Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Kelompok 2
Hari Kurniawan
Lintang Pertiwi

Naddya Anggiastry P
Uripah

Yessy Perdana Putri
Identifikasi Anak Berkebutuhan
Khusus
 Identifikasi = menemukenali

Adalah usaha seseorang untuk mengetahui
apakah seoran...
Tujuan Identifikasi ABK
 Untuk menghimpun informasi apakah seorang

anak mengalami kelainan/penyimpangan dalam
pertumbuha...
Jenis-jenis ABK
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.

Bina Netra  gangguan penglihatan
Bina rungu  gangguan pendengaran
Bina daksa ...
Urgensi Identifikasi ABK di SD biasa
1. Penjaringan
(screening)

2. Pengalihtanganan
(referal)
3. Klasifikasi
4. Perencana...
Pelaksanaan Identifikasi
ABK
1. Himpun data anak
2. Analisis data dan

mengklasifikasi anak ABK
3. Konsultasi dengan kepal...
Jenis Alat Identifikasi ABK
Informasi riwayat perkembangan anak 
riwayat kehamilan, kelahiran, penyakit,
perkembangan mas...
Tindak Lanjut Kegiatan
Identifikasi ABK
Perencanaan
pembelajaran dan
pengorganisasian siswa
2. Pelaksanaan
pembelajaran
3....
Layanan Segregasi & Integrasi untuk
ABK (1)
SEGREGASI
ABK dididik terpisah dengan anak normal
Alasan segregasi
1. ABK mend...
Layanan Segregasi & Integrasi untuk
ABK (2)
Intergrasi adalah ABK dididik di sekolah yang
sama dengan anak normal
Alasan i...
Jenis Layanan untuk ABK
1.

2.
3.
4.

5.
6.
7.

Sekolah biasa
Sekolah biasa denngan guru konsultan
Sekolah biasa dengan gu...
Pendekatan Kolaboratif dalam
Pelayanan ABK
 Pelayanan ABK akan efektif jika diberikan oleh tim

yang bekerja sama dalam p...
Langkah Guru untuk berkolaborasi
dengan orang tua
1. Supervisi pada orang tua yang diajak kolaborasi
2. Menilai kemajuan s...
Daftar Nilai Murid Kelas XII-IPA
100

Fisika
Biologi
kimia

90

80
70
60
50
40
30
20

10
0

Denny

Gilang

Alvian

Eko
Tabel Nilai Murid Kelas XII-IPA
Nama

Fisika

Biologi

Kimia

Denny

86

70

80

Gilang

70

65

60

Alvian

65

73

60

E...
Grafik Circle
Denny

Eko

XIIIPA
Alvian

Gilang
Salah Satu Contoh Penyandang
ABK Yang Berpreatasi
Walaupun anak
berkebutuhan
khusus tetapi tidak
mengurangi
semangatnya un...
Movie Maker Penyandang
ABK yang berprestasi
1`
5

2

4

3
Movie maker
penyandang ABK
Kelompok 2 (abk).baru(1)
Kelompok 2 (abk).baru(1)
Kelompok 2 (abk).baru(1)
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Kelompok 2 (abk).baru(1)

539 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Kelompok 2 (abk).baru(1)

  1. 1. Kelompok 2 Hari Kurniawan Lintang Pertiwi Naddya Anggiastry P Uripah Yessy Perdana Putri
  2. 2. Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus  Identifikasi = menemukenali Adalah usaha seseorang untuk mengetahui apakah seorang anak mengalami kelainan atau penyimpangan dalam pertumbuhan dan perkembangannya, dibandingkan anak lain seusianya.
  3. 3. Tujuan Identifikasi ABK  Untuk menghimpun informasi apakah seorang anak mengalami kelainan/penyimpangan dalam pertumbuhan/perkembangannya, dibandingkan anak lain seusianya, dan hasilnya dijadikan dasar untuk penyusunan program pembelajaran sesuai kebutuhannya
  4. 4. Jenis-jenis ABK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Bina Netra  gangguan penglihatan Bina rungu  gangguan pendengaran Bina daksa  kelainan anggota tubuh Bina Grahita  terbelakang mental Bina laras  antisosial, gangguan perilaku Insecured  merasa tidak aman Slow learner  lamban belajar Kesulitan belajar  disleksia, disgrafia, diskalkulia
  5. 5. Urgensi Identifikasi ABK di SD biasa 1. Penjaringan (screening) 2. Pengalihtanganan (referal) 3. Klasifikasi 4. Perencanaan pembelajaran 5. Pemantauan kemajuan belajar
  6. 6. Pelaksanaan Identifikasi ABK 1. Himpun data anak 2. Analisis data dan mengklasifikasi anak ABK 3. Konsultasi dengan kepala sekolah 4. Konferensi kasus (case conference)  kase, dewan guru, orang tua, tenaga profesional, guru ABK 5. Susun laporan hasil pertemuan kasus
  7. 7. Jenis Alat Identifikasi ABK Informasi riwayat perkembangan anak  riwayat kehamilan, kelahiran, penyakit, perkembangan masa balita, dst 2. Data orang tua/wali  pendidikan, pekerjaan, status sosial, tanggungan, sikap orang tua pada anak, pola asuh, tempat tinggal 3. Informasi mengenai profil kelainan anak 1.
  8. 8. Tindak Lanjut Kegiatan Identifikasi ABK Perencanaan pembelajaran dan pengorganisasian siswa 2. Pelaksanaan pembelajaran 3. Pemantauan kegiatan belajar dan evaluasi 1.
  9. 9. Layanan Segregasi & Integrasi untuk ABK (1) SEGREGASI ABK dididik terpisah dengan anak normal Alasan segregasi 1. ABK mendapat perhatian yang lebih intensif 2. ABK merasa senasib sehingga lebih akrab 3. Keinginan bersaing lebih tinggi karena kemampuan setara Kelemahan  ABK seolah-olah terisolasi dari dunia luar
  10. 10. Layanan Segregasi & Integrasi untuk ABK (2) Intergrasi adalah ABK dididik di sekolah yang sama dengan anak normal Alasan integrasi: 1. ABK menghayati dunia yang sama dengan anak normal 2. Anak normal akan menghayati keanekaragaman hidup 3. ABK & anak nornal saling belajar Kelemahan: dampak buruk bagi ABK karena layanan tidak optimal
  11. 11. Jenis Layanan untuk ABK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sekolah biasa Sekolah biasa denngan guru konsultan Sekolah biasa dengan guru kunjung ruang sumber Kelas khusus Sekolah khusus siang hari Sekolah di panti asuhan atau rumah sakit
  12. 12. Pendekatan Kolaboratif dalam Pelayanan ABK  Pelayanan ABK akan efektif jika diberikan oleh tim yang bekerja sama dalam pertemuan bersama  Personel  guru SLB, guru SD, pengawas sekolah, kepala sekolah, orang tua ABK, ABK, psikolog sekolah, ahli bicara, dokter, perawat sekolah, guru olah raga, ahli terapi fisik, pekerja sosual, konselor
  13. 13. Langkah Guru untuk berkolaborasi dengan orang tua 1. Supervisi pada orang tua yang diajak kolaborasi 2. Menilai kemajuan siswa, melaporkan dan menginterpretasikan hasil penilaian kepada orang tua 3. Bekerja sama dengan orang tua dalam membuat perencanaan dan pengambilan keputusan 4. Berkonsultasi dengan orang tua tentang situasi sekolah dan rumah
  14. 14. Daftar Nilai Murid Kelas XII-IPA 100 Fisika Biologi kimia 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Denny Gilang Alvian Eko
  15. 15. Tabel Nilai Murid Kelas XII-IPA Nama Fisika Biologi Kimia Denny 86 70 80 Gilang 70 65 60 Alvian 65 73 60 Eko 75 60 50
  16. 16. Grafik Circle Denny Eko XIIIPA Alvian Gilang
  17. 17. Salah Satu Contoh Penyandang ABK Yang Berpreatasi Walaupun anak berkebutuhan khusus tetapi tidak mengurangi semangatnya untuk meraih cita-citanya.
  18. 18. Movie Maker Penyandang ABK yang berprestasi
  19. 19. 1` 5 2 4 3
  20. 20. Movie maker penyandang ABK

×