SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
DESASTRES NATURALES
PELIGRO,
VULNERABILIDAD,
RIESGO Y DESASTRE
• Peligro (amenaza)
• Es la probabilidad de ocurrencia
de un fenómeno (natural o
tecnológico) potencialmente
dañino, de una magnitud dada,
para un período específico y en
una localidad o zona conocida.
• Algunos de los peligros a los que
estamos expuestos son
terremotos, maremotos,
actividad volcánica,
inundaciones, aluviones,
deslizamientos, derrumbes,
hundimientos, contaminación
ambiental.
• Vulnerabilidad
• Es el grado de resistencia (a
menor resistencia mayor
vulnerabilidad) y/o exposición,
susceptibilidad (física, social,
cultural, política, económica,
etc.), de un elemento o conjunto
de elementos en riesgo (vidas
humanas, patrimonio, servicios
vitales, infraestructura, áreas
agrícolas, etc.) frente a la
probable ocurrencia de un
peligro. Se expresa en
porcentaje.
• Al reducir la vulnerabilidad se
reducen los efectos de un
desastre.
• Riesgo
• Es la estimación matemática de
probables pérdidas, de daños a los
bienes materiales, a la economía,
para un periodo específico y área
conocida.
• Es el número esperado de pérdidas
humanas, personas heridas,
propiedades dañadas e interrupción
de actividades económicas debido a
fenómenos naturales particulares
para un área dada y un periodo de
referencia. Es la probabilidad de que
el desastre suceda.
RIESGO = PELIGRO x VULNERABILIDAD
• Como ejemplo, se muestra la
figura de la derecha, el peligro
representado por el fuerte
temporal (lluvias intensa) que
puede desencadenar en eventos
como saturación del suelo,
incremento del caudal del río,
erosión y deslizamiento. La
vulnerabilidad está representada
por la ubicación de la vivienda, la
misma que se encuentra
expuesta a sufrir daño por el
desprendimiento de las rocas y
deslizamiento; en estos casos la
familia está en alto riesgo.
• Desastres
• Situación que se desencadena como resultado de la
manifestación de un fenómeno natural o antrópico
(provocado por el hombre), que al encontrar condiciones
propicias de vulnerabilidad en una población, excediendo
la capacidad de respuesta de la comunidad, institución o
sistema afectado, causa alteraciones intensas, interrupción
grave en las condiciones normales de funcionamiento de la
comunidad, representadas por las pérdidas de vida y salud
de la población, destrucción parcial o total de los bienes,
servicios y daños severos al ambiente, requiriendo de una
respuesta inmediata de las autoridades y población para
atender a los afectados y restablecer los umbrales
aceptados de normalidad y bienestar.
• Los desastres se presentan cuando se
desencadena una fuerza o energía con
potencial destructivo (amenaza) y encuentra
condiciones de debilidad ante esa fuerza, o
incapacidad para reponerse de sus efectos
(vulnerabilidad). La vulnerabilidad determina
la intensidad del desastre, es decir, el grado de
destrucción de la vida.
FENOMENO NATURAL
• Es todo lo que ocurre en la
naturaleza.
• Puede ser percibido por los
sentidos o por
instrumentos.
• Son objeto de
conocimiento.
• Puede generar peligros
naturales y
consecuentemente una
emergencia o desastre.
• No es lo mismo fenómeno natural y desastre
natural.
• Los desastres no son naturales, sino algunos
de los fenómenos que los producen.
• El territorio peruano está expuesto a varios
fenómenos naturales causantes de desastres:
• Los sismos, maremotos, actividad volcánica,
deslizamientos, derrumbes, aludes, aluviones,
temporales, precipitaciones intensas,
inundaciones, sequías, heladas, granizadas,
cambios climáticos, el fenómeno El Niño,
desglaciación.
CLASIFICACION DE DESASTRES
• Desastres naturales
– la energía amenazante
proviene de un fenómeno
natural.
• Se dividen en tres tipos:
– Meteorológicos.
– topográficos y
geotécnicos.
– tectónicos o geológicos.
• Desastres antrópicos y
sociales,
– la energía destructiva tiene
origen humano y social.
• Se les clasifica en cuatro
grupos:
– exclusión humana.
– guerras y delincuencia.
– mal manejo de recursos y
desechos.
– accidentes.
DESASTRES METEOROLOGICOS
• Son aquellos desastres producidos por fenómenos
meteorológicos.
• La meteorología estudia fenómenos físicos que se
producen en la atmósfera (vientos, lluvia, tempestades,
tormentas)
• Se hallan sujetos a constantes cambios.
• Se manifiestan de la siguiente forma:
– Ciclones tropicales (huracanes o tifones)
– Tornados
– Tormentas
– Heladas
– Sequías.
CICLONES TROPICALES
• Se refiere a un sistema de
tormentas.
• Se caracterizan por una
circulación cerrada
alrededor de un centro de
baja presión.
• Producen fuertes vientos y
abundante lluvia.
• Extraen su energía de la
condensación de aire
húmedo, produciendo
fuertes vientos.
CICLONES TROPICALES
• Pueden provocar marejadas
ciclónicas en áreas costeras.
• Huracán y Tifón son ciclones
fuertes.
• A los del Océano Atlántico se les
llama Huracán.
• A los del Océano Pacífico Se le
llama Tifón.
• Ciclón tropical es el nombre
genérico.
• Se desarrollan sobre aguas
tropicales.
• Las partes de un ciclón son el
ojo, la pared del ojo y las bandas
lluviosas.
EL HURACAN
• El huracán es el más
destructor de los ciclones.
• Es uno de los que mas daño
hacen a la humanidad.
• Su poder destructivo radica
en la velocidad de los
vientos.
• Hace que el agua sea
también un agente de
destrucción.
Huracanes en el Atlántico más
costosos
Posición Huracán Temporada Muertes Costo (2009 USD)
1 Katrina 2005 2.541 $89.600 millones
2 Andrew 1992 65 $40.700 millones
3 Ike 2008 229 $32.000 millones
4 Wilma 2007 62 $29.100 millones
5 Charley 2004 35 $18.600 millones
ESCALA DE SAFFIR-SIMPSON
TORNADOS
• Consiste en un embudo de aire
que rota de forma violenta.
• Su extremo inferior está en
contacto con la superficie de la
Tierra y el superior con una nube
cumulonimbus.
• Los tornados son resultado de la
confluencia de dos masas de aire
de diferente temperatura y
humedad, con aire cálido en las
capas inferiores y frío en las
superiores.
TORNADOS
• Se disipan después de
desplazarse 100 km
aproximadamente.
• Se forman a una altura de
1 ó 2 Kilómetros por
encima de la superficie.
TORMENTAS
• Producida por una nube cumulonimbus.
• Es un evento de corta duración.
• Presenta truenos, relámpagos, ráfagas de
viento, turbulencia, granizo, precipitación,
corrientes moderadas y violentas hacia
arriba y abajo.
• No producen daños mayores.
• Las tormentas fuertes pueden llegar a
producir granizo de diámetros de hasta
20mm, y tener vientos con velocidades
mayores a los 25m/seg.
• Una tormenta de esta escala sí podría
producir numerosas muertes y daños
considerables.
• las tormentas pueden llegar a formar
tornados que provocan grandes daños.
HELADAS
• Consiste en un descenso de la
temperatura ambiente a niveles
inferiores al punto de congelación del
agua.
• Hace que el agua o el vapor que está
en el aire se congele depositándose
en forma de hielo en las superficies.
• este fenómeno se origina en su
mayoría en los zonas ubicadas a más
de 3500 msnm.
• causan graves daños en la salud de
las personas y animales, como
también en sus cultivos afectando la
economía de muchas familias.
SEQUÍAS:
• Condición climática anormalmente
seca en un área específica.
• Causado por la ausencia de lluvia y
altas temperaturas.
• Pueden producir daños a la
agricultura y a la ganadería y al
hombre.
• En muchos países africanos las
sequías han contribuido a la falta de
alimentos, provocando hambrunas.
• En África y Asia se experimentan las
sequías más prolongadas del planeta.
DESASTRES TOPOGRAFICOS.
• Son los producidos por fenómenos que actúan en la
superficie de la tierra.
• Entre éstos fenómenos tenemos los generados por
procesos dinámicos en la superficie terrestre, como
son los deslizamientos de tierra, derrumbes, aludes,
aluviones o huaicos.
• Entre los fenómenos topológicos que con mayor
frecuencia provocan desastres, están los siguientes:
– Inundaciones.
– Avalanchas.
– Deslizamientos.
INUNDACIONES
• Invasión de aguas en áreas
normalmente secas causando daños
considerables.
• pueden presentarse lenta y gradual
en los llanos
• en forma súbita en regiones
montañosas.
• pueden tener causas naturales, como
la incidencia de lluvias, mareas altas,
deshielos, etc.
• pueden también ser provocadas por
el hombre.
• La tala inmoderada de los bosques y
de la vegetación existente, acelera la
erosión del suelo provocando que
éste pierda su capacidad de absorber
el agua.
AVALANCHAS
• Es el desprendimiento de grandes masas
de nieve y rocas de la cima de grandes
montañas.
• Caen sobre valles y quebradas con alta
velocidad sembrando la muerte y
destrucción.
• se producen zonas montañosas del
mundo en donde la inclinación de las
laderas es suficientemente acentuada y
existe una gran propensión a la
precipitación en forma de nieve.
• Se asume como causas:
– el calentamiento global de la tierra o
efecto invernadero,
– los movimientos sísmicos (como el caso
del alud de Yungay – terremoto del 31 de
mayo de 1970),
– el crecimiento de los Andes debido a
procesos tectónicos de placas.
DESLIZAMIENTOS
• Movimiento pendiente abajo, lento o súbito de
una ladera, formada por materiales naturales,
roca, suelo, vegetación o bien rellenos artificiales.
• los factores a considerar en los deslizamientos son,
la topografía, el clima y la geología.
• La topografía o geometría de la superficie puede
ser indicio de deslizamientos pasados o
inestabilidad potencial.
• El clima del lugar puede ser el detonador de un
deslizamiento.
• Cuando el subsuelo se carga de agua, éste se
convierte en una masa hidrodinámica muy
inestable, ya que el agua funciona como un
lubricante.
• Finalmente, los cambios en las condiciones
geológicas constituyen importantes indicios de
áreas con actividad potencial de deslizamientos.
• Estos cambios pueden ser; equivalencia en
estratos, cambios en la orientación de juntas y
cambios abruptos en las depresiones y laderas
ALUVION EN AYACUCHO (16 diciembre
2009)
FENOMENO EL NIÑO
• Ocurre en el Océano Pacífico.
• Comprende el traslado de masas de
agua del Pacífico Central hacia las
costas de América del Sur, modificando
aspectos relacionados con la
meteorología, oceanografía e hidrología
del mar adyacente.
• Afecta principalmente a Ecuador y Perú.
• Se debe al calentamiento de las aguas
superficiales del mar sobre el Pacífico
Ecuatorial y frente a la costa.
• Se traduce en cambios climáticos que
pueden afectar vastas regiones del
continente sudamericano, y cambios,
según algunos autores, a nivel global.
LOS EFECTOS DEL
FENOMENO EL NIÑO
• Pérdidas de ciertas especies de
peces e incremento de otras.
• Intensa formación de nubes
generadas en la zona de
convergencia intertropical.
• Periodos muy húmedos.
• Baja presión atmosférica.
• Generación de huaicos
(Aluviones)
• Pérdidas agrícolas.

More Related Content

What's hot

Disaster management - Nursing Management
Disaster management - Nursing ManagementDisaster management - Nursing Management
Disaster management - Nursing ManagementClincy Sperciya Miranda
 
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidad
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidadConceptos sobre amenazas vulnerabilidad
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidadnicolaslargoceballos
 
Plan de Contingencia ante inundación
Plan de Contingencia ante inundaciónPlan de Contingencia ante inundación
Plan de Contingencia ante inundaciónGloria Jimenez
 
Defensa Civil - Lorena Corne
Defensa Civil - Lorena CorneDefensa Civil - Lorena Corne
Defensa Civil - Lorena CorneLorena Corne
 
Diapositivas de riesgo y desastre
Diapositivas de riesgo y desastreDiapositivas de riesgo y desastre
Diapositivas de riesgo y desastrenuviarc
 
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdfMiguelAngelGranadosM1
 
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...guestb6af9f7
 
Vulnerabilidad y gestión de riesgo
Vulnerabilidad y gestión de riesgoVulnerabilidad y gestión de riesgo
Vulnerabilidad y gestión de riesgoYulisagitario27
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturalesJESTRELLA15
 
Triptico defensa civil
Triptico defensa civilTriptico defensa civil
Triptico defensa civilagdjvioleta
 
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastres
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastresPresentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastres
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastresJaime de la Gala
 

What's hot (20)

Gestión del Riesgo
Gestión del RiesgoGestión del Riesgo
Gestión del Riesgo
 
Desastres
DesastresDesastres
Desastres
 
Disaster management - Nursing Management
Disaster management - Nursing ManagementDisaster management - Nursing Management
Disaster management - Nursing Management
 
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidad
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidadConceptos sobre amenazas vulnerabilidad
Conceptos sobre amenazas vulnerabilidad
 
Plan de Contingencia ante inundación
Plan de Contingencia ante inundaciónPlan de Contingencia ante inundación
Plan de Contingencia ante inundación
 
Defensa Civil - Lorena Corne
Defensa Civil - Lorena CorneDefensa Civil - Lorena Corne
Defensa Civil - Lorena Corne
 
Diapositivas de riesgo y desastre
Diapositivas de riesgo y desastreDiapositivas de riesgo y desastre
Diapositivas de riesgo y desastre
 
Prevencion de desastres naturales
Prevencion de desastres naturalesPrevencion de desastres naturales
Prevencion de desastres naturales
 
Triptico de desastres
Triptico de desastresTriptico de desastres
Triptico de desastres
 
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf
03-ppt-preparacion-y-respuesta-ante-emergencias-plabr1l0100435_compress.pdf
 
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...
Plan de manejo de emergencias en unidades de información ante situaciones de ...
 
Vulnerabilidad y gestión de riesgo
Vulnerabilidad y gestión de riesgoVulnerabilidad y gestión de riesgo
Vulnerabilidad y gestión de riesgo
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Triptico defensa civil
Triptico defensa civilTriptico defensa civil
Triptico defensa civil
 
Planes de emergencia
Planes de emergenciaPlanes de emergencia
Planes de emergencia
 
Simulacro de Sismo
Simulacro de SismoSimulacro de Sismo
Simulacro de Sismo
 
Gestión de Riesgos
Gestión de RiesgosGestión de Riesgos
Gestión de Riesgos
 
Fenómenos y desastres naturales
Fenómenos y desastres naturalesFenómenos y desastres naturales
Fenómenos y desastres naturales
 
Gestión del Riesgo
Gestión del RiesgoGestión del Riesgo
Gestión del Riesgo
 
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastres
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastresPresentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastres
Presentacion curso gestion_de_riesgos_de_desastres
 

Viewers also liked

Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Jorge Amarante
 
Los desastres naturales
Los desastres naturalesLos desastres naturales
Los desastres naturalesRAULNUNEZHERAS
 
Fenomenos y desastres naturales academia aduni
Fenomenos y desastres naturales academia aduni Fenomenos y desastres naturales academia aduni
Fenomenos y desastres naturales academia aduni Martin Roman Mendoza
 
Fenomenos naturales[1]
Fenomenos naturales[1]Fenomenos naturales[1]
Fenomenos naturales[1]reinacifuentes
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturalesalpiso
 
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!Power point del texto!!¡¡¡¡!!!
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!Silvia_D_G_A
 
Tipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativosTipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativosLauraCanero
 
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLuz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLUZ LUZ
 
Biología y geología Tema 3. tectónica de placas
Biología y geología Tema 3. tectónica de placasBiología y geología Tema 3. tectónica de placas
Biología y geología Tema 3. tectónica de placasMaría José Morales
 
Desastres Naturales Presentacion
Desastres Naturales PresentacionDesastres Naturales Presentacion
Desastres Naturales Presentacion1758345
 
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua 9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua santotomas2
 
Tríptico de Desastres Naturales
Tríptico de Desastres NaturalesTríptico de Desastres Naturales
Tríptico de Desastres NaturalesIvis Bernal
 

Viewers also liked (20)

Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.
 
Los desastres naturales
Los desastres naturalesLos desastres naturales
Los desastres naturales
 
Fenomenos y desastres naturales academia aduni
Fenomenos y desastres naturales academia aduni Fenomenos y desastres naturales academia aduni
Fenomenos y desastres naturales academia aduni
 
Aprendiendo a prevenir desastres - Programa para Escuelas Laguna de Apoyo
Aprendiendo a prevenir desastres - Programa para Escuelas Laguna de ApoyoAprendiendo a prevenir desastres - Programa para Escuelas Laguna de Apoyo
Aprendiendo a prevenir desastres - Programa para Escuelas Laguna de Apoyo
 
Fenomenos naturales[1]
Fenomenos naturales[1]Fenomenos naturales[1]
Fenomenos naturales[1]
 
Desastres naturales
Desastres naturales Desastres naturales
Desastres naturales
 
Desastres naturales.
Desastres naturales.Desastres naturales.
Desastres naturales.
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturales
 
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!Power point del texto!!¡¡¡¡!!!
Power point del texto!!¡¡¡¡!!!
 
Tipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativosTipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativos
 
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLuz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
 
Biología y geología Tema 3. tectónica de placas
Biología y geología Tema 3. tectónica de placasBiología y geología Tema 3. tectónica de placas
Biología y geología Tema 3. tectónica de placas
 
Desastres Naturales Presentacion
Desastres Naturales PresentacionDesastres Naturales Presentacion
Desastres Naturales Presentacion
 
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua 9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua
9noC Alejandra Yubran, Estado Aragua
 
Organizador visual fenomenos naturales
Organizador visual fenomenos naturalesOrganizador visual fenomenos naturales
Organizador visual fenomenos naturales
 
Textos y-discursos2
Textos y-discursos2Textos y-discursos2
Textos y-discursos2
 
Fenómenos naturales.sismo
Fenómenos naturales.sismoFenómenos naturales.sismo
Fenómenos naturales.sismo
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturales
 
Tríptico de Desastres Naturales
Tríptico de Desastres NaturalesTríptico de Desastres Naturales
Tríptico de Desastres Naturales
 
Tipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativosTipos de textos narrativos
Tipos de textos narrativos
 

Similar to 2º Civilización U12º VA: Desastres naturales

Desastres naturales upn
Desastres naturales upnDesastres naturales upn
Desastres naturales upnJuan Jose
 
Desatres naturales
Desatres naturalesDesatres naturales
Desatres naturales1992salome
 
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptx
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptxUnidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptx
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptxJotaPeNegro
 
Geografia proyecto 1 (1).docx
Geografia  proyecto 1 (1).docxGeografia  proyecto 1 (1).docx
Geografia proyecto 1 (1).docxTeranTeran1
 
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.Shirley G. Poma A.
 
PREVENCION DE DESATRES (1).pptx
PREVENCION DE DESATRES (1).pptxPREVENCION DE DESATRES (1).pptx
PREVENCION DE DESATRES (1).pptxAndreaSanchez81801
 
Enfermería en desastres
Enfermería en desastresEnfermería en desastres
Enfermería en desastresHugo Cambron
 
Fenómenos naturales
 Fenómenos naturales Fenómenos naturales
Fenómenos naturalesUniambiental
 
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?jose jerez jerez
 
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)bezeta1320
 
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVO
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVOFenomenos naturales y antropicos OCTAVO
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVOProfesandi
 
Fenomenos naturales 2
Fenomenos naturales 2Fenomenos naturales 2
Fenomenos naturales 2Ruben Polanco
 

Similar to 2º Civilización U12º VA: Desastres naturales (20)

Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Desastres naturales upn
Desastres naturales upnDesastres naturales upn
Desastres naturales upn
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturales
 
DESASTRES NATURALES
DESASTRES NATURALESDESASTRES NATURALES
DESASTRES NATURALES
 
Trabajo de historia
Trabajo de historiaTrabajo de historia
Trabajo de historia
 
Desatres naturales
Desatres naturalesDesatres naturales
Desatres naturales
 
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptx
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptxUnidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptx
Unidad I Fundamentos del analisis de la vulnerabilidad y percepcion social.pptx
 
Geografia proyecto 1 (1).docx
Geografia  proyecto 1 (1).docxGeografia  proyecto 1 (1).docx
Geografia proyecto 1 (1).docx
 
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS, DESASTRES NATURALES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
 
PREVENCION DE DESATRES (1).pptx
PREVENCION DE DESATRES (1).pptxPREVENCION DE DESATRES (1).pptx
PREVENCION DE DESATRES (1).pptx
 
Enfermería en desastres
Enfermería en desastresEnfermería en desastres
Enfermería en desastres
 
Fenómenos naturales
 Fenómenos naturales Fenómenos naturales
Fenómenos naturales
 
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?
 
Desastre natura1gggg
Desastre natura1ggggDesastre natura1gggg
Desastre natura1gggg
 
Fenomesnos naturales 1
Fenomesnos naturales 1Fenomesnos naturales 1
Fenomesnos naturales 1
 
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)
 
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVO
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVOFenomenos naturales y antropicos OCTAVO
Fenomenos naturales y antropicos OCTAVO
 
Fenomenos naturales
Fenomenos naturalesFenomenos naturales
Fenomenos naturales
 
Fenomenos naturales
Fenomenos naturalesFenomenos naturales
Fenomenos naturales
 
Fenomenos naturales 2
Fenomenos naturales 2Fenomenos naturales 2
Fenomenos naturales 2
 

More from ebiolibros

1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas
1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas
1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistasebiolibros
 
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicasebiolibros
 
4º Civilización U11º VA: Comercio internacional
4º Civilización U11º VA: Comercio internacional4º Civilización U11º VA: Comercio internacional
4º Civilización U11º VA: Comercio internacionalebiolibros
 
4º Civilización U10º VA: Sectores productivos
4º Civilización U10º VA: Sectores productivos4º Civilización U10º VA: Sectores productivos
4º Civilización U10º VA: Sectores productivosebiolibros
 
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivasebiolibros
 
3º Civilización U12º VA: El sistema financiero
3º Civilización U12º VA: El sistema financiero3º Civilización U12º VA: El sistema financiero
3º Civilización U12º VA: El sistema financieroebiolibros
 
3º Civilización U12º VA: El comercio internacional
3º Civilización U12º VA: El comercio internacional3º Civilización U12º VA: El comercio internacional
3º Civilización U12º VA: El comercio internacionalebiolibros
 
3º Civilización U11º VA: Geografía de la población
3º Civilización U11º VA: Geografía de la población3º Civilización U11º VA: Geografía de la población
3º Civilización U11º VA: Geografía de la poblaciónebiolibros
 
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacionalebiolibros
 
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundialesebiolibros
 
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenibleebiolibros
 
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicosebiolibros
 
2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios
2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios
2º Civilización U13º VA: Bienes y serviciosebiolibros
 
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perúebiolibros
 
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perúebiolibros
 
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perúebiolibros
 
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinatoebiolibros
 
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perúebiolibros
 
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanosebiolibros
 
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humanoebiolibros
 

More from ebiolibros (20)

1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas
1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas
1º Civilización U1º: Las teorías evolucionistas
 
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas
4º Civilización U11º VA: Las teorias económicas
 
4º Civilización U11º VA: Comercio internacional
4º Civilización U11º VA: Comercio internacional4º Civilización U11º VA: Comercio internacional
4º Civilización U11º VA: Comercio internacional
 
4º Civilización U10º VA: Sectores productivos
4º Civilización U10º VA: Sectores productivos4º Civilización U10º VA: Sectores productivos
4º Civilización U10º VA: Sectores productivos
 
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas
4º Civilización U10º VA: Actividades extractivas
 
3º Civilización U12º VA: El sistema financiero
3º Civilización U12º VA: El sistema financiero3º Civilización U12º VA: El sistema financiero
3º Civilización U12º VA: El sistema financiero
 
3º Civilización U12º VA: El comercio internacional
3º Civilización U12º VA: El comercio internacional3º Civilización U12º VA: El comercio internacional
3º Civilización U12º VA: El comercio internacional
 
3º Civilización U11º VA: Geografía de la población
3º Civilización U11º VA: Geografía de la población3º Civilización U11º VA: Geografía de la población
3º Civilización U11º VA: Geografía de la población
 
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional
3º Civilización U11º VA: Dinamica poblacional
 
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales
3º Civilización U10º VA: Ecosistemas mundiales
 
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible
3º Civilización U10º VA: Desarrollo sostenible
 
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos
2º Civilización U13º VA: Los agentes económicos
 
2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios
2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios
2º Civilización U13º VA: Bienes y servicios
 
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú
2º Civilización U12º VA: Nuevo perfil demográfico del perú
 
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú
2º Civilización U11º VA: Principales zonas protegidas del perú
 
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú
2º Civilización U11º VA: Ecorregiones del perú
 
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato
2º Civilización U10º VA: La religión y la cultura en el virreinato
 
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú
2º Civilización U10º VA: Evolución de las clases sociales en el perú
 
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos
1º Civilización U13º VA: Espacios rurales y urbanos
 
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano
1º Civilización U13º VA: Desarrollo humano
 

Recently uploaded

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 

Recently uploaded (20)

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 

2º Civilización U12º VA: Desastres naturales

  • 2. PELIGRO, VULNERABILIDAD, RIESGO Y DESASTRE • Peligro (amenaza) • Es la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno (natural o tecnológico) potencialmente dañino, de una magnitud dada, para un período específico y en una localidad o zona conocida. • Algunos de los peligros a los que estamos expuestos son terremotos, maremotos, actividad volcánica, inundaciones, aluviones, deslizamientos, derrumbes, hundimientos, contaminación ambiental.
  • 3. • Vulnerabilidad • Es el grado de resistencia (a menor resistencia mayor vulnerabilidad) y/o exposición, susceptibilidad (física, social, cultural, política, económica, etc.), de un elemento o conjunto de elementos en riesgo (vidas humanas, patrimonio, servicios vitales, infraestructura, áreas agrícolas, etc.) frente a la probable ocurrencia de un peligro. Se expresa en porcentaje. • Al reducir la vulnerabilidad se reducen los efectos de un desastre.
  • 4. • Riesgo • Es la estimación matemática de probables pérdidas, de daños a los bienes materiales, a la economía, para un periodo específico y área conocida. • Es el número esperado de pérdidas humanas, personas heridas, propiedades dañadas e interrupción de actividades económicas debido a fenómenos naturales particulares para un área dada y un periodo de referencia. Es la probabilidad de que el desastre suceda. RIESGO = PELIGRO x VULNERABILIDAD
  • 5.
  • 6. • Como ejemplo, se muestra la figura de la derecha, el peligro representado por el fuerte temporal (lluvias intensa) que puede desencadenar en eventos como saturación del suelo, incremento del caudal del río, erosión y deslizamiento. La vulnerabilidad está representada por la ubicación de la vivienda, la misma que se encuentra expuesta a sufrir daño por el desprendimiento de las rocas y deslizamiento; en estos casos la familia está en alto riesgo.
  • 7. • Desastres • Situación que se desencadena como resultado de la manifestación de un fenómeno natural o antrópico (provocado por el hombre), que al encontrar condiciones propicias de vulnerabilidad en una población, excediendo la capacidad de respuesta de la comunidad, institución o sistema afectado, causa alteraciones intensas, interrupción grave en las condiciones normales de funcionamiento de la comunidad, representadas por las pérdidas de vida y salud de la población, destrucción parcial o total de los bienes, servicios y daños severos al ambiente, requiriendo de una respuesta inmediata de las autoridades y población para atender a los afectados y restablecer los umbrales aceptados de normalidad y bienestar.
  • 8. • Los desastres se presentan cuando se desencadena una fuerza o energía con potencial destructivo (amenaza) y encuentra condiciones de debilidad ante esa fuerza, o incapacidad para reponerse de sus efectos (vulnerabilidad). La vulnerabilidad determina la intensidad del desastre, es decir, el grado de destrucción de la vida.
  • 9. FENOMENO NATURAL • Es todo lo que ocurre en la naturaleza. • Puede ser percibido por los sentidos o por instrumentos. • Son objeto de conocimiento. • Puede generar peligros naturales y consecuentemente una emergencia o desastre.
  • 10. • No es lo mismo fenómeno natural y desastre natural. • Los desastres no son naturales, sino algunos de los fenómenos que los producen.
  • 11. • El territorio peruano está expuesto a varios fenómenos naturales causantes de desastres: • Los sismos, maremotos, actividad volcánica, deslizamientos, derrumbes, aludes, aluviones, temporales, precipitaciones intensas, inundaciones, sequías, heladas, granizadas, cambios climáticos, el fenómeno El Niño, desglaciación.
  • 12. CLASIFICACION DE DESASTRES • Desastres naturales – la energía amenazante proviene de un fenómeno natural. • Se dividen en tres tipos: – Meteorológicos. – topográficos y geotécnicos. – tectónicos o geológicos.
  • 13. • Desastres antrópicos y sociales, – la energía destructiva tiene origen humano y social. • Se les clasifica en cuatro grupos: – exclusión humana. – guerras y delincuencia. – mal manejo de recursos y desechos. – accidentes.
  • 14.
  • 15. DESASTRES METEOROLOGICOS • Son aquellos desastres producidos por fenómenos meteorológicos. • La meteorología estudia fenómenos físicos que se producen en la atmósfera (vientos, lluvia, tempestades, tormentas) • Se hallan sujetos a constantes cambios. • Se manifiestan de la siguiente forma: – Ciclones tropicales (huracanes o tifones) – Tornados – Tormentas – Heladas – Sequías.
  • 16. CICLONES TROPICALES • Se refiere a un sistema de tormentas. • Se caracterizan por una circulación cerrada alrededor de un centro de baja presión. • Producen fuertes vientos y abundante lluvia. • Extraen su energía de la condensación de aire húmedo, produciendo fuertes vientos.
  • 17. CICLONES TROPICALES • Pueden provocar marejadas ciclónicas en áreas costeras. • Huracán y Tifón son ciclones fuertes. • A los del Océano Atlántico se les llama Huracán. • A los del Océano Pacífico Se le llama Tifón. • Ciclón tropical es el nombre genérico. • Se desarrollan sobre aguas tropicales. • Las partes de un ciclón son el ojo, la pared del ojo y las bandas lluviosas.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. EL HURACAN • El huracán es el más destructor de los ciclones. • Es uno de los que mas daño hacen a la humanidad. • Su poder destructivo radica en la velocidad de los vientos. • Hace que el agua sea también un agente de destrucción.
  • 22. Huracanes en el Atlántico más costosos Posición Huracán Temporada Muertes Costo (2009 USD) 1 Katrina 2005 2.541 $89.600 millones 2 Andrew 1992 65 $40.700 millones 3 Ike 2008 229 $32.000 millones 4 Wilma 2007 62 $29.100 millones 5 Charley 2004 35 $18.600 millones
  • 24. TORNADOS • Consiste en un embudo de aire que rota de forma violenta. • Su extremo inferior está en contacto con la superficie de la Tierra y el superior con una nube cumulonimbus. • Los tornados son resultado de la confluencia de dos masas de aire de diferente temperatura y humedad, con aire cálido en las capas inferiores y frío en las superiores.
  • 25. TORNADOS • Se disipan después de desplazarse 100 km aproximadamente. • Se forman a una altura de 1 ó 2 Kilómetros por encima de la superficie.
  • 26.
  • 27. TORMENTAS • Producida por una nube cumulonimbus. • Es un evento de corta duración. • Presenta truenos, relámpagos, ráfagas de viento, turbulencia, granizo, precipitación, corrientes moderadas y violentas hacia arriba y abajo. • No producen daños mayores. • Las tormentas fuertes pueden llegar a producir granizo de diámetros de hasta 20mm, y tener vientos con velocidades mayores a los 25m/seg. • Una tormenta de esta escala sí podría producir numerosas muertes y daños considerables. • las tormentas pueden llegar a formar tornados que provocan grandes daños.
  • 28. HELADAS • Consiste en un descenso de la temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de congelación del agua. • Hace que el agua o el vapor que está en el aire se congele depositándose en forma de hielo en las superficies. • este fenómeno se origina en su mayoría en los zonas ubicadas a más de 3500 msnm. • causan graves daños en la salud de las personas y animales, como también en sus cultivos afectando la economía de muchas familias.
  • 29. SEQUÍAS: • Condición climática anormalmente seca en un área específica. • Causado por la ausencia de lluvia y altas temperaturas. • Pueden producir daños a la agricultura y a la ganadería y al hombre. • En muchos países africanos las sequías han contribuido a la falta de alimentos, provocando hambrunas. • En África y Asia se experimentan las sequías más prolongadas del planeta.
  • 30. DESASTRES TOPOGRAFICOS. • Son los producidos por fenómenos que actúan en la superficie de la tierra. • Entre éstos fenómenos tenemos los generados por procesos dinámicos en la superficie terrestre, como son los deslizamientos de tierra, derrumbes, aludes, aluviones o huaicos. • Entre los fenómenos topológicos que con mayor frecuencia provocan desastres, están los siguientes: – Inundaciones. – Avalanchas. – Deslizamientos.
  • 31. INUNDACIONES • Invasión de aguas en áreas normalmente secas causando daños considerables. • pueden presentarse lenta y gradual en los llanos • en forma súbita en regiones montañosas. • pueden tener causas naturales, como la incidencia de lluvias, mareas altas, deshielos, etc. • pueden también ser provocadas por el hombre. • La tala inmoderada de los bosques y de la vegetación existente, acelera la erosión del suelo provocando que éste pierda su capacidad de absorber el agua.
  • 32. AVALANCHAS • Es el desprendimiento de grandes masas de nieve y rocas de la cima de grandes montañas. • Caen sobre valles y quebradas con alta velocidad sembrando la muerte y destrucción. • se producen zonas montañosas del mundo en donde la inclinación de las laderas es suficientemente acentuada y existe una gran propensión a la precipitación en forma de nieve. • Se asume como causas: – el calentamiento global de la tierra o efecto invernadero, – los movimientos sísmicos (como el caso del alud de Yungay – terremoto del 31 de mayo de 1970), – el crecimiento de los Andes debido a procesos tectónicos de placas.
  • 33. DESLIZAMIENTOS • Movimiento pendiente abajo, lento o súbito de una ladera, formada por materiales naturales, roca, suelo, vegetación o bien rellenos artificiales. • los factores a considerar en los deslizamientos son, la topografía, el clima y la geología. • La topografía o geometría de la superficie puede ser indicio de deslizamientos pasados o inestabilidad potencial. • El clima del lugar puede ser el detonador de un deslizamiento. • Cuando el subsuelo se carga de agua, éste se convierte en una masa hidrodinámica muy inestable, ya que el agua funciona como un lubricante. • Finalmente, los cambios en las condiciones geológicas constituyen importantes indicios de áreas con actividad potencial de deslizamientos. • Estos cambios pueden ser; equivalencia en estratos, cambios en la orientación de juntas y cambios abruptos en las depresiones y laderas
  • 34. ALUVION EN AYACUCHO (16 diciembre 2009)
  • 35. FENOMENO EL NIÑO • Ocurre en el Océano Pacífico. • Comprende el traslado de masas de agua del Pacífico Central hacia las costas de América del Sur, modificando aspectos relacionados con la meteorología, oceanografía e hidrología del mar adyacente. • Afecta principalmente a Ecuador y Perú. • Se debe al calentamiento de las aguas superficiales del mar sobre el Pacífico Ecuatorial y frente a la costa. • Se traduce en cambios climáticos que pueden afectar vastas regiones del continente sudamericano, y cambios, según algunos autores, a nivel global.
  • 36.
  • 37. LOS EFECTOS DEL FENOMENO EL NIÑO • Pérdidas de ciertas especies de peces e incremento de otras. • Intensa formación de nubes generadas en la zona de convergencia intertropical. • Periodos muy húmedos. • Baja presión atmosférica. • Generación de huaicos (Aluviones) • Pérdidas agrícolas.