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Sumários ano letivo 2010 11

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Sumários ano letivo 2010 11

  1. 1. Sumários
  2. 2. LIÇÃO Nº 1 E 215/09/10SUMÁRIOS: Recepção aos alunos do 6º ano e 3º ciclo.LIÇÃO Nº3 E 417/09/10SUMÁRIOS: Vocabulário Desportivo.LIÇÃO Nº5 E 622/09/10SUMARIOS: Apresentação. Jogos lúdicos de identificação e caracterização individual e do grupo / turma. Aulas de Língua Portuguesa: aspectos positivos e negativos – discussão.
  3. 3. LIÇÃO Nº 7 E 824/09/10SUMÁRIOS: Teste Diagnóstico. LIÇÃO Nº 9 E 10 29/09/10LIÇÃO Nº 11 E 121/10/10SUMÁRIOS: Estrutura das Aulas. Organização do caderno diário. Apresentação do manual. Definição de critérios para auto-avaliação.
  4. 4. LIÇÃO Nº13 E 1406/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – 15m de leitura silenciosa. Organização do Caderno Diário. Apresentação do Manual. Definição de critérios para auto-avaliação.LIÇÃO Nº15 E 168 /10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Definição de critérios para auto-avaliação. Apresentação do manual. Teste diagnósticos – entrega, correcção e comentário.LIÇÃO Nº17 E 1813/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Definição de critérios para auto-avaliação. Apresentação do manual. Estudo do texto/ texto poético – primeira abordagem.
  5. 5. LIÇÃO 19 E 2015/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- quinze minutos de leitura silenciosa. Estudo da gramática / Léxico / Renovação do léxico. Exercícios.LIÇÃO Nº 21 E 2220/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- quinze minutos de leitura silenciosa. Leitura recreativa – A AIA. Estudo do texto: Texto poético/ Apresentação do Plano Da Unidade de estudo/ Exploração de materiais.LIÇÃO Nº 23 E 2422/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- quinze minutos de leitura silenciosa. Verificação de cópias. Proposta semanal de escrita. Estudo da gramática / T10-2 – teste de revisão gramatical / Léxico – Renovação do Léxico. Exercícios.
  6. 6. LIÇÃO Nº25 E 2627/10/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- Quinze minutos de leitura silenciosa/ Definição do calendário da apresentação de leituras. Passaporte da leitura e Identificação – orientações. Leitura recreativa – A Aia. Estudo do texto: Texto poético / processos e recursos estilísticos / Noções de versificação – Exploração de materiais.LIÇÃO Nº 29 E 3003/11/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- Apresentação das leituras. Leitura recreativa – A Aia. Estudo do texto: Texto poético / Ficha formativa / Leitura e compreensão de poemas – Exploração de materiais.
  7. 7. LIÇÕES Nº 31 E 3205/11/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Verificação de cópias. Proposta semanal de escrita (3) Estudo da gramática / T10 – 5 – teste de revisão gramatical / Léxico – Renovação do léxico. Exercícios.LIÇÕES Nº 33 E 3410/11/10SUMÁRIOS: Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Leitura recreativa – A Aia. Estudo do texto: Texto poético / Ficha Formativa / Leitura e compreensão de poemas.
  8. 8. LIÇÕES Nº 37 E 3817/11/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- Apresentação da leitura. “A Aia” Eça de Queirós – proposta de trabalho: ficha de leitura com apoio de guião de leitura. Estudo do texto: Texto poético – Ficha Formativa/ Leitura e compreensão de poemas. Texto narrativo – As categorias e modos de expressão da narrativa.LIÇÕES Nº 39 E 4019/11/10SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – Quinze minutos de leitura silenciosa. Verificação de cópias. Estudo da gramática: T10 - 6 – teste de revisão gramatical. Léxico – Relação entre palavras. Exercícios.
  9. 9. LIÇÕES Nº 41 E 4226/11/2010SUMÁRIOS: Estudo do texto: Texto poético – Ficha Formativa / Leitura e compreensão de poemas. Estudo da gramática: Léxico – Relação entre palavras. Exercícios.LIÇÕES Nº 43 E 443/12/2010SUMÁRIOS: Teste escrito – informação sobre a matriz. Estudo do texto: Texto poético – Leitura e compreensão de poemas. Estudo da gramática: Léxico – Relação entre palavras. Exercícios.LIÇÕES Nº 45 E 4610/12/2010SUMÁRIOS: Estudo do texto: Texto poético – Leitura e compreensão de poemas. Estudo da gramática: Léxico – Relação entre palavras. Exercícios.
  10. 10. LIÇÕES Nº 47 E 4826/11/2010SUMÁRIOS: Teste escrito. Caderno Diários em suporte de papel – verificação.LIÇÕES Nº 49 E 5026/11/2010SUMÁRIOS: Cadernos Diários em suporte digital – verificação. Auto Avaliação. Teste Intermédio – informação sobre a sua realização de acordo com o site do GAVE. Balanço sobre o trabalho desenvolvido ao longo do 1º Período.
  11. 11. LIÇÕES N.ºs 51 E 5205/1/11SUMÁRIOS: Avaliação sumativa / 1º Período – Análise.Conteúdos leccionados/ 1º Período – Ponto da situação.2º Teste escrito – Entrega, correcção e comentário.Caderno diário – orientações.LIÇÕES N.ºs 53 E 547/1/11SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – Quinze minutos de leitura silenciosa.Conteúdos leccionados / 1º Período – Ponto da situação.2º Teste escrito – Correcção e comentário.Proposta de escrita nº4.
  12. 12. LIÇÕES Nºs 55 E 5612/1/11SUMÁRIOS: “Conto da Ilha Desconhecida”, de José Saramago – Leitura recreativa. Estudo do Texto/ Texto narrativo – categorias da narrativa; Os Lusíadas: Vida e obra de Camões, Contextualização.LIÇÕES Nºs 57 E 5814/1/11SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – Quinze minutos de leitura silenciosa. Proposta de escrita semanal (5ª). Verificação de cópias. Estudo da gramática/ Sintaxe – funções sintácticas (consolidação).
  13. 13. LIÇÕES N.ºs 59 e 6019/01/11SUMÁRIOS: “Conto da Ilha Desconhecida”, de José Saramago – Leitura Recreativa.Estudo do Texto / Texto Narrativo / Os Lusíadas: Actividade 1 – Vida e obra de Camões, Contextualização (conclusão) ; Actividade 2 – As características epopeias (inicio).LIÇÕES N.ºs6 1 e 6221/01/11SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – Quinta minutos de leitura silenciosa. Teste T10 – Revisão de conteúdos gramaticais. Renovação da informação dada no final do 1º Período sobre a realização do Teste Intermédio de acordo com o site do GAVE. Proposta de Escrita semanal (6). Verificação de cópias. Estudo da Gramática / Sintaxe / Funções Sintácticas: Actividade 1 – consolidação dos conhecimentos (conclusão); Actividade 2 – Ficha formativa.
  14. 14. LIÇÕES N.ºs 63 e 6426/1/2011SUMÁRIOS: Conto da Ilha Desconhecida, de José Saramago – Leitura recreativa. Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 2 – As características da epopeia ( conclusão).LIÇÕES N.ºs 65 e 6628/1/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Teste T10 – Revisão de conteúdos gramaticais. Verificação de cópias. Estudo da gramática/ sintaxe/ funções sintácticas: Actividades 2 – Ficha formativa.
  15. 15. LIÇÕES N.ºs 67 e 6826/1/2011SUMÁRIOS: Conto da Ilha Desconhecida, de José Saramago – Leitura recreativa. “Ler, lazer e aprender” – Calendarização das apresentações da leitura. Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 3 (Estruturas interna e externa / Conceito de episódio)LIÇÕES N.ºs 69 e 704/02/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – quinze minutos de leitura silenciosa. Teste T10 – Revisão de conteúdos gramaticais. Verificação de Cópias. Estudo da Gramática / Sintaxe / Funções sintácticas: Actividade 2- Ficha formativa. / Coordenação e Subordinação : Actividade 1 (apresentação).
  16. 16. LIÇÕES N.ºs 71 e 7209/02/2011SUMÁRIOS: Conto da Ilha desconhecida, de José Saramago – Leitura recreativa. “Ler, lazer e apreender” – Apresentações de leituras. Teste intermédio – Entrega, comentário e proposta de correcção. Estudo do texto/ Texto narrativo/ Os Lusíadas: Actividade 3 (Estrutura interna e externa/ Conceito de episódio – conclusão).LIÇÕES N.ºs 73 e 7411/02/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” - quinze minutos de leitura silenciosa. Teste T10 – Revisão de conteúdos gramaticais. Verificação de cópias. Estudo da Gramática / Sintaxe / Coordenação e Subordinação: Actividade 1 (conclusão).
  17. 17. LIÇÕES N.º s 75 e 7616/02/2011SUMÁRIOS: Conto da Ilha Desconhecida, de José Saramago - Leitura recreativa. “Ler lazer e aprender” - Apresentações da leitura. Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: actividade 4 - Ficha formativa.LIÇÕES N.ºs 77 e 7823/02/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – apresentações de leituras. Conto da Ilha Desconhecida, de José Saramago – Proposta de ficha de leitura. Preparação para o 3º teste escrito: esclarecimento de dúvidas. Estudo do texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 4 / Ficha formativa (conclusão).
  18. 18. LIÇÕES N.ºs 79 e 8023/02/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – apresentação de leituras .LIÇÕES Nº81 E 8225/02/11SUMÁRIOS: Teste escrito.
  19. 19. LIÇÕES Nº83 E 8425/02/11SUMÁRIOS: ”Ler, lazer e apreender” – apresentação de leituras. Estudo do texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 5 (Análise dos excertos de leitura obrigatória) – A proposição e o Consílio dos deuses.LIÇÕES Nº 85 E 864/03/11SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – 15 minutos de leitura silenciosa. Avaliação intercalar – analise. Teste T10 – revisão de conteúdos gramaticais Estudo da gramática/Sintaxe/ Coordenação e Subordinação: Actividade 2 – ficha formativa. / Discurso directo e indirecto – apresentação da unidade de estudo.
  20. 20. LIÇÕES Nºs 87 E 8811/03/11SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – quinze minutos de leitura silenciosa. 3º Teste escrito – Entrega, proposta de correcção e comentário. Estudo da gramática /sintaxe/ coordenação e subordinação: actividade 2- ficha formativa/discurso directo e indirecto – Apresentação da unidade de estudo.LIÇÕES Nºs 89 E 9016/03/11SUMÁRIOS: Estudo do Texto / Texto Narrativo / Os Lusíadas: Actividade 5 (Leitura e análise de episódios) – A proposição e o consílio dos deuses.
  21. 21. LIÇÕES Nºs 91 E 9218/ 03/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – quinze minutos de leitura silenciosa.Teste T10 – Revisão de conteúdos gramaticais.Estudo da Gramática/ Sintaxe/ Coordenação e Subordinação: Actividade 2 – Ficha Formativa./ Discurso directo e Indirecto – Apresentação da unidade de estudo.LIÇÕES Nºs 93 E 9423/03/2011SUMÁRIOS: Estudo do texto / Texto narrativo/ Os Lusíadas: Actividade 5 (Leitura e analise de episódios) – A proposição e o consílio dos deuses (conclusão); Inês de Castro.
  22. 22. LIÇÕES Nº.s 95 E 9625/03/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender”- quinze minutos de leitura silenciosa.Preparação e analise da matriz do 4º Teste escrito.Estudo da gramática / Sintaxe / Discurso Directo e indirecto: Actividade 1 – Reflexão; Actividade 2 – Ficha Formativa.LIÇÕES N.º 97 e 9830/03/11SUMÁRIOS: Preparação para o 4º Teste escrito – Esclarecimento de dúvidas.Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 5 (Leitura e análise de episódios) – Inês de Castro (conclusão); a batalha de Aljubarrota.
  23. 23. LIÇÕES Nº 99 E 10001/04/11 <SUMÁRIOS: Teste Escrito Verificação dos cadernos diários em suporte de papel.LIÇÕES NºS 101 E 10206/04/11SUMÁRIOS: Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 5 (leitura e análise dos episódios) – Batalha e Aljubarrota (conclusão) e Despedidas em Belém.
  24. 24. LIÇÕES NºS 101 E 10206/04/11SUMÁRIOS: 4º Teste escrito – Entrega, proposta de correcção e comentário. Cadernos diários (digitais)<– verificação. Autoavaliação. Balanço do trabalho desenvolvido durante o 2º Período.LIÇÕES N.ºs 105 E 10627/04/11SUMÁRIOS: Avaliação sumativa / 2ºPeríodo – Análise. < Caderno Diário – Orientações. Estudo do Texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Actividade 5 (leitura e análise dos episódios) – O Adamastor (conclusão) e Tempestade.
  25. 25. LIÇÕES N.ºs 107 e 10829/04/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender”- quinze minutos de leitura silenciosa. <Preparação e análise da matriz do 5º Teste escrito.Proposta de escrita semanal (7º).Estudo da gramática/ Sintaxe/ Discurso directo e indirecto: Actividade 2 – Ficha formativa.LIÇÕES N.ºs 109 e 11029/04/2011SUMÁRIOS: 5º Teste escrito / Preparação – Esclarecimento de dúvidas. Estudo do texto / Texto narrativo / Os Lusíadas: Atividade 5 (Leitura e < análise de episódios) A Tempestade e Chegada à India (conclusão). Síntese do estudo d’os Lusíadas / Outros textos: A acta*
  26. 26. LIÇÕES N.º s 111 e 11206/ 05/ 2011 <SUMÁRIOS: 5º Teste escrito.LIÇÕES N.º s 113 e 11411/ 05/ 2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – Apresentações de leituras. Estudo do Texto / Outros Textos (proposta de trabalho). /Texto < dramático – Apresentação da unidade de estudo. Actividade 1 – O texto dramático (caracterização) Actividade 2 – Gil Vicente: Vida e obra.
  27. 27. LIÇÕES N.ºs 115 E 11613/05/11 <SUMÁRIOS: Proposta de escrita semanal (9ª).Estudo da gramática/Sintaxe/Discurso directo e indirecto: Actividade 2 – Ficha formativa.LIÇÕES N.ºs 117 E 11820/05/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – quinze minutos de leitura silenciosa. <5 º Teste escrito – Entrega, proposta de correcção e comentário.Estudo da gramática/ Morfologia/ Tipos de conjugação – Actividade 1 (Reflexão); Actividade 2 ( ficha formativa).
  28. 28. LIÇÕES N.ºs 119 E 12024/05/2011SUMÁRIOS: Apresentação de Leituras. <Estudo do texto/ Texto dramático – Actividade 1: O texto dramático (características).Actividade 2: Vida e obra de Gil Vicente.Actividade 3: O Auto da Barca do Inferno (audição).LIÇÕES N.ºs 121 E 12225/05/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e apreender” – Apresentação de leituras. <Estudo do Texto/ Texto dramático – Actividade 3: O Auto da Barca do Inferno (audição / análise e compreensão). Actividade 4: Ficha formativa.
  29. 29. LIÇÕES N.ºs 123 E 12427/05/2011SUMÁRIOS: Preparação e analise da matriz do 6º Teste escrito. <Estudo da gramática/ Morfologia/ Tipos de conjugação - Actividade 2 (Ficha formativa).A história da língua: As origens da língua portuguesa / O enriquecimento do vocabulário/ A evolução semântica.LIÇÕES N.ºs 125 E 1261/06/2011SUMÁRIOS: “Ler, lazer e aprender” – Apresentação de leituras. <Preparação para o 6º Teste escrito – esclarecimento de duvidas.Estudo do Texto/ Texto dramático – Actividade 3: O Auto da Barca do Inferno (conclusão).Actividade 4: Ficha formativa.
  30. 30. LIÇÕES N.ºs 127 E 1288/06/2011SUMÁRIOS: A História da Língua: As origens da língua portuguesa / O enriquecimento do vocabulário / A evolução semântica / A evolução fonética. Síntese do estudo efectuado. 6ºTeste escrito – Entrega, sugestão de correcção e comentário. Autoavaliação. Verificação dos cadernos diários. Preparação para o exame: orientações.

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