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Autores María Elena Curihuinca Curimil,  Colegio Universitario Antonio Rendic, Antofagasta, Chile. Moviemaker Tecnología utilizada Subsector El proyecto consistió en producir un documental, usando al estructura del texto expositivo mediante el trabajo colaborativo con movie maker por parte de alumnos de segundo año medio. Establecimiento educativo Colegio Particular Antonio Rendic, Lenguaje y Comunicación, Documental. Edades 16 años Descripción  del Proyecto Contenido Categoria  Palabras claves Realidad Digital Video
Objetivos y actividades del proyecto Objetivos del proyecto: Crear un discurso de tipo expositivo: documental, usando fotografías, videos, locución y/o música para exponer información sobre un tema significativo a través del trabajo colaborativo. Actividades:. Alumnos de Segundo año medio idean un guión de documental, planifican su trabajo, asignan responsabilidades, sacan fotos, filman, elaboran, editan y exhiben un video, emulando la estructura del género cinematográfico de tipo documental, usando en su producción la estructura del texto expositivo.
Resultados y evidencias  Trabajo colaborativo de alumnos del segundo año medio en la biblioteca del colegio.  Utilización de  las TICs:  En Lenguaje y Comunicación, los alumnos utilizan las Tics, ya que ellos son nativos digitales. Además, el planear, producir y editar el documental hizo que los alumnos mostraran múltiples competencias, tales como, la comunicativa y la de interpretar la realidad. En cuanto al impacto, el utilizar Tics mejora la motivación por el subsector, desarrolla el trabajo colaborativo, internaliza la estructura lógica expositiva y muestra la capacidad de darle sentido a la producción de acuerdo a una realidad.
El Colegio Universitario Antonio Rendic fue fundado el 10 de enero de 1997 y está enclavado entre el oceáno y los multiformes cerros de Antofagasta. El colegio asume la diversidad como valor, poniendo los recursos institucionales, organizativos, curriculares y metodológicos para dar respuesta a las necesidades educativas de los estudiantes. En definitiva, ser una real opción de educación de calidad total y de vida inspirada en el humanismo cristiano. María Elena Curihuinca Curimil, profesora de lenguaje y comunicación de la Pontificia Universidad Católica de  Chile, con dieciséis años de experiencia en aula, realiza los niveles de I, II y IV medio en el Colegio Universitario Antonio Rendic durante 2010.

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  • 1. Autores María Elena Curihuinca Curimil, Colegio Universitario Antonio Rendic, Antofagasta, Chile. Moviemaker Tecnología utilizada Subsector El proyecto consistió en producir un documental, usando al estructura del texto expositivo mediante el trabajo colaborativo con movie maker por parte de alumnos de segundo año medio. Establecimiento educativo Colegio Particular Antonio Rendic, Lenguaje y Comunicación, Documental. Edades 16 años Descripción del Proyecto Contenido Categoria Palabras claves Realidad Digital Video
  • 2. Objetivos y actividades del proyecto Objetivos del proyecto: Crear un discurso de tipo expositivo: documental, usando fotografías, videos, locución y/o música para exponer información sobre un tema significativo a través del trabajo colaborativo. Actividades:. Alumnos de Segundo año medio idean un guión de documental, planifican su trabajo, asignan responsabilidades, sacan fotos, filman, elaboran, editan y exhiben un video, emulando la estructura del género cinematográfico de tipo documental, usando en su producción la estructura del texto expositivo.
  • 3. Resultados y evidencias Trabajo colaborativo de alumnos del segundo año medio en la biblioteca del colegio. Utilización de las TICs: En Lenguaje y Comunicación, los alumnos utilizan las Tics, ya que ellos son nativos digitales. Además, el planear, producir y editar el documental hizo que los alumnos mostraran múltiples competencias, tales como, la comunicativa y la de interpretar la realidad. En cuanto al impacto, el utilizar Tics mejora la motivación por el subsector, desarrolla el trabajo colaborativo, internaliza la estructura lógica expositiva y muestra la capacidad de darle sentido a la producción de acuerdo a una realidad.
  • 4. El Colegio Universitario Antonio Rendic fue fundado el 10 de enero de 1997 y está enclavado entre el oceáno y los multiformes cerros de Antofagasta. El colegio asume la diversidad como valor, poniendo los recursos institucionales, organizativos, curriculares y metodológicos para dar respuesta a las necesidades educativas de los estudiantes. En definitiva, ser una real opción de educación de calidad total y de vida inspirada en el humanismo cristiano. María Elena Curihuinca Curimil, profesora de lenguaje y comunicación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con dieciséis años de experiencia en aula, realiza los niveles de I, II y IV medio en el Colegio Universitario Antonio Rendic durante 2010.