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Etica

propuesta de ambiente de aprendizaje para ética

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Etica

  1. 1. SERGIO REYES ROMEROESCUELA NACIONALPREPARATORIA
  2. 2.  La Escuela Nacional Preparatoria (ENP) es unsubsisistema de bachillerato de la UniversidadNacional Autónoma de México UNAM. Es un sistemabasado en la enseñanza tradicional con pocasmodificaciones, tanto a nivel curricular como delsupuesto pedagógico subyacente, desde la década delos 50. La educación es de carácter propedéutico yforma a los estudiantes para acceder a los estudiossuperiores. En este marco imparto la asignatura deÉtica en el 5° año.
  3. 3.  Uno de los principales retos de la ENP es formar integralmentejóvenes estudiantes con la capacidad de ingresar a los estudios denivel superior y otro de ellos es la demanda tan alta que enfrentala institución. La ENP ha comenzado un proyecto de implementación de lasTIC como herramienta fundamental en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Dicho proyecto supone que tanto los profesorescomo los estudiantes sean capaces de desenvolversefavorablemente en el marco de una sociedad de la información yel conocimiento. El reto es mayúsculo transformar la inagotablecantidad de información de la red en conocimiento propiamentedicho. Creo que estos cambios han servido para adaptar la educación alas necesidades de la sociedad, pero, sobre todo, a lasnecesidades de los propios estudiantes quienes viven inmersosen el mundo de las TIC.
  4. 4.  El plantel 6 de la ENP cuenta con 6 laboratorios decómputo conectados a internet, que son utilizadostanto para clases de informática como parainvestigación y búsqueda de información por alumnosy profesores. La escuela está conectada a la Red InalámbricaUniversitaria RIU, desafortunadamente no hay buenaconectividad en las aulas.
  5. 5.  Que el alumno sea capaz de participar, con fineseducativos, en las redes sociales. Que publique de manera colaborativa en blogs, wikis yredes sociales. Que comprenda y evalúe los principales problemas dela ética práctica. Que filme y suba a la red videos con problemáticaséticas.
  6. 6.  Dado que los alumnos están habituados al uso las TICy la mayoría cuenta con computadora y acceso ainternet proponemos lo siguiente: Uso de las redes sociales como you tube y facebook. Uso de repositorios como slide share, podomatic omediafire. Uso de internet como fuente de información paradesarrollar investigaciones
  7. 7.  Para el tema de problemas de ética práctica, proponemostemas como el aborto, la eutanasia, la ingenieríagenética, el alquiler de vientres, clonación y en generaltemas de bioética. Los alumnos realizarán investigaciones a través debuscadores como google, por ejemplo, a partir de los cualeselaborarán presentaciones que serán compartidas a travésde los repositorios mencionados para su discusión yanálisis en grupo. Al final de curso y una vez discutidos los problemaséticos, en equipos elaborarán un video, mismo que serásubido a la red para ser evaluado por sus compañeros y elprofesor.

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