Roberto Mattioni @ Ebook Lab Italia 2011 - Ebook a scuola: il libro cambia, si rinnova o subisce l’innovazione?

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I punti di forza del libro cartaceo erano legati alla modalità di fruizione: rilassata, in mobilità e interattiva tipica della ricerca e apprendimento. I vantaggi dell’E-book sono riconducibili alla sua esistenza digitale: immaterialità,trasmissibilità, conservazione, riproducibilità e duttilità. La diffusione di supporti hardware progressivamente più funzionali, specializzati per ciascuna funzione e complementari fra loro, apre possibilità di accesso ai contenuti ed esperienze di lettura indubbiamente più ricchi e stimolanti ed è destinata a rendere sempre più debole il vantaggio competitivo del supporto cartaceo. L’obiettivo della relazione e’ analizzare gli strumenti in commercio e valutare la loro efficacia in ambito scolastico.

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Roberto Mattioni @ Ebook Lab Italia 2011 - Ebook a scuola: il libro cambia, si rinnova o subisce l’innovazione?

  1. 1. E-book: Il libro cambia, si rinnova osubisce l’innovazione? l innovazione?Roberto Mattioni – obe to att o S SMB Channel Manager ASUS C a e a age SUS
  2. 2. Chi è ASUS? 1° produttore schede madri 1° produttore schede video 2° produttore Netbook 5° produttore NotebookConfidential
  3. 3. ASUS: Una gamma completa di prodotti IT Open Platform System HandheldMotherboards Notebook EeeBox PC Desktop Garmin‐Asus VGA Eee PC Eee PC EeeTop PC Networking LCD Monitors EeeKeyboard PC ServerConfidential
  4. 4. Perché investire nel mercato Educational? E’ il mercato più importante come dimensione: • 25.000 Scuole • 350.000 classi • 700.000 insegnanti • 9 mil studenti Investire in soluzioni per la gestione della scuola e della didatticaConfidential
  5. 5. La scuola italiana: una rivoluzione silenziosaI driver del cambiamento si possono ricondurre a:• Nuove modalità di gestione e organizzazione scolastica (sistemi per il controllo degli accessi, registro elettronico alunni e docenti, scrutinio elettronico interattivo, etc..)• Nuovi canali di comunicazione scuola – Famiglia (web, sms, voice responder)• Utilizzo di contenuti digitali (ebook, learning object, video, web, etc..)• Introduzione supporti hardware per una didattica più interattiva (LIM/Ereader / EeePad, Netbook, EeeTablet , videoproiettori, etc)Confidential
  6. 6. Utilizzo di contenuti multimediali• Learning Object – E’ ogni risorsa digitale che può essere riutilizzata per supportare l’apprendimento – Caratteristiche principali: • Autoconsistenti  costituiti da uno o piu asset piu’ • Modulari  Aggregabili con altri LO • Facilmente Reperibili  grazie alla marcatura/classificazione dei metadati • Riusabili  per la loro autonomia in diverse situazioni di apprendimento p pp • Interoperabili e condivisibili  possono funzionare su diverse piattaforme che erogano materiali didattici • didatticamente autosufficienti per la comprensione del concetto per il quale sono stato progettatiConfidential
  7. 7. Utilizzo di contenuti multimediali• E-book – E’ un libro in formato elettronico – Per la lettura di un eBook sono necessari diversi componenti: • Il documento elettronico di partenza o e-text • un f formato elettronico in cui convertire l pubblicazione chiamato eBook t l tt i i i ti la bbli i hi t B k format • la conversione in digitale del libro sui cui sono state applicate le regole del formato, ossia leBook vero e proprio • un software di lettura o eBook reader compatibile con tale formato • un dispositivo hardware di lettura su cui eseguire leBook readerConfidential
  8. 8. Mappa strumenti digitali pensati per la didattica+ ne A breve… EeePAD EeeTablet division Netbook nnettivit e cond E-note tà E-reader E readerCon- - Fruizione e interazione +Confidential
  9. 9. E-reader (lettura dei contenuti)• E-reader (da 5 a 9 pollici) – Capacità di caricare e sostituire migliaia di libri (2G = 1500 volumi) – Dimensioni e peso simili a un libro cartaceo (150-300 grammi) – Permettere la lettura in condizioni ambientali (illuminazione ecc.) simili a quelle in cui può essere letto un normale libro cartaceo – Impatto estetico simile al libro grazie alla tecnologia E-ink (inchiostro elettronico) o Sipix che permette la resa di una superficie quasi identica alla carta – Può essere dotato di Wifi per accesso e scambio di dati – Possibilità di fare ricerche ipertestuali e linguistiche – Alcuni modelli di fascia più alta permettono di personalizzare i contenuti (scrivere e prendere annotazioni) e supportare più formati Confidential
  10. 10. Tecnologia del pannello: Sipix vs E-ink Vantaggi Sipix – Tecnologia a basso consumo altamente riflettente che imita maggiormente la carta g gg – Mantiene la memoria dell’immagine anche se viene rimossa l’alimentazione – Pannello molto robusto e altamente resistente ad urti e pressioni – Possibilità di creare schermi anche a coloriConfidential
  11. 11. E-note E-note (8 pollici) – Il più preciso strumento digitale per prendere appunti e disegnare (si possono scegliere diversi template: righe, quadretti, etc.) – Possibilità di taggare, organizzare documenti e ricercarli facilmente – EDOF Camera che migliora la profondità di campo, può fotografare degli scritti per poi tradurli come file di testo. Si possono aggiungere delle note all’immagine. – 0.1 sec per passare da una pagina all’altra – Possibilità di inserire note durante la lettura – Agenda – Dizionario – Funzione Memo – Music Player – Connesione Wifi e porta USB per trasferire i documentiConfidential
  12. 12. EEETablet (elaborazione dei contenuti)• EEETablet (10 pollici) – Capacità di elaborare e modificare i contenuti – Potenza di calcolo e di spazio di archiviazione maggiore (fino a 320GB) – Versatilità di un netbook e la possibilità di avere un’interfaccia intuitiva e immediata d – Sistema operativo – Maggiore fruizione dei contenuti e supporta più formati – Più agevole condivisione dei contenuti attraverso la possibilità di ruotare lo schermo di 180 gradi in modo da renderlo simile a un blocco appunti – Possibilità di far ruotare l’immagine interagendo sullo schermo – In grado di replicare in modo fedele la grafia grazie ai 256 livelli di sensibilità dello schermo h Confidential
  13. 13. EEETablet (pratica fruizione dei contenuti) 0° 90° 180° 270°Confidential
  14. 14. Conclusione: E-book o Libro cartaceo?• Punti di forza del libro cartaceo erano legati alla modalità di fruizione: – Rilassata – Mobilità (ad esempio durante un viaggio) – Interattiva tipica della ricerca e approfondimento• La diffusione di supporti progressivamente più funzionali specializzati funzionali, per ciascuna funzione e complementari fra loro, apre possibilità di accesso ai contenuti ed esperienze di lettura indubbiamente più ricchi e stimolanti ed è destinata a rendere sempre più debole il vantaggio competitivo del supporto cartaceo.• Fattori che possono determinare il successo degli ebook /contenuti multimediali – L’emergere di standard di pubblicazione neutri rende possibile la declinazione su diversi supporti – Trasformazioni in atto nella filiera scolastica e l’avvio di processi di digitalizzazione della scuola – Diffusione sempre maggiore di supporti dedicati – Diffusione di cataloghi di titoli creano l’opportunità di mercatoConfidential
  15. 15. Confidential

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