Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Manual de conviencia pdf

1,023 views

Published on

Normas del Manua

  • Be the first to comment

Manual de conviencia pdf

  1. 1. MANUAL DE CONVIVENCIA Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Barrio Las Acacias Calle 48 Carrera 25 y 26 NIT 890 003 889 3 Sede Rufino Sur – 7473526-7476373 Sede Acacias –TELEFONO 7475413 Sede Madre Marcelina – TELEFONO 7476080 FAX - 7476457 http://ierufinosur.edu.co/ Correos Electrónicos: rufinosur@yahoo.comDiseño y diagramación: Eduardo Restrepo Ocampo Jorge Enrique García López
  2. 2. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia HIMNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSÉ CUERVO SUR Autor y Compositor: Rodrigo Serna Beltrán Ritmo: Marcha CORO Oh prosapia, virtud que me guía hacia un noble ideal alcanzar, yo prometo entregar día a día lo mejor que la vida me pueda brindar I En el sur de una ciudad pujante con olor a cafeto y radiante de sol se levanta hoy un nuevo estandarte que Rufino José Cuervo dio. II Se abre un nuevo camino en mi vida y otro paso gustoso daré, con orgullo, tesón y esperanza los senderos del triunfo hallaré III Hoy de nuevo sus aulas gustosas con amor maternal brindarán un espacio que le dé cabida a la ciencia, al amor y no al mal. IV Con el cambio, la cultura, la vida y el trabajo, gustosos podrán... construir con orgullo la patria como fruto de nuestra heredadEducamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 3
  3. 3. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia Misión La Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur de Armenia esun establecimiento de carácter público que ofrece a la comunidad servicios en educación preescolar, básica primaria, secundaria,media académica y técnica, para niños, jóvenes y adultos. Cuenta para ello con un proyecto pedagógico que busca formar en competencias ciudadanas, laborales, científicas, ambientales, tecnológicas y que trascienda en lo espiritual, ético y moral. Se sustenta en políticas y prácticas inclusivas que facilitan el desarrollo de un proyecto de vida para todos, que contribuya al progreso local, regional, nacional e internacional. Visión Para el año 2022, la Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur de Armenia será líder en la formación integral de bachilleres académicos y técnicos de calidad, competentes en el campo laboral y científico para un mundo globalizado. Se proyectará como una institución educativa incluyente, respetuosa de los derechos humanos, innovadores y comprometidos con los sectores educativos, productivos y comunitarios; destacados a nivel local, regional, nacional e internacional por los procesos académicos, pedagógicos y de proyección social-laboral que permitirán acoger a la comunidad desde y para la diversidad.4 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  4. 4. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia Capitulo I. GeneralidadesArtículo 1º. La Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur, comoInstitución comprometida con una pedagogía para la paz, la inclusión yel desarrollo de la ciudadanía; practica y difunde una ética fundada envalores universales de honradez, justicia, equidad, esfuerzo, tolerancia,igualdad de oportunidades, amor a la verdad, respeto a las ideas ajenas ycompromiso con los deberes civiles y los derechos humanos, en dondeprevalece el interés general sobre el particular, teniendo en cuenta que laeducación es un derecho y un deber establecidos en la constituciónnacional.Artículo 2º. La Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur enseña apensar y a hacer en libertad. Para ello se fundamenta en una formaciónintegral del ser humano que tiene en cuenta su carácter social y surelación con el medio ambiente, en la que son fundamentales: ·El desarrollo humano, como componente filosófico; ·El amor a una técnica, oficio o arte, como componente moral; · humanización de las necesidades, como componente La antropológico; · formación permanente, como componente psico- La sociocultural; ·educación integral, como componente pedagógico; La · solución de problemas significativos, como componente La epistemológico, y, ·formación para el trabajo, como componente pedagógico y de La proyección social.Artículo 3º. EI Manual de convivencia es un conjunto de normasinternas, concertadas por los representantes de la comunidad educativade la institución, que orientan, estimulan y conllevan a una sanaconvivencia, en las que se deben tener en cuenta las siguientesdefiniciones:Acudiente: Padre o Madre del estudiante o, en casos justificados,persona que legalmente lo represente. Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 5
  5. 5. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaEstudiante: Es aquel que ha formalizado su matrícula en la InstituciónEducativa.Comunidad Educativa: Personas que tienen relación directa oindirecta con el establecimiento educativo.Conciliación: Acuerdo voluntario entre las partes involucradas en unconflicto, al cual se llega por libre expresión.Deber: Obligación que afecta a cada miembro de la comunidadeducativa según los principios Institucionales.Derecho: Conjunto de normas y preceptos que disfruta cadamiembro de la comunidad educativa.Falta: Es el incumplimiento de normas por parte de cualquier miembrode la comunidad educativa.Maltrato: Comportamientos de agresión que atenten contra laintegridad, física, psicológica y/o moral de cualquier miembro dela comunidad educativa.Matrícula: Proceso de vinculación con el establecimientoeducativo, una vez se han llenado los requisitos exigidos.Prohibición: Son aquellos comportamientos que no estánpermitidos.Sanción: Es la consecuencia de un proceso de carácter disciplinario.Artículo 4°. Al momento de la matrícula, los padres y/o acudientesal igual que los estudiantes, aceptan el contenido del presenteManual de Convivencia, que tiene por objeto asegurar a lacomunidad educativa la eficiencia en la prestación del servicioeducativo. 6 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  6. 6. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaArtículo 5°. El uniforme es un distintivo institucional que describe alestudiante como integrante de la comunidad educativa que ha elegidopara su formación. La forma de vestirlo, el aseo personal, el corte ycuidado del cabello, el maquillaje y los accesorios deben ir acordes conlos parámetros establecidos en este manual sin caer en los extremos,denotando el sentido de pertenencia por la institución. Por ningúnmotivo los estudiantes podrán modificar los uniformes de la Institución.Se excluyen de esta disposición a los estudiantes que pertenecen alprograma de adultos.Artículo 6°. La Institución tiene como uniforme el modelo que sedescribe a continuación:Para las estudiantes el uniforme de diario es:El personal femenino vestirá un camibuzo blanco de manga corta, el cualllevará estampado o bordado el escudo de la institución en el bolsillo allado izquierdo. El cuello y las mangas llevarán, a manera de adorno, dosfranjas angostas una de color verde y la otra de color amarillo en fondoblanco representando la bandera de Armenia.La falda debe ir confeccionada en tela a cuadros verdes y blancos conpliegues de dos centímetros de ancho, los cuadro verdes deben quedarpor encima. La pretina en la cintura es de tres centímetros (3cm) deancho con pasadores y un cinturón de la misma tela el cual lleva unahebilla y ojales plateados.Los zapatos deben ser tipo colegial de color negro.Las medias son media media de color blanco.Para los estudiantes el uniforme de diario es:Pantalón azul oscuro con pretina en la cintura en tela de lino, dacrón opoliéster, en diseño clásico (bota recta); los bolsillos no deben ser estiloparche, asegurado con correa negra, acompañado del camibuzo antesdescrito. También usarán zapatilla negra escolar de lustrar y medias azuloscuro o negra. Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 7
  7. 7. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaEl uniforme de educación física es el mismo para ambos géneros yconsta de:El camibuzo es de color blanco con una franja transversal azul ydos líneas del mismo color paralelas una a cada lado de la franjaubicadas a la altura entre el pecho y el abdomen. A la altura delpecho, al lado izquierdo, llevará las iníciales RS.Sudadera a la cintura y de color azul oscuro. A los lados lleva treslíneas verticales de color blanco y bota recta. Debajo de lasudadera se llevará una pantaloneta en la misma tela, color y con elmismo diseño del pantalón, la cual solo se usará para la clasepráctica de educación física.Los tenis son de color blanco al cien por ciento (100%) y concordones del mismo color.Media tres cuartos completamente blanca.Parágrafo: Como parte del uniforme se puede utilizar unachaqueta blanca con las características del camibuzo de educaciónfísica.Los estudiantes que usen camiseta debajo del camibuzo, debe serde color blanco.El camibuzo debe portarse por dentro del pantalón o la falda.Los uniformes serán portados para los días establecidos en elhorario de clase y en los eventos programados por la institucióneducativa.El porte del uniforme debe ser exclusivo para actividades propiasde la institución dentro y fuera de ella. 8 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  8. 8. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia Capítulo II. Órganos del gobierno escolarArtículo 7°. La Institución dispondrá para su dirección de lossiguientes órganos de gobierno:El Consejo Académico. Participa en la orientación pedagógica de laInstitución.El rector o rectora. Es el representante legal de la institucióneducativa, el director administrativo y ejecutor de las decisiones de losConsejos Directivo y Académico.Artículo 8°. La estructura interna del Gobierno Escolar de la InstituciónEducativa Rufino José Cuervo Sur, según el decreto 1860 de 1994,queda conformada así:Consejo Directivo.Consejo AcadémicoRector o rectora.Coordinadores.Directores de grupo.DocentesConsejo de Padres de FamiliaConsejo Estudiantil. Capitulo III. Derechos y deberes de los estudiantesArtículo 9°. Derechos. Además de los contemplados en la Constitucióny la ley de infancia y adolescencia, son derechos de los estudiantes SurRufinistas: 1. Conocer el manual de convivencia de la Institución y el P.E.I (Proyecto Educativo Institucional). 2. Recibir asistencia, orientación e información por parte del Director de Grupo y/o demás profesores sobre las normas que regulan el funcionamiento general de la institución, a través de los programas de orientación, apoyo u otros.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 9
  9. 9. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 3. Recibir orientación y asesoría adecuadas y oportunas para desarrollar correcta e integralmente los procesos de aprendizaje, la formación de valores y todo lo que conlleve y contribuya a su bienestar. 4. Recibir formación integral para el desarrollo equilibrado y digno de la personalidad y de la vida familiar y social, basada en valores. 5. Recibir un trato amable y digno por parte de cada uno de los miembros de la comunidad educativa. 6. Ser protegido contra diferentes tipos de maltrato físico y psicológico y acoso sexual por parte de compañeros, profesores, directivas, padres y/o acudientes y demás colaboradores de la Institución. 7. Expresar con toda libertad, cultura y respeto las ideas y conocimientos, sin interferir con los derechos de convivencia en la Institución. 8. Elegir y ser elegido para tomar parte de los diferentes organismos del gobierno escolar. 9. Ser oído, aconsejado y asistido oportunamente ante sus fallas académicas y de comportamiento social por Docentes y Directivas. 10. Ser escuchado y atendido cuando exponga respetuosamente sus reclamos y propuestas, de acuerdo con el conducto regular: Profesor, Director de Grupo, Orientador(a), Coordinador(a) correspondiente, y Rector(a). 11. Conocer con anterioridad los contenidos de cada asignatura, así como los criterios para la evaluación de cada periodo.10 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  10. 10. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 12. Recibir orientación e instrucciones oportunas y adecuadas para la realización de los trabajos, talleres y consultas asignados para el alcance de los logros. 13. Utilizar con responsabilidad las instalaciones, los recursos y los servicios que ofrece la institución de acuerdo con las recomendaciones y procedimientos establecidos por cada dependencia. 14. Participar en actividades extracurriculares que complementen su formación integral. 15. Recibir información del Director de Grupo y de los docentes sobre su situación académica y de comportamiento. 16. Conocer y analizar oportunamente con el profesor de la materia los resultados de las evaluaciones. 17. Disfrutar de la jornada de estudio en forma completa y de los momentos de descanso y esparcimiento programados por la Institución a lo largo de la jornada diaria. 18. Tomar parte activa en los actos culturales y deportivos programados por la Institución dentro o fuera de ella, cuando sea elegido o seleccionado de acuerdo con las bases reglamentarias de cada uno de ellos. 19. Ser reconocido y estimulado por parte de Directivas, Profesores y Compañeros cuando se destaque al representar a la Institución en eventos culturales, deportivos y artísticos. 20. Formar parte de los comités deportivos, de bienestar estudiantil u otros, cuyos objetivos estén de acuerdo con la Filosofía de la Institución. 21. Gozar de un ambiente de respeto, cordialidad y solidaridad dentro de la Institución.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 11
  11. 11. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 22. Conservar su intimidad personal y familiar, su buen nombre y honra. 23. Respeto a su etnia, credo religioso e ideológico, siempre y cuando éstas no atenten contra los intereses de la comunidad educativa. 24. Participar en la construcción, planeación, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional. 25. Recibir orientación adecuada sobre el cuidado de su cuerpo en cuanto al respeto a su integridad física y ética, al igual que el desarrollo de una sexualidad responsable y digna a través del ejemplo y del proyecto transversal de sexualidad y las áreas de formación. 26. Gozar de espacios físicos y ambientes libres de contaminación que ofrezcan seguridad en su integridad física, a través de los diferentes proyectos Institucionales. 27. Conocer el contenido del anecdotario (Respaldado con las firmas del estudiante, del docente y de los padres o acudientes) y estar enterado de las observaciones académicas y disciplinarias. 28. Realizar reuniones en horas y lugares que no interfieran la buena y normal marcha de la Institución. 29. Ser atendidos oportuna y cordialmente por parte del personal administrativo en lo que se refiere a la solicitud de certificados de estudio, constancias y otros. 30. Recibir conferencias de profesionales y demás actividades que apoyen el desarrollo integral del educando.Artículo 10°. Deberes. Los estudiantes de la Institución EducativaRufino José Cuervo Sur tienen, entre otros, los siguientes deberes. 12 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  12. 12. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 1. Cumplir con lo estipulado en el manual de convivencia. 2. Emplear un lenguaje, cortés, respetuoso y adecuado con la dignidad de todas las personas de la Institución. 3. Mantener la armonía, el espíritu de solidaridad, el respeto y la tolerancia con los compañeros y demás miembros de la Comunidad Educativa. 4. Asistir puntualmente a las clases, prácticas y otras actividades programadas por la institución en el grupo al cual fue asignado. 5. Demostrar cultura y respeto al utilizar los servicios del restaurante, la cafetería, la biblioteca, la secretaría, la tesorería, el aula máxima, las salas de informática, los laboratorios, las ayudas audio visuales, las baterías sanitarias, las aulas de clase, los escenarios deportivos y demás servicios que brinde la Institución Educativa. 6. Demostrar el sentido de pertenencia y amor por la Institución, al colaborar con el aseo, la conservación de la planta física, las zonas verdes, los animales y demás adornos que procuren un ambiente agradable. 7. Cuidar sus elementos personales. 8. Responder por los daños que ocasione a los compañeros, a la institución y a sus funcionarios. 9. Portar el uniforme dignamente y solo para las actividades escolares y extracurriculares programadas. 10. Manifestar respeto y orgullo por el uniforme (Porte adecuado y decoroso del uniforme), los símbolos patrios y de la Institución (banderas, escudos, himnos), y mantener buen comportamiento durante las izadas de bandera y los actos culturales.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 13
  13. 13. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 11. Guardar absoluto respeto y honestidad por los bienes ajenos y propios. 12. Solicitar o presentar oportunamente a quien corresponda, los permisos o las excusas justificadas por inasistencia, retardo o retiro de las actividades curriculares y/o extracurriculares obligatorias. 13. Presentarse cada día con los implementos necesarios para el desarrollo de las actividades de la jornada. 14. Practicar la higiene personal en forma esmerada por respeto a sus semejantes y así mismo. 15. Cumplir con las actividades académicas, deportivas, culturales y demás programadas por la institución educativa, en las fechas y horarios establecidos. 16. Atender y acatar respetuosamente las indicaciones, amonestaciones y las sugerencias hechas por cualquier miembro de la comunidad educativa. 17. Acudir al diálogo como medio para la resolución de conflictos. 18. Entregar oportunamente a sus padres o acudientes las citaciones que la Institución envíe. 18. Presentar a la coordinación respectiva, la excusa por inasistencia, debidamente firmada por el padre de familia o el acudiente. 19. Prestar el servicio social estudiantil obligatorio como lo estipula la ley en los grados 10º y/o 11º y los ciclos V y VI del programa de jóvenes y adultos. 20. Dar uso adecuado a los bienes y servicios que ofrece la Institución.14 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  14. 14. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia Capitulo IV. Régimen disciplinarioArtículo 11°. Para efectos del debido proceso las faltas se definen comoleves, graves y gravísimas.A. Faltas Leves: Cuando el estudiante incumple sus deberes o realizaactos que afecten negativamente la convivencia con sus compañeros ocon los demás miembros de la comunidad.Se consideran entre otras faltas leves: 1. Fugarse de clase. 2. Comercializar cualquier tipo de producto dentro de la Institución. 3. Faltar sin justificación a clases o a las actividades programadas por la Institución. 4. Contactos corporales, amorosos y excesivos tales como: Exhibicionismo, sentarse o colocarse entre las piernas de los compañeros y compañeras, besarse en la boca, abrazos prolongados y otros. 5. Modificar los uniformes establecidos por la Institución Educativa. 6. Rayar las paredes.B. Faltas Graves: Cuando el estudiante abusa de sus derechos enforma reiterada y en detrimento propio y de los demás. También seconsidera falta grave la reincidencia en tres (3) faltas leves.Se consideran entre otras faltas graves: 1. Realizar apuestas donde intervenga dinero u objetos personales. 2. Ejecutar actos que atenten contra la moral y las buenas costumbres en las actividades programadas dentro o fuera de la Institución. 3. Fugarse de la Institución o de los actos programados por ésta. 4. Liderar actos masivos de indisciplina y violencia. Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 15
  15. 15. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia 5. Actos morbosos: dibujos, grafitis obscenos, utilizar palabras soeces, mostrar partes intimas y demás actos que atenten contra la autoestima de los miembros de la comunidad. 6. Agresividad física o psicológica que atente contra la integridad de los demás. 7. Amenazas, insultos y burlas a los demás miembros de la comunidad utilizando las redes sociales, el correo electrónico, los mensajes de texto y demás formas de comunicación a través del Internet y los teléfonos celulares.C. Faltas Gravísimas: Cuando el estudiante abusa de sus derechos ycomete faltas que puedan atentar contra el buen nombre de las personas ode la institución o contra la integridad física y/o moral de las mismas.También se considera falta gravísima la reincidencia en tres (3) faltasgraves.Se consideran además como faltas gravísimas las siguientes acciones: 1. Conformar o pertenecer a pandillas o bandas, que afecten la integridad de la Institución. 2. Portar todo tipo de armas. 3. Falsificar o alterar cualquier documento. 4. Ejecutar actos de violencia contra directivos, docentes, compañeros(as) estudiantes y personal administrativo de la Institución, injuriarlos o calumniarlos. 5. Portar, consumir o distribuir sustancias psicoactivas y/o psicotóxicas en el establecimiento educativo. 6. Ejecutar actos de violencia y/o vandalismo en contra de las instalaciones o bienes de la institución. 7. Inducir a la prostitución infantil. Artículo 12o. Cuando existan faltas leves se hará un llamado de atención y recomendaciones en forma verbal, tanto por el profesor como por el director de grupo. La descripción de los hechos y las recomendaciones deben quedar consignadas en el anecdotario. 16 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  16. 16. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaSi el estudiante reincide en estas faltas se citará al acudiente delestudiante y se le colocará la observación por escrito en el anecdotariodonde deben constar: Cargos, descargos y compromisos del estudiante ydel acudiente para corregir la situación que se presenta.Artículo 13o. Cuando existan faltas graves interviene el coordinadorrespectivo quien evaluará el caso con cargos, descargos, compromisos yconceptos de especialistas documentados previamente y citará al padrede familia para realizar los compromisos que se consideren necesarios.Si el caso lo amerita el coordinador solicitará la intervención del Comité deConvivencia. Esta comisión procederá a reunirse, a analizar el caso y a emitirlas recomendaciones respectivas.Artículo 14o. Cuando existan faltas gravísimas el coordinador recopilarátoda la información relacionada con el caso y procederá a reunir laComisión de Convivencia y Comportamiento Social para que estudie,analice y envíe por escrito el acta con sus recomendaciones al rector paraque proceda a tomar las medidas correctivas.Artículo 15o. Cuando el estudiante cometa faltas graves ogravísimas será retirado inmediatamente de la clase y quedarásuspendido automáticamente durante un día hábil de clases. Para elefecto, el coordinador respectivo levantará el acta de suspensión yllamará al acudiente para informarle sobre el retiro del estudiante.Artículo 16°. Como instancia para la solución de los casos de faltasgraves y gravísimas definidas en este manual se procederá aconformar el Comité de Convivencia. Esta comisión estará integradapor:Un coordinador(a), quien la convoca, la preside y elaborará el acta de lareunión.El director del grupo donde se encuentran él o los estudiantesimplicados.Un representante de los padres de familia.El personero(a) estudiantil o su delegado.El orientador(a) y/o el maestro(a) de apoyo.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 17
  17. 17. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaParágrafo. En casos particulares de indisciplina generalizada,problemas de inasistencia masiva u otros que afecten la convivencia y/oel rendimiento académico del grupo, el Comité de Convivencia sereunirá, previa citación del coordinador respectivo, evaluará la situacióny hará las recomendaciones pertinentes con el fin de corregir laproblemática que se está presentando.Artículo 17o. Cuando el estudiante cometa una falta definida como oGrave según el artículo 11 literal B, de este manual, el comité deconvivencia podrá recomendar una o varias de las siguientes accionessegún la falta:1. Realización, por parte del estudiante, de una actividad formativa deservicio social dentro de la institución y en jornada contraria. Estaactividad podrá tener un mínimo de cinco (5) días hábiles y un máximode quince (15) días hábiles.2. Asistencia del estudiante y del padre de familia o acudiente a talleresformativos realizados por la escuela de padres.3. Suspensión temporal de asistencia a clases entre uno (1) y cinco (5)días hábiles. En este caso el estudiante debe desatrasarse de los temasvistos en todas las áreas, resolver y presentar las tareas y los talleres asícomo los exámenes asignados en clase durante el tiempo de suspensión.Artículo 18o. Cuando el estudiante cometa una falta definida como oGravísima según el artículo 11 , literal C de este manual, el Comité deConvivencia podrá recomendar una o varias de las siguientes accionessegún la falta:1. Remisión del estudiante a las autoridades competentes: Policía demenores, comisaría de familia, bienestar familiar, juez de familia ofiscalía entre otros.2. Realización, por parte del estudiante, de una actividad formativa de serviciosocial dentro de la institución y en jornada contraria. Esta actividad podrá tenerun mínimo de cinco (5) días hábiles y un máximo de quince (15) días hábiles. 18 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  18. 18. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivencia3. Firma por parte del estudiante de un compromiso de no reincidiren la falta cometida. Éste compromiso deberá ser firmado también porel acudiente.4. En el caso de consumo de sustancias psicoactivas y/opsicotóxicas no medicadas, se recomendará la remisión delestudiante a un centro de rehabilitación. Para que el estudiante seaadmitido nuevamente en clase deberá presentar certificación deque está asistiendo a un programa de rehabilitación.5. Cancelación de matrícula: Cuando el estudiante reincide enfaltas gravísimas o cuando participa en actividades delincuencialescomprobadas y que hayan sido objeto de un proceso penal por elcual fue condenado o declarado culpable.Parágrafo. La cancelación de la matrícula también procederá si elestudiante incumple cualquiera de las acciones recomendadas porel Comité de Convivencia. oArtículo 19 . Instancias y procedimientos para la ejecución de lasrecomendaciones del Comité de Convivencia.De toda reunión realizada por el Comité de Convivencia selevantará un acta. Copia de esta acta será remitida al rector orectora a más tardar dos (2) días hábiles después de la reunión.En el caso de las acciones recomendadas en los artículos 17o y 18o, oexcepto la recomendada en el numeral 1 del artículo 18 , el rector orectora, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a larecepción del acta el Comité de Convivencia, emitirá unaresolución motivada en la que indicará las acciones recomendadaspor el Comité, las cuales deberá cumplir el estudianteinmediatamente sea notificado de dicha resolución.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 19
  19. 19. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaSi la decisión no es satisfactoria para el estudiante y el padre de familia oacudiente, éstos podrán presentar un recurso de apelación ante el ConsejoDirectivo de la institución dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a lanotificación de la resolución. Dicha apelación deberá estar firmada por elestudiante y el padre de familia o acudiente, en ella se deberán explicarclaramente las razones de la apelación y aportar las pruebas y documentos quela justifiquen. Sin estos requisitos no podrán ser tramitadas. El ConsejoDirectivo se reunirá extraordinariamente y tendrá diez (10) días hábiles a partirde la fecha de radicación del recurso de apelación para resolver el caso y tomaruna de las siguientes decisiones:1. Modificar el tipo y/o la gradualidad de las acciones recomendadas porel Comité de Convivencia si éstas son exageradas o si son insuficientes.2. Devolver el expediente al Comité de Convivencia para que revise lasacciones pedagógicas recomendadas, siempre y cuando éstas no seajusten a lo estipulado en este manual o si se ha violado el debidoproceso.3. Ratificar lo estipulado en la resolución que se analiza.El Consejo Directivo actuará como última instancia, la decisión tomadapor éste será notificada por escrito a los interesados y se archivará elcaso. Capítulo V. Disposiciones varias oArtículo. 20 . El reglamento interno del Consejo Directivo, elreglamento interno del Consejo Académico, El Sistema Institucional deEvaluación de los Estudiantes y todos los demás reglamentosinstitucionales que sean emitidos como acuerdos del Consejo Directivo,forman parte de este Manual de Convivencia y los procedimientos que seejecuten deben ajustarse a lo establecido en dichos reglamentos.Artículo 21o. Todo asunto no previsto en este manual y que esté relacionadocon la convivencia de los miembros de la comunidad educativa, será resueltopor el Consejo Directivo de la institución, siempre y cuando no seacompetencia de otra autoridad.Artículo 22o. El presente manual rige a partir del primero de enero de 2012. 20 Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo
  20. 20. Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Manual de convivenciaEl presente Manual de Convivencia fue aprobado por elConsejo Directivo de la Institución Educativa Rufino JoséCuervo Sur, mediante el acuerdo número 041de octubre 1 de2011.Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo 21

×