兒童電腦程式設計

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兒童電腦程式設計
仁濟醫院羅陳楚思中學 電腦科主任 陳曉梅老師

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兒童電腦程式設計

  1. 1. 在中學教授程序編寫的 樂與苦 Chan Hiu Mui, Rachel 仁濟醫院羅陳楚思中學 電腦科主任
  2. 2. 學生      訓練邏輯思維 發揮創意 提升解難能力 建立自學的習慣 發揮潛能、建立自信
  3. 3. 電腦科     提升學生對電腦科的興趣 提升課堂學習氣氛 增加選擇ict 的學生數目 增加選擇ict 的女生數目
  4. 4. 困難      高中可教授編程的課時不足 教考試要考的 vs 教學生想學的? 教算法 vs 教寫apps? 空運行 vs 讓學生建構知識? 缺乏齊全的編程教材(中文版)
  5. 5. 解決方法  完善的自學課程  如 Khan academy hour of code programming課程  中文版  課外活動  參加比賽

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