SlideShare a Scribd company logo
1 of 62
Download to read offline
BENGKEL TEKNIK MENJAWAB
PMR 2013

SEJARAH [21/1]
Oleh:
Adibah Abdul Latif
Guru Sejarah
SMK Sungai Manggis
42700, Banting, Selangor
OBJEKTIF
• Pelajar dapat memahami

kepentingan PMR dan subjek
Sejarah.

• Pelajar dapat merancang masa

persediaan ke arah PMR

• Pelajar boleh mengenal pasti

jenis soalan PMR Sejarah

• Pelajar menggunakan tips-tips

belajar saat akhir
AGENDA
• Pengenalan: Alaaa, PMR je…
• PMR? Lama lagi.
• Silibus Sejarah PMR 2013
• Format PMR 2013
• Tips Belajar Sejarah
• Latihan

• Cabutan Bertuah
ALAAAA, PMR JE….
• Penilaian Menengah Rendah

digunakan untuk streaming untuk
pelajar memilih bidang masingmasing.

• Kemasukan ke Kolej Teknikal &

Vokasional memerlukan syarat
sekurang-kurangnya B dan/atau C
untuk semua subjek.

• Pelajaran PMR diulang semula untuk

SPM (khususnya Sejarah).

• Sejarah merupakan subjek MESTI

LULUS untuk SPM.
CARTA ALIRAN PENDIDIKAN
GARIS WAKTU PMR 2013
JULAI

JUL - OG

OGOS

OGOS

BENGKEL
SEJARAH
19/7/2013

TRIAL PMR
2013
29/7 – 2/8

CUTI
RAYA
7/8 – 18/8

SUKAN
SEKOLAH
23/8

OKTOBER

PMR 2013
2/10
TARIKH-TARIKH PENTING
• 29 Julai – 3 Ogos
• 4 Ogos – 18 Ogos
• *23 Ogos
• 31 Ogos
• 16 September
• 2 Oktober

: Peperiksaan Percubaan PMR
: Raya & Cuti Pertengahan Penggal 2
: Hari Sukan Sekolah
: Hari Kemerdekaan
: Hari Malaysia
: PMR bermula!
KALENDAR SAYA
• Sila tuliskan tarikh-tarikh

penting di dalam
kalendar yang
disediakan.

• Sila kira bilangan hari

sebelum PMR (selepas
ditolak cuti dan hujung
minggu).

• Masa: 5 minit
JOM USAHA!
SILIBUS SEJARAH PMR 2013
VIDEO

VIDEO MASTERI SEJARAH PMR
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 1
• Bab

•
•
•
•
•
•

•
•
•
•

1 - Sejarah dan Kita
Bab 2 - Zaman Prasejarah di Malaysia
Bab 3 - Kerajaan Awal di Asia Tenggara
Bab 4 - Pengasasan Kesultanan Melayu
Melaka
Bab 5 - Kegemilangan Melaka
Bab 6 - Kemerosotan Melaka
Bab 7 - Johor Menegakkan Semula
Kewibawaan Kesultanan Melayu
Melaka
Bab 8 - Kerajaan Negeri-Negeri Melayu
Bab 9 - Warisan Kesultanan Melayu Melaka
Bab 10 - Sarawak
Bab 11 - Sabah
KUIZ
• PMR 2006 : SOALAN 13 (Bab 11: Sabah)

Orang tua menjaga keharmonian masyarakat Sabah.
Apakah jawatan yang mempunyai persamaan tugas
dengan orang tua?
A. Ketua kampung
B. Syarif
C. Majistret
D. Ketua Anak Negeri
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 2
• Bab 12 - Kedudukan Strategik mendorong
•
•
•
•

•
•
•

Penguasaan British
Bab 13 - Kekayaan Hasil Bumi Mendorong
Campurtangan British
Bab 14 - Negeri- Negeri Melayu Utara dan Johor
Benteng Keselamatan British
Bab 15 - Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong
Penjajahan Brooke
Bab 16 - Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat
Syarikat Borneo Utara British
Bab 17 - British Mengeksploit Ekonomi
Bab18 - Perjuangan Rakyat Tempatan
Mengembalikan Kedaulatan Bangsa
Bab 19 - Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk
Mengangkat Martabat Bangsa
KUIZ
PMR 2009: SOALAN 29 (Bab 16 – Tingkatan 2)
Pada tahun 1881, Piagam Diraja British telah dianugerahkan
kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British.
Apakah kepentingan Piagam Diraja British kepada persatuan
tersebut?
I
Memajukan perniagaan
II
Mengukuhkan kedudukan
III
Menetapkan sempadan negeri
IV
Memperoleh bantuan ketenteraan
A.
B.
C.
D.

I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 3
• Bab 20 - Pendudukan Jepun di Negara Kita
• Bab 21 - Malayan Union dan Persekutuan
•
•

•
•

•

Tanah Melayu
Bab 22 - Ancaman Parti Komunis (PKM) dan
Darurat
Bab 23 - Kerjasama Antara Kaum Ke Arah
Kemerdekaan
Bab 24 - Kemerdekaan Negara 31 Ogos
1957
Bab 25 - Perubahan Pentadbiran Ke Arah
Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan
Sabah
Bab 26 - Malaysia yang Berdaulat
KUIZ
• PMR 2011 SOALAN 44 (TING 3 – BAB 3)

Apakah faktor yang menyebabkan orang Melayu
menolak fahaman komunis?

A.
B.
C.
D.

Hak istimewa
Ketuhanan
Pendidikan
Kemerdekaan
PMR 2013 : MULA 2 OKTOBER 2013
FORMAT PMR SEJARAH 2013 (21/1)
Jenis Instrumen : Ujian Objektif

Jenis Item : Objektif aneka
pilihan
Jumlah soalan: 60
(jawab semua)
Tempoh ujian: 1 ¼ jam (75
minit)
Aras kesukaran- 5:3:2
Soalan diambil dari Buku Teks
Sejarah Ting.1,2,3
PECAHAN SOALAN
• ANEKA PILIHAN

• ANEKA PELENGKAP

PMR 2011: SOALAN 27

PMR 2007: SOALAN 53

Pada 24 September 1941,
Charles Vyner Brooke telah
mengisytiharkan perlembagaan
Sarawak. Mengapakah
perlembagaan tersebut tidak
dapat dilaksanakan?

Apakah perkara yang
dipersetujui dalam Perjanjian
London pada tahun 1956?

A. Perletakan jawatan Raja
Sarawak
B. Pengukuhan pengaruh British
C. Pendudukan tentera Jepun
D. Penentangan ahli Majlis
Tertinggi

I Pembentukan jemaah
Menteri
II Pelantikan suruhanjaya
bebas
III Penetapan tarikh
kemerdekaan
IV. Pembentukan pasukan
keselamatan
A. I dan II
C. III dan IV
B. II dan III
D. I dan IV
TEKNIK MENJAWAB SOALAN SEJARAH PMR
Baca soalan dengan teliti dan fahami apa yang
dikehendaki oleh soalan tersebut.
Gunakan sepenuhnya PERNYATAAN yang diberi
dalam soalan.
Calon boleh gunakan dua kaedah untuk memilih
jawapan yang tepat dalam soalan objektif:
1.

Terus mencari jawapan yang tepat dan
mengabaikan distraktor

2.

Baca semua alternatif jawapan dengan
menyingkirkan setiap distraktor yang lemah
sehingga tinggal satu jawapan yang tepat sahaja
TIPS BELAJAR SEJARAH
• Membuat peta minda atau nota ringkas sendiri
• Peta minda atau nota ringkas dibuat berdasarkan Bab Sejarah Tingkatan

1,2,3

• Pastikan ia lengkap, fahami istilah dan ingat kronologi peristiwa
• Berjumpa dengan guru Sejarah jika tidak memahami tajuk tertentu secara

individu / berkumpulan
INGAT KRONOLOGI PERISTIWA PENTING
• Serangan Jepun ke atas
•
•
•
•
•

Tanah Melayu
Malayan Union 1946
Persekutuan Tanah Melayu
1948
Penubuhan UMNO
Kerjasama antara kaum
Kemerdekaan Tanah Melayu
CONTOH SOALAN : PMR 2011 (Q.48)
Sebelum Merdeka

Selepas Merdeka

Sekolah vernakular
menggunakan
bahasa ibunda
masing-masing
sebagai bahasa
pengantar

Sekolah vernakular
beransur-ansur menjadi
sekolah umum yang
menggunakan bahasa
Melayu sebagai bahasa
pengantar

Mengapakah perubahan tersebut dilakukan?
A.
B.
C.
D.

Mewujudkan perpaduan kaum
Menambah peluang pekerjaan
Mengekalkan identiti kaum
Melahirkan tenaga mahir
FAHAMI ISTILAH PENTING
•

•
•
•
•
•

Jus soli
Sistem Ahli
Zaman Pra Sejarah
Animisme
Sistem Pembesar Empat Lipatan
Pendidikan tidak formal
BENTUK SOALAN SERING DITANYA
• Sebab / Punca
• Faktor
• Kesan
• Pengajaran / Nilai
• Cara-Cara

• Tujuan
• Langkah
• Isi
• Bukti
SOALAN PMR 2008
• Terdapat 57 soalan Sejarah

PMR 2008 berbentuk Soalan
Objektif Aneka Pilihan.

• Soalan Sejarah PMR 2008

nombor 7, 36, 47 sahaja
yang berbentuk Soalan
Objektif Aneka Pelengkap.
TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PILIHAN
Baca dan fahami soalan
Gunakan sepenuhnya
pernyataan/ ilustrasi/
gambarajah/ peta yang diberi
Kaitkan pernyataan/ ilustrasi/
gambarajah/ peta yang diberi
dengan kehendak soalan
Kemudian pilih jawapan tepat
CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PILIHAN
SEJARAH PMR TAHUN 2008

Soalan Sejarah PMR no.1
Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai
sumber kedua?
ENSIKLOPEDIA dan LAPORAN BELANJAWAN NEGARA

A.
B.
C.
D.

Maklumat terkini
Fakta telah diolah
Kandungan ditokok tambah
Berasaskan kajian secara ilmiah
Soalan no.13
Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada
perbilangan Adat Perpatih berikut?

Bulat anak buah menjadi buapak
Bulat buapak menjadi lembaga
Bulat lembaga menjadi penghulu
Bulat penghulu menjadi raja
A.
B.
C.
D.

Penggiliran pemerintah memgikut tempoh tertentu
Pelantikan ketua berdasarkan sistem pewarisan
Penggantian pembesar berdasarkan suku
Pemilihan pemimpin secara demokrasi
Soalan no. 51

Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan
oleh Suruhanjaya Reid?

•

Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu
Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan
Tanah Melayu

A
B
C
D

Merancang dasar pelajaran kebangsaan
Membentuk Undang-undang Persekutuan
Menggubal Perlembagaan Merdeka
Melaksanakan pilihan raya umum

•
Soalan no.52
Perkara berikut adalah antara kandungan Perlembagaan
Merdeka yang dipersetujui hasil daripada perbincangan
masyarakat pelbagai kaum di negara kita.




Kedudukan istimewa orang Melayu
Kerakyatan terbuka
Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada sikap masyarakat Tanah
Melayu?
A
Bersifat amanah
B
Bertindak jujur
C
Bertatasusila
D
Bertolak ansur
Soalan no.53
Tunku
Abdul
Rahman
telah
berjaya
mendapatkan kemerdekaan negara tanpa
pertumpahan darah.

A
B
C
D

Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut?
Berdiplomasi membawa kejayaan
Berdisiplin menjalankan tugas
Berbangga dengan warisan negara
Berusaha meningkatkan kebolehan
TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PELENGKAP
• Baca pilihan jawapan

dengan teliti.

• Pilih 2 betul dan 2 salah.

(Gugurkan distraktor)
• Padankan dengan pilihan

jawapan.
CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA
PELENGKAP SEJARAH PMR TAHUN 2008
Soalan PMR 2008 no.7
 Garis masa berikut menunjukkan kronologi kejatuhan

kerajaan Melayu Melaka ke tangan Portugis.

Julai 1511 – Jambatan Melaka dikuasai Portugis
Ogos 1511 – Melaka dikuasai Portugis
Apakah faktor yang membawa kepada kejatuhan tersebut?
I Pembesar tempatan berebut kuasa
II Askar upahan berpaling tadah
III Bilangan tentera sedikit
IV Wilayah naungan membebaskan diri
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
Soalan PMR 2008 no.36
 Peta 3 berikut menunjukkan kawasan yang berjaya ditawan oleh tentera

Jepun di Tanah Melayu dan Singapura.

Kota Bharu 8 Dis 1941 > Alor Star 13 Dis 1941 > Ipoh 26 Dis 1941 > Kuantan 31
Dis 1941 > Kuala Lumpur 11 Jan 1942 >
Johor Bharu 31 Jan 1942 > Singapura 15 Feb 1942
Apakah faktor-faktor tersebut?
I Semangat juang tinggi
II Strategi berkesan
III Bilangan tentera ramai
IV Bantuan golongan imigran
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
Soalan PMR 2008 no.47
Garis masa berikut menerangkan perkembangan pilihan raya di Tanah
Melayu.

1951 - Pilihan Raya Majlis Bandaran
1954 - Pilihan Raya Negeri
1955 - Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan
I Membentuk Sistem Ahli
II Memelihara hak orang Melayu
III Merintis ke arah berkerajaan sendiri
IV Mengasaskan sistem pemerintahan demokrasi
A I dan II
B I dan IV

C II dan III
D III dan IV
TEKNIK MENGHADAPI PMR SEJARAH
Jawab soalan mudah
terlebih dahulu. (5:3:2)
Tinggalkan soalan sukar
dengan membuat tanda
pada soalan tersebut.
Kembali pada soalan
tersebut setelah menjawab
semua soalan lain.
Masa setiap soalan adalah
1½ minit (90 saat)
TEKNIK DAPAT ‘A’ SEJARAH
Wajib buat Kerja Kursus
Sejarah 21/2 dengan sangat
baik untuk dapatkan Markah
A
Mesti ada soalan-soalan
topikal Sejarah Tingkatan 1, 2
dan 3
Jawab soalan PMR yang
lepas (2005 – 2012)
Mesti ada 10 set soalan
Sejarah PMR
Mesti guna Pensil 2B
TEKNIK LULUS SEJARAH PMR
• Jawab semua A/B/C/D

(boleh betul 15/60 = 25%)

• Pilih jawapan terpanjang

• Semua jawapan A:B:C:D

pada ratio yang hampir
sama [15:15:15:15]

• Kalau keliru, JANGAN PADAM

JAWAPAN PERTAMA.
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
TIPS PECUTAN TERAKHIR!
Membaca: Nota Ringkas / Soalan + Skema
Jawapan / Kertas-kertas Ujian Sekolah + Skema
Yang Telah Disediakan 6 Bulan Lebih Awal
Tampalkan NOTA SEJARAH:

Berbentuk Peta Minda / Skema Jawapan / Grafik
CONTOH PETA MINDA
ERTI
SEJARAH

CIRI
SEJARAH

KAEDAH
SEJARAH

SUMBER
SEJARAH
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
CONTOH
NOTA TEGAK
Ingat: Guna kata kunci untuk hafal 4 fakta
setiap tajuk penting
CONTOH
KATA
KUNCI
CONTOH PETA MINDA
Memindahkan maklumat, isi sejarah atau fakta
sejarah dalam bentuk gambar
Nyatakan ciri-ciri masyarakat zaman paleolitik
* dalam gua
* sekitar tasik
* memburu binatang
* menggunakan alat batu
CONTOH
NOTA GRAFIK
PERANG TIGA
SEGI
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
Ada Pertanyaan ?
1. Elakkan membaca buku sejarah di hadapan kaca
televisyen
2. Elakkan membaca buku sejarah sambil mendengar
radio
3.Elakkan membaca buku sejarah sambil berbaring/
meniarap
CUBA JAWAB SOALAN PMR 2008
SESI SOAL JAWAB
SILA LIHAT TIKET ANDA!
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

More Related Content

Similar to Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptxKSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptxryantan116800
 
Nota sejarah ting 1
Nota sejarah ting 1Nota sejarah ting 1
Nota sejarah ting 1Izara Airin
 
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1vvvip
 
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsRpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsApin Singgi
 
KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...
 KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ... KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...
KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...Zuzan Michael Japang
 
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...Zuzan Michael Japang
 
1249 sejarah mulai spm 2013
1249 sejarah mulai spm 20131249 sejarah mulai spm 2013
1249 sejarah mulai spm 2013rozilaAbdullah
 
2022 T4 RPT SEJ.pdf
2022 T4 RPT SEJ.pdf2022 T4 RPT SEJ.pdf
2022 T4 RPT SEJ.pdftingkim79
 
Kertas 2 SPM 2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIA
Kertas 2 SPM  2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIAKertas 2 SPM  2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIA
Kertas 2 SPM 2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIABATUBATA7
 
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxTEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxnuar nani
 
Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Zol Patai Elias
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4 KSSM 2024/2025.docx
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4  KSSM 2024/2025.docxRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4  KSSM 2024/2025.docx
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4 KSSM 2024/2025.docxnurul561550
 
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docx
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docxRPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docx
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docxnurul561550
 

Similar to Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013 (20)

KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptxKSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
 
Nota sejarah ting 1
Nota sejarah ting 1Nota sejarah ting 1
Nota sejarah ting 1
 
RPT .docx
RPT .docxRPT .docx
RPT .docx
 
yxlb (1).pdf
yxlb (1).pdfyxlb (1).pdf
yxlb (1).pdf
 
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1
Ujian akhir-tahun-4-sejarah-1
 
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsRpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
 
KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...
 KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ... KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...
KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGATAN FAKTA SEJ...
 
Present kajian tindakan (2)
Present kajian tindakan (2)Present kajian tindakan (2)
Present kajian tindakan (2)
 
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN: PENGGUNAAN AKRONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGINGAT...
 
Rpt sejarah t1 2015
Rpt sejarah t1 2015Rpt sejarah t1 2015
Rpt sejarah t1 2015
 
1249 sejarah mulai spm 2013
1249 sejarah mulai spm 20131249 sejarah mulai spm 2013
1249 sejarah mulai spm 2013
 
2022 T4 RPT SEJ.pdf
2022 T4 RPT SEJ.pdf2022 T4 RPT SEJ.pdf
2022 T4 RPT SEJ.pdf
 
Kertas 2 SPM 2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIA
Kertas 2 SPM  2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIAKertas 2 SPM  2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIA
Kertas 2 SPM 2023 TINGKATAN 5 SEJARAH MALAYSIA
 
Hsp sejarah ting2
Hsp sejarah ting2Hsp sejarah ting2
Hsp sejarah ting2
 
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxTEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
 
Taklimat subjek sj form 4
Taklimat subjek sj form 4Taklimat subjek sj form 4
Taklimat subjek sj form 4
 
Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3
 
Pengajian Am 123
Pengajian Am 123Pengajian Am 123
Pengajian Am 123
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4 KSSM 2024/2025.docx
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4  KSSM 2024/2025.docxRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4  KSSM 2024/2025.docx
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH T4 KSSM 2024/2025.docx
 
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docx
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docxRPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docx
RPT SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM 2024/2025.docx
 

Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

  • 1. BENGKEL TEKNIK MENJAWAB PMR 2013 SEJARAH [21/1] Oleh: Adibah Abdul Latif Guru Sejarah SMK Sungai Manggis 42700, Banting, Selangor
  • 2. OBJEKTIF • Pelajar dapat memahami kepentingan PMR dan subjek Sejarah. • Pelajar dapat merancang masa persediaan ke arah PMR • Pelajar boleh mengenal pasti jenis soalan PMR Sejarah • Pelajar menggunakan tips-tips belajar saat akhir
  • 3. AGENDA • Pengenalan: Alaaa, PMR je… • PMR? Lama lagi. • Silibus Sejarah PMR 2013 • Format PMR 2013 • Tips Belajar Sejarah • Latihan • Cabutan Bertuah
  • 4. ALAAAA, PMR JE…. • Penilaian Menengah Rendah digunakan untuk streaming untuk pelajar memilih bidang masingmasing. • Kemasukan ke Kolej Teknikal & Vokasional memerlukan syarat sekurang-kurangnya B dan/atau C untuk semua subjek. • Pelajaran PMR diulang semula untuk SPM (khususnya Sejarah). • Sejarah merupakan subjek MESTI LULUS untuk SPM.
  • 6. GARIS WAKTU PMR 2013 JULAI JUL - OG OGOS OGOS BENGKEL SEJARAH 19/7/2013 TRIAL PMR 2013 29/7 – 2/8 CUTI RAYA 7/8 – 18/8 SUKAN SEKOLAH 23/8 OKTOBER PMR 2013 2/10
  • 7. TARIKH-TARIKH PENTING • 29 Julai – 3 Ogos • 4 Ogos – 18 Ogos • *23 Ogos • 31 Ogos • 16 September • 2 Oktober : Peperiksaan Percubaan PMR : Raya & Cuti Pertengahan Penggal 2 : Hari Sukan Sekolah : Hari Kemerdekaan : Hari Malaysia : PMR bermula!
  • 8. KALENDAR SAYA • Sila tuliskan tarikh-tarikh penting di dalam kalendar yang disediakan. • Sila kira bilangan hari sebelum PMR (selepas ditolak cuti dan hujung minggu). • Masa: 5 minit
  • 13. SUKATAN PELAJARAN TING 1 • Bab • • • • • • • • • • 1 - Sejarah dan Kita Bab 2 - Zaman Prasejarah di Malaysia Bab 3 - Kerajaan Awal di Asia Tenggara Bab 4 - Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Bab 5 - Kegemilangan Melaka Bab 6 - Kemerosotan Melaka Bab 7 - Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Bab 8 - Kerajaan Negeri-Negeri Melayu Bab 9 - Warisan Kesultanan Melayu Melaka Bab 10 - Sarawak Bab 11 - Sabah
  • 14. KUIZ • PMR 2006 : SOALAN 13 (Bab 11: Sabah) Orang tua menjaga keharmonian masyarakat Sabah. Apakah jawatan yang mempunyai persamaan tugas dengan orang tua? A. Ketua kampung B. Syarif C. Majistret D. Ketua Anak Negeri
  • 16. SUKATAN PELAJARAN TING 2 • Bab 12 - Kedudukan Strategik mendorong • • • • • • • Penguasaan British Bab 13 - Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campurtangan British Bab 14 - Negeri- Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British Bab 15 - Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Brooke Bab 16 - Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Bab 17 - British Mengeksploit Ekonomi Bab18 - Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa Bab 19 - Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk Mengangkat Martabat Bangsa
  • 17. KUIZ PMR 2009: SOALAN 29 (Bab 16 – Tingkatan 2) Pada tahun 1881, Piagam Diraja British telah dianugerahkan kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British. Apakah kepentingan Piagam Diraja British kepada persatuan tersebut? I Memajukan perniagaan II Mengukuhkan kedudukan III Menetapkan sempadan negeri IV Memperoleh bantuan ketenteraan A. B. C. D. I dan II I dan IV II dan III III dan IV
  • 19. SUKATAN PELAJARAN TING 3 • Bab 20 - Pendudukan Jepun di Negara Kita • Bab 21 - Malayan Union dan Persekutuan • • • • • Tanah Melayu Bab 22 - Ancaman Parti Komunis (PKM) dan Darurat Bab 23 - Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan Bab 24 - Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Bab 25 - Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah Bab 26 - Malaysia yang Berdaulat
  • 20. KUIZ • PMR 2011 SOALAN 44 (TING 3 – BAB 3) Apakah faktor yang menyebabkan orang Melayu menolak fahaman komunis? A. B. C. D. Hak istimewa Ketuhanan Pendidikan Kemerdekaan
  • 21. PMR 2013 : MULA 2 OKTOBER 2013
  • 22. FORMAT PMR SEJARAH 2013 (21/1) Jenis Instrumen : Ujian Objektif Jenis Item : Objektif aneka pilihan Jumlah soalan: 60 (jawab semua) Tempoh ujian: 1 ¼ jam (75 minit) Aras kesukaran- 5:3:2 Soalan diambil dari Buku Teks Sejarah Ting.1,2,3
  • 23. PECAHAN SOALAN • ANEKA PILIHAN • ANEKA PELENGKAP PMR 2011: SOALAN 27 PMR 2007: SOALAN 53 Pada 24 September 1941, Charles Vyner Brooke telah mengisytiharkan perlembagaan Sarawak. Mengapakah perlembagaan tersebut tidak dapat dilaksanakan? Apakah perkara yang dipersetujui dalam Perjanjian London pada tahun 1956? A. Perletakan jawatan Raja Sarawak B. Pengukuhan pengaruh British C. Pendudukan tentera Jepun D. Penentangan ahli Majlis Tertinggi I Pembentukan jemaah Menteri II Pelantikan suruhanjaya bebas III Penetapan tarikh kemerdekaan IV. Pembentukan pasukan keselamatan A. I dan II C. III dan IV B. II dan III D. I dan IV
  • 24. TEKNIK MENJAWAB SOALAN SEJARAH PMR Baca soalan dengan teliti dan fahami apa yang dikehendaki oleh soalan tersebut. Gunakan sepenuhnya PERNYATAAN yang diberi dalam soalan. Calon boleh gunakan dua kaedah untuk memilih jawapan yang tepat dalam soalan objektif: 1. Terus mencari jawapan yang tepat dan mengabaikan distraktor 2. Baca semua alternatif jawapan dengan menyingkirkan setiap distraktor yang lemah sehingga tinggal satu jawapan yang tepat sahaja
  • 25. TIPS BELAJAR SEJARAH • Membuat peta minda atau nota ringkas sendiri • Peta minda atau nota ringkas dibuat berdasarkan Bab Sejarah Tingkatan 1,2,3 • Pastikan ia lengkap, fahami istilah dan ingat kronologi peristiwa • Berjumpa dengan guru Sejarah jika tidak memahami tajuk tertentu secara individu / berkumpulan
  • 26. INGAT KRONOLOGI PERISTIWA PENTING • Serangan Jepun ke atas • • • • • Tanah Melayu Malayan Union 1946 Persekutuan Tanah Melayu 1948 Penubuhan UMNO Kerjasama antara kaum Kemerdekaan Tanah Melayu
  • 27. CONTOH SOALAN : PMR 2011 (Q.48) Sebelum Merdeka Selepas Merdeka Sekolah vernakular menggunakan bahasa ibunda masing-masing sebagai bahasa pengantar Sekolah vernakular beransur-ansur menjadi sekolah umum yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Mengapakah perubahan tersebut dilakukan? A. B. C. D. Mewujudkan perpaduan kaum Menambah peluang pekerjaan Mengekalkan identiti kaum Melahirkan tenaga mahir
  • 28. FAHAMI ISTILAH PENTING • • • • • • Jus soli Sistem Ahli Zaman Pra Sejarah Animisme Sistem Pembesar Empat Lipatan Pendidikan tidak formal
  • 29. BENTUK SOALAN SERING DITANYA • Sebab / Punca • Faktor • Kesan • Pengajaran / Nilai • Cara-Cara • Tujuan • Langkah • Isi • Bukti
  • 30. SOALAN PMR 2008 • Terdapat 57 soalan Sejarah PMR 2008 berbentuk Soalan Objektif Aneka Pilihan. • Soalan Sejarah PMR 2008 nombor 7, 36, 47 sahaja yang berbentuk Soalan Objektif Aneka Pelengkap.
  • 31. TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PILIHAN Baca dan fahami soalan Gunakan sepenuhnya pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi Kaitkan pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi dengan kehendak soalan Kemudian pilih jawapan tepat
  • 32. CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PILIHAN SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan Sejarah PMR no.1 Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai sumber kedua? ENSIKLOPEDIA dan LAPORAN BELANJAWAN NEGARA A. B. C. D. Maklumat terkini Fakta telah diolah Kandungan ditokok tambah Berasaskan kajian secara ilmiah
  • 33. Soalan no.13 Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada perbilangan Adat Perpatih berikut? Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja A. B. C. D. Penggiliran pemerintah memgikut tempoh tertentu Pelantikan ketua berdasarkan sistem pewarisan Penggantian pembesar berdasarkan suku Pemilihan pemimpin secara demokrasi
  • 34. Soalan no. 51 Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid? • Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu A B C D Merancang dasar pelajaran kebangsaan Membentuk Undang-undang Persekutuan Menggubal Perlembagaan Merdeka Melaksanakan pilihan raya umum •
  • 35. Soalan no.52 Perkara berikut adalah antara kandungan Perlembagaan Merdeka yang dipersetujui hasil daripada perbincangan masyarakat pelbagai kaum di negara kita.    Kedudukan istimewa orang Melayu Kerakyatan terbuka Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada sikap masyarakat Tanah Melayu? A Bersifat amanah B Bertindak jujur C Bertatasusila D Bertolak ansur
  • 36. Soalan no.53 Tunku Abdul Rahman telah berjaya mendapatkan kemerdekaan negara tanpa pertumpahan darah. A B C D Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut? Berdiplomasi membawa kejayaan Berdisiplin menjalankan tugas Berbangga dengan warisan negara Berusaha meningkatkan kebolehan
  • 37. TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PELENGKAP • Baca pilihan jawapan dengan teliti. • Pilih 2 betul dan 2 salah. (Gugurkan distraktor) • Padankan dengan pilihan jawapan.
  • 38. CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PELENGKAP SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan PMR 2008 no.7  Garis masa berikut menunjukkan kronologi kejatuhan kerajaan Melayu Melaka ke tangan Portugis. Julai 1511 – Jambatan Melaka dikuasai Portugis Ogos 1511 – Melaka dikuasai Portugis Apakah faktor yang membawa kepada kejatuhan tersebut? I Pembesar tempatan berebut kuasa II Askar upahan berpaling tadah III Bilangan tentera sedikit IV Wilayah naungan membebaskan diri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
  • 39. Soalan PMR 2008 no.36  Peta 3 berikut menunjukkan kawasan yang berjaya ditawan oleh tentera Jepun di Tanah Melayu dan Singapura. Kota Bharu 8 Dis 1941 > Alor Star 13 Dis 1941 > Ipoh 26 Dis 1941 > Kuantan 31 Dis 1941 > Kuala Lumpur 11 Jan 1942 > Johor Bharu 31 Jan 1942 > Singapura 15 Feb 1942 Apakah faktor-faktor tersebut? I Semangat juang tinggi II Strategi berkesan III Bilangan tentera ramai IV Bantuan golongan imigran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
  • 40. Soalan PMR 2008 no.47 Garis masa berikut menerangkan perkembangan pilihan raya di Tanah Melayu. 1951 - Pilihan Raya Majlis Bandaran 1954 - Pilihan Raya Negeri 1955 - Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan I Membentuk Sistem Ahli II Memelihara hak orang Melayu III Merintis ke arah berkerajaan sendiri IV Mengasaskan sistem pemerintahan demokrasi A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
  • 41. TEKNIK MENGHADAPI PMR SEJARAH Jawab soalan mudah terlebih dahulu. (5:3:2) Tinggalkan soalan sukar dengan membuat tanda pada soalan tersebut. Kembali pada soalan tersebut setelah menjawab semua soalan lain. Masa setiap soalan adalah 1½ minit (90 saat)
  • 42. TEKNIK DAPAT ‘A’ SEJARAH Wajib buat Kerja Kursus Sejarah 21/2 dengan sangat baik untuk dapatkan Markah A Mesti ada soalan-soalan topikal Sejarah Tingkatan 1, 2 dan 3 Jawab soalan PMR yang lepas (2005 – 2012) Mesti ada 10 set soalan Sejarah PMR Mesti guna Pensil 2B
  • 43. TEKNIK LULUS SEJARAH PMR • Jawab semua A/B/C/D (boleh betul 15/60 = 25%) • Pilih jawapan terpanjang • Semua jawapan A:B:C:D pada ratio yang hampir sama [15:15:15:15] • Kalau keliru, JANGAN PADAM JAWAPAN PERTAMA.
  • 46. Membaca: Nota Ringkas / Soalan + Skema Jawapan / Kertas-kertas Ujian Sekolah + Skema Yang Telah Disediakan 6 Bulan Lebih Awal
  • 47. Tampalkan NOTA SEJARAH: Berbentuk Peta Minda / Skema Jawapan / Grafik
  • 52. Ingat: Guna kata kunci untuk hafal 4 fakta setiap tajuk penting
  • 54. CONTOH PETA MINDA Memindahkan maklumat, isi sejarah atau fakta sejarah dalam bentuk gambar Nyatakan ciri-ciri masyarakat zaman paleolitik * dalam gua * sekitar tasik * memburu binatang * menggunakan alat batu
  • 58. 1. Elakkan membaca buku sejarah di hadapan kaca televisyen 2. Elakkan membaca buku sejarah sambil mendengar radio 3.Elakkan membaca buku sejarah sambil berbaring/ meniarap
  • 59. CUBA JAWAB SOALAN PMR 2008