Ingeniería de Requerimientos: Introducción Edgardo Barsallo Maestría en Docencia Superior TRABAJO FINAL
Agenda <ul><li>Presentación </li></ul><ul><li>Curso </li></ul><ul><li>Actividades </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
Presentación <ul><li>Actividad de Aprendizaje: Ingeniería de Requerimientos (introducción) </li></ul><ul><li>Actividad for...
Justificación
Curso <ul><li>Hacer clic aquí </li></ul>
Actividades <ul><li>Elaboración de quizes en línea. </li></ul><ul><li>Elaboración de casos de estudio, apoyados con la dis...
Conclusiones <ul><li>Los recursos tecnologías deben ser apoyos y herramientas a utilizar, y no deben predeterminar el cont...
Gracias!
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Curso de Ingeniería de Requerimientos

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Trabajo Final de la materia Fundamentos Tecnológicos I.

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Curso de Ingeniería de Requerimientos

  1. 1. Ingeniería de Requerimientos: Introducción Edgardo Barsallo Maestría en Docencia Superior TRABAJO FINAL
  2. 2. Agenda <ul><li>Presentación </li></ul><ul><li>Curso </li></ul><ul><li>Actividades </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  3. 3. Presentación <ul><li>Actividad de Aprendizaje: Ingeniería de Requerimientos (introducción) </li></ul><ul><li>Actividad forma parte de un contenido más amplio: Ingeniería de Software. </li></ul><ul><li>Modalidad: Blended e-learning (mixto) </li></ul><ul><li>Apoyo Tecnológico: Contenidos Virtuales, Chats y Foros para promover la interacción de los participantes. </li></ul>
  4. 4. Justificación
  5. 5. Curso <ul><li>Hacer clic aquí </li></ul>
  6. 6. Actividades <ul><li>Elaboración de quizes en línea. </li></ul><ul><li>Elaboración de casos de estudio, apoyados con la discusión en chats. </li></ul><ul><li>Elaboración de asignación final del curso, apoyados de mecanismos de interacción que permite la plataforma </li></ul>
  7. 7. Conclusiones <ul><li>Los recursos tecnologías deben ser apoyos y herramientas a utilizar, y no deben predeterminar el contenido ni estrategias que se utilicen. </li></ul><ul><li>La papel del docente es fundamental para asegurar el éxito del proceso. </li></ul>
  8. 8. Gracias!

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