Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN MARCHA
SISTEMATIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DE LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROGR...
Límites y Obstáculos Nuevas reglas de juego Falta de trabajo en equipo Resistencia al cambio Uso del facebook en clase Nue...
Hacia la construcción de una base de experiencias pedagógicas <ul><li>Qué contar y desde dónde hacerlo </li></ul><ul><li>I...
Espacio de intercambio a partir del proceso de lectura Los aportes excelentes Las palabras  de aliento Me ayudó el índice ...
Nuestros relatos Brindemos por nuestros logros
Iniciando la sistematización de nuestros aprendizajes  <ul><li>El docente enseña y el alumno escucha </li></ul><ul><li>Yo ...
DIMENSION 1 <ul><li>Nuevas lógicas de transmisión y de construcción del conocimiento: nuevos vínculos con  el conocimiento...
Dimensión 2 <ul><li>Los cambios en  la enseñanza: nuevos tiempos y espacios   </li></ul>2nts en kmbio
Dimensión 3 <ul><li>Los vínculos  entre los distintos actores (chicos y chicas, docentes, directivos, otras instituciones)...
Trabajo Colaborativo <ul><li>Hay que vencer el miedo a empezar </li></ul><ul><li>Siempre hay algo para compartir </li></ul...
Aprendizajes logrados <ul><li>El construir conocimiento en forma colectiva y colaborativa. </li></ul><ul><li>El repensar n...
Aportes a nuestras prácticas docentes <ul><li>Sentirse valorado como docente por ser tenido en cuenta como protagonista de...
¿En qué nos quedamos pensando…?   <ul><li>En la evaluación y en la acreditación de saberes. </li></ul><ul><li>Qué aplicaci...
Y por último podemos decir <ul><li>Qué no hay un solo camino para andar. </li></ul><ul><li>Qué cada uno de nosotros llegó,...
¿Qué nos llevamos…? <ul><li>Que podemos ser generadores de cambios en la educación. </li></ul><ul><li>Que No Somos “BICHOS...
Lizzie, Mariana y Daniela  Gracias!!!!!!!!!! Continuará………….
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Experiencias educativas en marcha

1,405 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Experiencias educativas en marcha

  1. 1. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN MARCHA
  2. 2. SISTEMATIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DE LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA “CONECTAR IGUALDAD ”
  3. 3. Límites y Obstáculos Nuevas reglas de juego Falta de trabajo en equipo Resistencia al cambio Uso del facebook en clase Nuestro trabajo sale del aula Soledad en el trabajo El alumno sabe más que yo
  4. 4. Hacia la construcción de una base de experiencias pedagógicas <ul><li>Qué contar y desde dónde hacerlo </li></ul><ul><li>Identificar actores y dimensiones </li></ul><ul><li>Qué es y para qué sirve un plan de escritura </li></ul><ul><li>¿Cómo relatar una experiencia pedagógica? </li></ul>
  5. 5. Espacio de intercambio a partir del proceso de lectura Los aportes excelentes Las palabras de aliento Me ayudó el índice Pude sentarme a escribir El tiempo es escaso Sentí alegría al publicar Reflexioné sobre mi tarea docente Me Faltan Cosas….
  6. 6. Nuestros relatos Brindemos por nuestros logros
  7. 7. Iniciando la sistematización de nuestros aprendizajes <ul><li>El docente enseña y el alumno escucha </li></ul><ul><li>Yo hasta que no saquen a esos chicos no puedo enseñar </li></ul><ul><li>Alumnos eran los de antes </li></ul><ul><li>No estudian y ahora con los netbooks menos </li></ul><ul><li>Yo no estudié para hacer esto </li></ul>
  8. 8. DIMENSION 1 <ul><li>Nuevas lógicas de transmisión y de construcción del conocimiento: nuevos vínculos con el conocimiento </li></ul>n.c ²
  9. 9. Dimensión 2 <ul><li>Los cambios en la enseñanza: nuevos tiempos y espacios </li></ul>2nts en kmbio
  10. 10. Dimensión 3 <ul><li>Los vínculos entre los distintos actores (chicos y chicas, docentes, directivos, otras instituciones) </li></ul>CREANDO LAZOS EL CAMALEON
  11. 11. Trabajo Colaborativo <ul><li>Hay que vencer el miedo a empezar </li></ul><ul><li>Siempre hay algo para compartir </li></ul><ul><li>Comunicar ideas con claridad </li></ul><ul><li>No podía opinar sobre lo que había escrito el otro. </li></ul><ul><li>Para mi es todo nuevo </li></ul>
  12. 12. Aprendizajes logrados <ul><li>El construir conocimiento en forma colectiva y colaborativa. </li></ul><ul><li>El repensar nuestras prácticas docentes </li></ul><ul><li>Que no estamos solos, que no somos bichos raros en extinción </li></ul><ul><li>El escuchar y reflexionar con el otro </li></ul><ul><li>El registrar nuestras prácticas docentes </li></ul>
  13. 13. Aportes a nuestras prácticas docentes <ul><li>Sentirse valorado como docente por ser tenido en cuenta como protagonista de este cambio de paradigma. </li></ul><ul><li>Me estimula a ser creativo. </li></ul><ul><li>Me siento impulsada a seguir capacitándome. </li></ul><ul><li>Me nutrí de los aportes de mis compañeros. </li></ul><ul><li>Gracias a esta experiencia me animé y estoy preparando… </li></ul>
  14. 14. ¿En qué nos quedamos pensando…? <ul><li>En la evaluación y en la acreditación de saberes. </li></ul><ul><li>Qué aplicaciones voy a seleccionar para continuar integrando a la alumna no vidente </li></ul><ul><li>Que tenemos que seguir encontrando y participando de estos espacios de intercambio. </li></ul><ul><li>En una mayor difusión de la capacitación estatal gratuita. </li></ul><ul><li>En la necesidad de la resignificación de la pedagogía </li></ul>
  15. 15. Y por último podemos decir <ul><li>Qué no hay un solo camino para andar. </li></ul><ul><li>Qué cada uno de nosotros llegó, por diferentes caminos, al mismo punto de inflexión. </li></ul><ul><li>Que el camino se hace al andar… </li></ul>
  16. 16. ¿Qué nos llevamos…? <ul><li>Que podemos ser generadores de cambios en la educación. </li></ul><ul><li>Que No Somos “BICHOS RAROS” </li></ul>
  17. 17. Lizzie, Mariana y Daniela Gracias!!!!!!!!!! Continuará………….

×