1. COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
ELIANA PATRICIA LINEROS
YEIMYS YOULIANA BERMUDEZ
EDWIN ALDEMAR MENA
Universidad Nacional Abierta y a Distancia –
UNAD –
Escuela de Ciencias Sociales Artes y
Humanidades - Programa de Comunicación
Social
noviembre de 2015
3. Diagnóstico grupal
• Según la encuesta realizada en el Organización centro
cultural de la Guajira se puede observar que
manejan comunicación ascendente de los empleados
hacia la directora al exponer los resultados que tienen
en cada actividad, descendente de la directora a si a los
empleados en el momento de dar indicaciones o
alguna información. Pero en ocasiones las
informaciones no llegan a los empleados y en el
momento de presentar resultados también hay
dificultades por esta razón se puede decir que la
organización se encuentra presentando dificultades en
la comunicación interna.
4. PROBLEMA
• Se encuentra deficiencias en el
flujo de la comunicación interna
en la Organización Centro
Cultural de La Guajira.
5. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERAL
• Aumentar el flujo de información y la comunicación
interna en el centro cultural de la Guajira.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Realizar actividades para mejorar la comunicación en la
organización.
• Dar a conocer a los empleados la importancia de tener
una buena comunicación.
• Implementar estrategias para mejorar el flujo de
información.
6. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Y POBLACIÓN
• El diseño a utilizar en esta investigación será de
campo, puesto que al basarme sobre hechos
reales es necesario en llevar a cabo una
estrategia que nos permita analizar el entorno
comunicativo del CENTRO CULTURAL DE LA
GUAJIRA
• La población a estudiar y que se enmarcan
dentro de los criterios de inclusión de la
investigación es el CENTRO CULTURAL DE LA
GUAJIRA, que se basa en el proceso de
comunicación de dicha organización.
7. TIPO DE INVESTIGACIÓN
• En esta parte se establecerán los aspectos
metodológicos que me servirán de base en esta
investigación y se aclara el nivel de profundidad que
alcanzaré en cada uno de los aspectos propuestos en el
proyecto.
• La investigación descriptiva “comprende la descripción,
registro, análisis e interpretación de la naturaleza
actual y la composición o proceso de los fenómenos. El
enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o
sobre grupo de personas, grupo o cosas, se conduce o
funciona en presente”.
8. ACTIVIDADES
• Las actividades a realizar se basan en las
relaciones comunicativas, basadas en la
observación expresiones, difusión de los
mensajes, tipo de comunicación, existencia de
conflictos, el trato que se tienen en esta
organización.
• Realizar charla, ¿Importancia de la
comunicación en las empresas? Y ¿Pasos para
mejorar la comunicación interna.
9. CONCLUSIÓN
• el proceso de comunicación dentro de la organización
cultural, Centro Cultural de la Guajira. Se escogió esta
organización ya que nos permitió tener una visión más
amplia de como a través de esta se manejan la
comunicación ascendente de los empleados hacia la
directora al exponer los resultados que tienen en cada
actividad, descendente de la directora a si a los empleados
en el momento de dar indicaciones o alguna información.
• En algunas ocasiones las informaciones no llegan a los
empleados y en el momento de presentar resultados
también hay dificultades por esta razón se puede decir que
la organización se encuentra presentando dificultades en la
comunicación interna, esto no llevó a implementar unas
series de estrategias con el propósito de mejorar esta
problemática.
10. BIBLIOGRAFÍA
• Mesa, M. O. (10 de 2010). GUÍA PARA ELABORAR EL MARCO
METODOLÓGICO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.Obtenido de
http://es.scribd.com/doc/39980319/GUIA-PARA-ELABORAR-EL-
MARCO-METODOLOGICO-DE-UN-PROYECTO-DE-
INVESTIGACION#scribd
• Metodologia de la Investigacion. (22 de 1 de 2013). Obtenido de
Marco Metodologico:
https://bianneygiraldo77.wordpress.com/category/capitulo-iii/
• Morales, F. (16 de 09 de 2010). Conozca 3 tipos de investigación:
Descriptiva, Exploratoria y Explicativa. Obtenido de
http://manuelgross.bligoo.com/conozca-3-tipos-de-investigacion-
descriptiva-exploratoria-y-explicativa
• Vargas, A. I. (2005). Educación. Obtenido de Guía para elaborar una
propuesta de investigación:
http://www.redalyc.org/pdf/440/44029206.pdf