1. Ciclo de tertulias virtuales
Conversación con Gustavo Galuppo
Claves para diseñar
un proyecto escolar de videoarte

2. Claves para diseñar un proyecto escolar de videoarte
• Este viernes 14 de septiembre realizamos una tertulia virtual
para conversar con Gustavo Galuppo, videoartista y docente,
a quien hemos invitado para que presente algunas claves para
diseñar un proyecto escolar de videoarte.
• En la conversación con Gustavo Galuppo analizaremos cómo
elaborar una propuesta para que los estudiantes, que en
general demuestran un gran manejo técnico de los aparatos,
incorporen otras nociones de sus usos y posibilidades
expresivas para desarrollar proyectos personales o grupales
de videoarte.

3. Nuestro invitado de hoy
Gustavo Galuppo nació en Rosario, Argentina, en 1971, donde
reside y ha desarrollado toda su carrera profesional. Su obra
de video experimental participa asiduamente en diversas
muestras relacionadas con el videoarte y el cine
independiente.
Se desempeña en el campo de la investigación sobre teoría e
historia del cine publicando textos en libros y revistas
especializadas. Es docente universitario y músico.

4. Claves para diseñar un proyecto escolar de videoarte
• Introducción: O ¿qué sería el videoarte?
• La estética del video
• El universo audiovisual contemporáneo como problemática
• Videoarte. ¿Qué contar? ¿Cómo contar?
Algunos ejemplos
• Herramientas (la importancia de conocerlas y pensarlas)
• Elaborar un proyecto de videoarte
a. Posibles puntos de partida
b. La escritura del proyecto

5. Claves para diseñar un proyecto escolar de videoarte
La propuesta de trabajo
• Luego de la primera tertulia, los asistentes interesados en
desarrollar un proyecto escolar en videoarte podrán acceder a
materiales propuestos por Gustavo Galuppo y contarán con el
acompañamiento durante la fase de definición de la idea y primer
desarrollo del proyecto.
• En la última semana de octubre, realizaremos una segunda tertulia
con Gustavo con el objetivo de que los participantes en el #viveroft
que hayan elaborado la versión preliminar del proyecto escolar de
videoarte, lo presenten en el aula virtual y reciban los comentarios
y sugerencias del videoartista y de los colegas.

6. Claves para diseñar un proyecto escolar de videoarte
La propuesta de trabajo
• Nos encontramos en:
el foro de discusión y debate abierto en el Vivero de Innovación
Educativa: #viveroft
• Entretanto, dos obras de Gustavo para disfrutar
La progresión de las catástrofes
https://vimeo.com/29116320
La remota posibilidad del amor
http://vimeo.com/26913653