1. École d'art
de La Roche-sur-Yon
place des Éraudières
85000 La Roche-sur-Yon ÉCOLE D’ART
Tél. 02 51 05 04 02
Fax 02 51 62 06 89
LA ROCHE-SUR-YON
ecoldar@ville-larochesuryon.fr cours et ateliers
www.ville-larochesuryon.fr 2012 / 2013

2. L enseignement de la pratique et de la culture artistique concourent
’
à la construction de la pensée et à l’épanouissement de l’individu.
La municipalité, forte de cette conviction, s’engage, à travers son
école d’art municipale, à donner à tous les citoyens un enseignement
des arts plastiques qui se veut toujours plus complet, de qualité et
adapté aux attentes et à la curiosité des élèves.
L offre diversifiée des cours de l’école d’art yonnaise, développée
’
par une équipe renforcée, permet à des élèves de tous âges de tra-
vailler. Le succès grandissant de ses ateliers ne fait que confirmer
la richesse de leurs pédagogies complétées par des résidences
d’artistes.
Afin d’améliorer les conditions de travail des enseignants et des
élèves, la Ville a souhaité que l’école dispose de plus d’espace : les
ateliers d’estampe et d’édition vont ainsi pouvoir s’installer dans de
nouveaux locaux, place des Éraudières. Ceci permettra par ailleurs de
réunir dans un espace plus approprié et confortable la bibliothèque
et la salle multimédia.
Il ne s’agit là que d’un aménagement provisoire, avant que l’école ne
rejoigne le futur Pôle culturel en plein cœur de la ville. D’ici là, l’ima-
ginaire d’autres projets urbains va nourrir la créativité des élèves,
puisque l’univers de Delarozière, concepteur des futurs Animaux
de la place Napoléon , inspirera le travail réalisé dans les ateliers
destinés aux scolaires dans le cadre du Catalogue des possibles.
Je remercie l’équipe de l’école d’art pour le travail accompli et vous
souhaite à toutes et à tous une très bonne rentrée 2012/2013.
—
Pierre Regnault
Maire de La Roche-sur-Yon,
Président de La Roche-sur-Yon Agglomération
Conseiller général de la Vendée

3. infos pratiques
équipe pédagogique renseignements ateliers enfants / ados
pages 4 à 5
Équipe pédagogique Inscriptions à partir du 16 juin 2012. —
Evor L école sera fermée entre le 7 juillet
'
Hélène Galdin et le 20 août 2012.
ateliers 15 / 25 ans
pages 6 à 7
Pierre-Yves Gervais
Jean Herpin Cours du lundi au samedi, —
Djamel Meskache sauf pendant les vacances scolaires. préparation aux concours
Adrienne Sabrier Journée portes ouvertes : 16 juin pages 8 à 9
Administration/secrétariat Rentrée des cours adultes : 10 sept. —
Claudie Pateau Rentrée des cours enfants : 19 sept. ateliers adultes
Direction pages 10 à 13
Hélène Galdin Horaires secrétariat
—
lundi / mardi / mercredi / vendredi
9 h 30 — 12 h 30 et 14 h — 18 h histoire de l'art
tarifs pages 14 à 15
jeudi
9 h 30 — 12 h 30 et 14 h — 16 h —
Yonnais
- de 25 ans : 126 € la ban
atelier préparatoire : 235 € Coordonnées pages 16 à 17
adultes : 163 € École d'art de La Roche-sur-Yon —
atelier supplémentaire : 58 € place des Éraudières
La Généraudière
résidences d'artistes
chômeurs / RSA : 83 € pages 18 à 19
atelier supplément. chômeurs : 37 € 85000 La Roche-sur-Yon
02 51 05 04 02 —
Non Yonnais ecoldar@ville-larochesuryon.fr les amis de l'école d'art
- de 25 ans : 187 € www.ville-larochesuryon.fr pages 20 à 21
atelier préparatoire : 347 € —
adultes : 235 € Transports plannings
atelier supplémentaire : 79 € ligne de bus n°4 — arrêt Généraudière
pages 22 à 23
chômeurs / RSA : 138 €
atelier supplément. chômeurs : 49 €

4. les ateliers
enfants / ados
5 › 15 ans
L telier pour un artiste est un espace de recherche. Ampli-
'a
fier cette fonction dans la conception d’un atelier pour les
enfants, c’est leur permettre d’approcher le processus de
création, d’apprendre à regarder, à comprendre par la pra-
tique et faire que l’art devienne un terrain d’enquête et de
jeu où l’enfant questionne, interroge et manipule le langage
visuel et oral.
L atelier expérimental favorise la dé-
’ permet de maintenir les savoirs de
couverte et l'initiation aux pratiques la main sans pour autant rejeter les
artistiques. Ces cours permettent aux médias utilisés aujourd’hui par les ar-
enfants, en fonction de leur âge, de tistes contemporains et les enfants.
pratiquer sur une année l'ensemble
des techniques liées aux arts plas- TApage est un atelier d’éveil à la créa-
tiques ( dessin, peinture, sculpture ) tion pour les 5/6 ans autour du lan-
autour des projets partagés. gage, du livre, des arts plastiques et
des nouvelles technologies. On y pro-
Pomi et Pom( 2 )i introduisent des pose d’apprendre à observer, à activer
tablettes tactiles pour installer un ses sens, à s 'exprimer et à développer
va-et-vient entre les pratiques tradi- par tous les moyens sa curiosité. L es-
’
tionnelles des beaux-arts et les pra- prit de l’enfant n’est plus absorbant,
tiques numériques dans des projets mais il devient explorateur .
communs. Cette nouvelle dimension
M
8

5. les ateliers
15 › 25 ans
Ces ateliers sont destinés aux lycéens, étudiants ou jeunes
en redéfinition d'orientation. Ils répondent aux différentes
attentes des 15/25 ans. Certains cours développent les
notions d’observation et de traduction, d’autres ouvrent à la
création, à la conception et à la recherche individuelle ou
collective. Tous insistent sur la réflexion, la création dans
un domaine spécifique : dessin, beaux-arts ou mixmédia.
Dessin 15/25 interroge par le dessin la permettra de développer votre créa-
représentation du réel. Nous réalisons tivité tout en découvrant les formes
cette traduction de 3 dimensions à 2 contemporaines de la création liées
dimensions et inversement au moyen aux nouveaux médias.
d’exercices composés. Perspective,
appréhension de l’espace, mise en lu- Le grand atelier s'adresse aux jeunes
mière, croquis d'observation, étude de qui veulent s'initier aux pratiques ar-
la couleur, réalisation 3D... Un atelier tistiques tout en faisant le lien avec
sur mesure pour ceux qui souhaitent la création actuelle. Si ce cours est
plus de maîtrise et de technique du l'occasion de mettre en avant le pro-
dessin. cessus de création, le dessin prépa-
ratoire, il sera toujours possible de
Mixmédia 15/25 privilégie l'exploitation découvrir aussi des matériaux ( plâtre,
des images en alliant les techniques PVC… ), des techniques ( estampe, cé-
créatives mixtes. Cet atelier permet ramique… ) ainsi que des références
l’exploitation de l’image photogra- dans l'art moderne et contemporain. Le
phique, du son ou de la vidéo par le grand atelier est aussi une aide à la
recyclage, le détournement, ou l’inter- constitution ou à l'enrichissement d'un
vention de logiciels. Construit autour dossier de candidature aux différentes
de sujets et de thématiques, ce cours écoles d'art et d'arts appliqués.
M
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6. pRÉpARATiOn
Aux COnCOuRs
Cette formule est proposée aux élèves souhaitant constituer
des dossiers personnels en vue d’un concours d’entrée dans
une école d’enseignement artistique ou d’arts appliqués.
Sélectionnée par l’équipe pédagogique dans la palette des
cours de l’année 2012/2013, cette proposition peut aussi
correspondre à des jeunes adultes qui cherchent à prati-
quer et expérimenter différentes approches et techniques
afin de compléter leurs connaissances artistiques.
Histoire de l'art fait appel à l'associa- Le grand atelier s'adresse aux jeunes
tion Artaban pour dispenser des cours qui veulent s'initier aux pratiques ar-
théoriques sur l'art. Plusieurs confé- tistiques tout en faisant le lien avec
renciers interviennent à tour de rôle, la création actuelle.
en fonction des sujets abordés : mou-
vements historiques, monographies, Dessin 15/25 questionne par le dessin
thématiques, art ancien, moderne et la représentation du réel. Un atelier
contemporain. sur mesure pour ceux qui souhaitent
plus de maîtrise et de technique du
Mixmédia 15/25 privilégie l'exploitation dessin.
des images en alliant les techniques
créatives mixtes. Construit autour de Il est possible de rajouter
sujets et de thématiques, ce cours per-
met de développer votre créativité tout à cette combinaison l'en-
en découvrant les formes contempo- semble des cours adultes.
raines de la création liées aux nou-
veaux médias.
M
12

7. les ateliers
adultes
dès 18 ans
L école est ouverte à tous. À ceux qui sont très occupés, à
'
ceux qui travaillent, à ceux qui ont du temps libre, à ceux
qui étudient, ou à ceux qui sont en formation ou en redéfi-
nition professionnelle. Habitant de La Roche-sur-Yon ou de
plus loin, débutant ou chevronné, mais motivé ou curieux,
sans condition d'études ou de diplôme, l'école d'art donne à
tous l'opportunité d'apprendre et de pratiquer, de dévelop-
per sa sensibilité, d'exercer son regard et de consolider ses
acquis tout en se tournant vers la création contemporaine.
Estampe
Outre l'histoire de l'estampe des ori- élèves au développement assisté de
gines à nos jours, est abordé ici un leur propre création. Leur participa-
apprentissage à partir de projets per- tion à la production de l'artiste en ré-
sonnels, des différentes techniques de sidence à l'école d’art est un gage de
gravure et d'impression des multiples. professionnalisme et d'évolution.
Édition Projet personnel
Impression, façonnage, rainage, offset Deux heures d'interdisciplinarité, pour
et massicot. On a là toute une termi- laisser libre cours à des élèves auto-
nologie spécifique au monde de l'édi- nomes, afin de concrétiser un propos
tion et inhérente à l'univers des livres personnel en un dialogue constant
et leur fabrication. Dans cet atelier, avec l'enseignant. Cet atelier nécessite
au travers d'une pédagogie person- une autonomie et maîtrise du médium
nalisée, on propose de conduire des de production choisi.
M
14

8. les ateliers techniques de la sculpture différentes
mais complémentaires.
en particulier sur les techniques de
l’aquarelle : support, matériaux et pro-
moyens de communication du monde
numérique que vous soyez débutants
tocole d'exécution seront abordés afin ou néophytes. Cet atelier propose d'ex-
adultes Modèle vivant de donner des recettes d'exécution ploiter l'univers quotidien du multimé-
Cet atelier avec modèle vivant propose pour une recherche personnelle. dia à des fins créatives, ludiques et
dès 18 ans un travail de recherche autour de la
représentation et de l'interprétation Photo initiation
critiques.
du corps humain. Stylo à bille, fusain, Faites connaissance avec votre appa- Recherche thématique
sanguine, pastels secs, lavis, aquarelle reil photo et découvrez les règles d'or Cet atelier propose d'aborder des pra-
Sculpture et huile sont les médiums abordés et de la photographie ( composition, ca- tiques artistiques autour d’une thé-
Cet atelier est un juste équilibre entre utilisés de manière progressive tout drage... ). Ce cours s'adresse aux pho- matique commune. Le thème de cette
la sculpture et le modelage. Grâce à au long de l’année. tographes débutants qui souhaitent année sera l’image hyperréaliste. L Hy-
'
l’intervention de deux enseignants, ce mieux exploiter les possibilités de leur perréalisme est un courant artistique
cours propose dans des temps dis- Dessin — modèle vivant appareil photo argentique ou numé- ( peinture, sculpture ) né aux États-
tincts des approches et techniques de Perspective, échelle, point de vue, rique et qui veulent s’initier à la prise Unis, caractérisé par un rendu mi-
la sculpture différentes, mais complé- proportions, mise en lumière, compo- de vue et au tirage en laboratoire. nutieux de la réalité inspiré d'images
mentaires. La sculpture est abordée sition... Faire un dessin ou représen- photographiques. Dans la mouvance
dans son ensemble à partir de thé- ter quelque chose n'est pas si simple ! Photographie Pop art, l'Hyperréalisme adhère au réel
matiques communes. Ici, les matériaux Comme un entraînement de sportif, Bien qu’entièrement dévolu aux dif- par imitation de la technique précise
de création deviennent mixtes : terre, c'est par l'exercice et une pratique ré- férents usages de la photographie à des gros plans photographiques, tout
bois, cire, petit moulage, assemblage, gulière que l'on acquiert une certaine travers son histoire, cet atelier aborde en manipulant certains détails, ame-
recyclage ou encore modelage. Le aisance dans la reproduction d'images également ses évolutions techniques. nant le spectateur à une réflexion sur
choix des techniques et des maté- dessinées. Ce cours propose une approche sensi­ la notion même de réalité.
riaux à employer se fait en fonction tométrique et des définitions liées à
des projets. Images peintes — huile l’univers technique des photo­ raphes :
g Les fournitures et matériaux
Cet atelier propose l’étude par la diaphragme et vitesse, ISO, qualité et
Céramique pratique, des différents constituants quantité lumière, etc. des cours adultes ne sont
Cet atelier s'oriente vers les tech- d'une image peinte. L accent sera mis
' pas fournis par l'école d'art.
niques propres à la céramique. Mo- en particulier sur les techniques de Photographie — projets Des regroupements d'achats
delage, terres mêlées et techniques la peinture à l'huile : support, maté- Cet atelier propose d'expérimenter par
d'émaillage seront abordés tout au riaux et protocole d'exécution seront le jeu de projets pédagogiques entiè-
sont proposés régulièrement
long de l'année sur des thématiques abordés afin de donner des recettes rement établis à partir de thèmes tels par l'enseignant référent de
imposées. Afin de nourrir les projets et d'exécution pour une recherche per- que le portrait, la nature ou le repor- l'atelier et organisés avec
favoriser l’échange collectif, des dia- sonnelle. tage sociologique. l'association Les amis de
poramas de références artistiques se-
ront construits autour des sujets pro- Images peintes — aquarelle Découvertes numériques l'école d'art.
posés. Grâce à l’intervention de deux Cet atelier propose l’étude par la Comment créer un blog, partager ou
enseignants, cet atelier propose dans pratique, des différents constituants bien retoucher ses photos ? Apprenez
des temps distincts des approches et d'une image peinte. L accent sera mis
' à mieux utiliser les nouveaux outils et
M M
16 17

9. hisTOiRE DE L 'ART,
LEs COnfÉREnCEs
D'ARTAbAn
L 'école d'art fait appel à l'association Artaban pour dispen-
ser ses cours théoriques sur l'art. Plusieurs conférenciers
interviennent à tour de rôle, en fonction des sujets abordés :
mouvements historiques, monographies, thématiques, art an-
cien, moderne et contemporain. De cette manière, le public
se voit proposer chaque année un panorama essentiel pour
une culture – plaisir.
Lieu des conférences À propos d' Artaban
Amphi A Artaban est une association culturelle
IUT de La Roche-sur-Yon qui a vu le jour à Nantes, à l'initiative
18, boulevard Gaston-Defferre d'artistes et d'historiens d'art soucieux
85000 La Roche-sur-Yon d'ouvrir le monde de la culture au plus
grand nombre : enfants, adultes, pu-
Association Culturelle Artaban blics empêchés. Spécialisé en Histoire
3, place de la Bourse de l'art, Artaban est aussi orienté vers
44000 Nantes l'art d'aujourd'hui. Le choix de ne plus
02 40 35 08 98 différencier les cours d’Histoire de
association-artaban@hotmail.fr l’art des cours d’art contemporain fait
partie de leur originalité.
M
18

10. LA bibLiOThèquE
ARTisTiquE nOmADE
Le Catalogue des possibles
Partant des mondes inventés de Delarozière et de son projet
pour la place Napoléon, l’école d’art organise un programme
d’atelier artistique qui raconte et rencontre l’univers et les
utopies du créateur Delarozière aux enfants de la ville. Ce
bestiaire mécanique devient, pour l’école d’art, une zone
fictive où vont se projeter tous les possibles.
Une Bibliothèque artistique nomade Le Catalogue des possibles se dé-
composée de livres singuliers à des- compose en trois grands domaines :
tination des classes sera proposée aux 1 / Les mécaniques extravagantes et
écoles primaires de la ville. Ce mé- les avancées de la science.
lange d’ouvrages singuliers autour de 2 / Les grandes merveilles et illusions
l’utopie, du merveilleux, du magique et de la nature.
de la fiction dans le monde des arts 3 / Les conquêtes et grands voyages
plastiques et de la science, permet- de l’extraordinaire.
tra aux enseignants et aux élèves de Planche d’étude, animaux pétrifiés, ma-
jouer et de manipuler ces mots et les chines savantes, objets mécaniques…
univers qu’ils véhiculent avec de petits Ce cabinet de curiosités appartient
exercices à faire en classe. Armé d’un non pas au monde de l’imaginaire, mais
regard actif et averti, les enfants pour- à celui où règne un léger décalage
ront ensuite venir dans les ateliers de dont les enfants seront désormais les
l’école d’art pour valider par l’expé- seuls maîtres sous le regard attentif
rience, la connaissance et la maîtrise de leur initiateur, François Delarozière.
de ce langage esthétique et littéraire
et participer ainsi à la création collec-
tive d’une histoire surnaturelle.
M
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11. LEs RÉsiDEnCEs
D'ARTisTEs À
L'ÉCOLE D'ART
Cette année encore, après Pierre Mabille en 2010/2011 et
Mélanie Vincent en 2011/2012, l'école d'art invitera Georgia
Nelson à travailler dans le cadre de l'atelier édition.
Les élèves de cet atelier prendront en charge la réalisation
d'un livre d’artiste essentiellement tourné vers le public
jeunesse.
Au-delà de la perception des choses Plus qu'un vaisseau de l'émancipation,
dites de l'univers du livre, il existe un le livre reste un lieu vital pour l'édu-
engagement à la fois formel et péda- cation. En direction de la jeunesse, il
gogique, un engagement qui néces- revêt une responsabilité encore plus
site d'analyser, d'explorer cette chose lourde, celle d'assurer le goût esthé-
qui parle de culture et même de ci- tique et moral d'une génération.
vilisation, de tenter d'en comprendre
les perspectives et les débouchés, C'est donc sous cette commande que
d'en mesurer les dimensions, qu'elles se construisent les réflexions des
soient économiques ou sociétales. artistes en résidences portées par
l'école d'art de La Roche-sur-Yon et
soutenues par la région Pays de la
Loire et la DRAC.
M
22

12. LEs Amis DE
L' ÉCOLE D'ART
L 'association Les amis de l'école d'art compte une soixan-
taine d'adhérents. Son objectif est de favoriser la vie cultu-
relle axée sur les arts plastiques, en partenariat avec l'école
d'art. Elle organise annuellement plusieurs événements,
dans le cadre d'une ouverture artistique.
Des visites d'expositions Un séjour à l'étranger
Deux sorties sont organisées par tri- En juin 2013, l'association s'embar-
mestre aux musées des Beaux-Arts quera pour Venise afin de profiter de
d' Angers et de Nantes , au Lieu Unique, la biennale d'art contemporain, mais
au musée de l'abbaye Sainte-Croix aussi des richesses culturelles de la
des Sables-d' Olonne, au musée de La- ville.
Roche-sur-Yon, à la Garenne Lemot de
Clisson... Des manifestations artistiques
L 'association s'associe à l'école dans
Des stages ou interventions d'artistes l'organisation de Faites... de l'art , mani-
En partenariat avec l'école d'art, deux festation artistique où seront présen-
stages sont mis en place chaque an- tées les réalisations produites lors des
née pour les adhérents, avec les ar- différents stages et durant laquelle
tistes intervenant lors des Workshops aura lieu le marché des élèves, où
de l'école et permettent ainsi de bé- chaque adhérent ou élève de l'école
néficier de la compétence d'artistes pourra présenter ses créations origi-
professionnels. nales au public.
Des sorties culturelles Renseignements
Un week-end à Paris est proposé amisecoledart@yahoo.fr
chaque année pour parcourir les di- 06 04 04 32 24
verses expositions de la capitale. Il
sera programmé en avril 2013.
M
24

13. planning planning
enfants / ados adultes
et 15 › 25 ans
Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Lundi Mardi Mercredi Jeudi
10 h 30 — 12 h 10 h 30 — 12 h 14 h — 16 h 14 h — 16 h 14 h — 16 h
Tapage Atelier exp. 6/8 ans Estampe Rech. thématique Céramique
10 h 30 — 12 h 10 h 30 — 12 h
Atelier exp. 6/7 ans Atelier exp. 9/11 ans
15 h — 17 h 15 h — 17 h
10 h 30 — 12 h Img. peintes (huile) Découv. numériques
Atelier exp. 8/9 ans
16 h — 18 h
Modèle vivant
14 h — 15 h 30 13 h 30 — 15 h 16 h 30 — 18 h 30
Pomi 8/11 ans Atelier exp. 6/8 ans 16 h — 18 h Dessin - mod. vivant
Estampe initiation
14 h — 16 h 13 h 30 — 15 h 30
Dessin 15 › 25 ans Atelier exp. 12/15 ans
18 h — 20 h 18 h — 20 h 18 h — 20 h
14 h — 16 h Modèle vivant Img. peintes (aquar.) Photo initiation
Atelier exp. 12/15 ans
18 h — 20 h 18 h — 20 h 18 h — 20 h
Photographie Photo - projets Sculpture
16 h 15 — 17 h 45 15 h — 17 h
Atelier exp. 9/11 ans Pom( 2 )i 12/15 ans 18 h — 20 h
Histoire de l’art
16 h 15 — 18 h 15
Pom( 2 )i 12/15 ans
17 h 30 — 19 h 20 h — 22 h 20 h — 22 h
Atelier exp. 8/11 ans Édition Projet personnel
20 h — 22 h
Modèle vivant
18 h 30 — 20 h 30 19 h — 21 h
Mixmédias 15 › 25 ans Grd. atelier 15 › 25 ans

14. Design : Antonin Faurel Impression : Ville de La Roche-sur-Yon
Soutiens : Les ateliers Tapage, Pomi, Pom( 2 )i ainsi que le programme des
Bibliothèques artistiques nomades sont aidés par la DRAC. Les résidences
d’artistes sont soutenues par la DRAC et la région Pays de la Loire.