje musical, metrónomos, afinadores): IOS → Treble Game, Music Tutor, Nota, Princesa Piano, BackBeat, n-Track Tuner, Android → Melorandum, MidiSheetMusic, Chord Wheel, # Para divertirse (Juegos de repetición de patrones, identificación de sonidos, Karaoke, etc.) IOS → Red Karaoke, iSays, MakeMeMusic, TocaBand... Android → Red Karaoke, I Say, Mamory música...
  7. 7. Actividades: ¡Música, maestro! - Recursos disponibles: smartphones/tablets, micros, mesa de mezclas… - Aplicaciones: + Android: Instrumentos virtuales, All-in-One Drum Pads (Dark Blood Studios), Music Maker Jam, Rap Beats. + IOS: Instrumentos virtuales, Garage Band, LaunchPad, Looptastic HD, Rap to Beats. - Grupos.
  8. 8. Actividades: ¡Música, maestro! - Actividades. Propuestas: + Creación de una canción con distintos instrumentos virtuales (sintetizadores, guitarras, percusión, etc.) y distintos dispositivos. + Crear un rap (letra, voz + bases instrumentales). + Crear una mezcla basándose en samples existentes (bases sonoras, bases rítmicas, sintentizadores...) con distintos dispositivos. - Elaboración. Publicación. Muestra de trabajos.
  9. 9. Para saber más. ➡ xatakandroid.com/tag/musica-en-android ➡ artematopeya.wordpress.com/ ➡ ipadizate.es/category/aplicaciones-ipad/musica-ipad/ ➡Cinco aplicaciones gratuitas para hacer musica con el iPad ➡ actualidad247.com/haciendo-rap-con-el-ipad/
  10. 10. ¡GRACIAS! @ezequielgn @diegogg “... Porque las personas que están lo suficientemente locas como para pensar que pueden cambiar el mundo... son quienes lo cambian”. Jobs.

×