Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle

6,012 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
6,012
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
171
Actions
Shares
0
Downloads
110
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle

  1. 1. UNITAT DIDACTICA: JOCS COOPERATIUS NOM: DATA: CURS: CM-CS SESSIÓ: 1 - acostumar-se a treballar en grup OBJECTIUS - realitzar activitats cooperatives - acceptar els companys en les diferents activitats INICI TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC CERCLE DELS NOMS Es fa una rotllana i es va passant un pilota, quan la reps dius el nom i així en anem coneixent. 10 Variant: quan reps dir el nom del qui te la passat Variant: anar passant amb silenci i quan dius stop, el que la té ha de dir el nom dels 2 últims que l’havien passat Altres variants.... PART PRINCIPAL TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC BILLAR MÒBIL En grups de 6 i sense utilitzar les mans, passar-se la pilota fins arribar al final del camp (pots tocar amb tot el cos) Variant: tampoc pots utilitzar els peus Variant: si val tot el cos, però ara no pot tocar al terra. PONDRE OUS Agafats en rotllana mirant en fora i en grups de 6, col·locar una pilota a les esquenes i desplaçar-se sense que caigui fins dins d’un cèrcol que és el niu 4 pilotes AIXECAR-SE EN GRUP plàstic Grups de 6, agafats per l’avantbraç, inentar aixecar-se tots junts 35’ 4 cèrcols 4 piques GIRA-GIRA Grups de 6 agafats d’una pica amb les mans i intentar girar tots alhora. CURSES EN GRUP Agafats de diferents maneres un grup de 6, fer curses amb els altres grups, sense deixar-se anar. TORNADA LA CALMA TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC WANTED Es forma una rotllana gran i de 3 a 5 van al mig amb els ulls tancats, es tracta de trobar la persona que el mestre diu de la rotllana. Es pot fer individual a veure qui primer el troba o bé per grup i mirar quin ha tardat menys. 15’ FANTASMA Trobar la meva parella per l’espai, però amb els ulls tancats. Tots alhora i controlant que ningú prengui mal. Utilitzo el tacte per descobrir qui és el que he trobat. HIGIENE
  2. 2. ACTIVITATS AVALUACIÓ: OBSERVACIONS: UNITAT DIDACTICA: JOCS COOPERATIUS NOM: DATA: CURS: CM-CS SESSIÓ: 2 - acostumar-se a treballar en grup OBJECTIUS - realitzar activitats cooperatives - acceptar els companys en les diferents activitats INICI TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC ADJECTIUS En rotllana cadascú ha de dir el seu nom i 2 adjectius bons que el defineixin. Variant: dir 2 adjectius dolents o altres 10’ 25 pilotes BOTI-BOTI Tots amb una pilta i botant, a la senyal han de canviar de pilota, però cap d’aquestes pot deixar de botar. PART PRINCIPAL TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC CAVALLERS Per parelles d’igual pes, un puja a l’esquena de l’altre a cavallet i llavors amb una pilota intenta atrapar els que no en tenen Variant: també es poden fer passes amb una altra parella. RELLEUS PER PARELLES Portar una pilota entre diferents parts del cos entre dos. Es pot fer relleus amb les altres parelles. (exemples: entre fronts, esquenes, culs,...) MATALÀS VOLADOR 13 pilotes Tots a sota d’un matalàs i transportar-lo sense que caigui, pot ser 40’ 1 matalàs drets, agenollats o ... tros roba gran 2 bancs suecs SURF Amb un matalàs que rellisqui molt o bé amb un tros de roba gran i resistent. S’assenta un company en un extrem i la resta estiren i el porten a fer un passeig pel gimnàs. BANC MÀGIC Per grups de 10 aproximadament i sobre d’un banc, ordenar-se per alçada, alfabèticament segons nom,... però sense caure del banc. TORNADA LA CALMA TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC ESTORA HUMANA En grups de 6 o 7, tots s’estiren al terra junts i llavors un es col·loca sobre perpendicularment, a continuació els companys del terra rodolen tots coordinament i el de sobre es va movent. 10’
  3. 3. ESCRIURE PARAULES En grups, formar paraules amb el seu cos estirats al terra o drets. HIGIENE ACTIVITATS AVALUACIÓ: OBSERVACIONS: UNITAT DIDACTICA: JOCS COOPERATIUS NOM: DATA: CURS: CM-CS SESSIÓ: 3 - acostumar-se a treballar en grup OBJECTIUS - realitzar activitats cooperatives - acceptar els companys en les diferents activitats INICI TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC GUINEU, GALLINA, POLLETS grups de 5, 4 en fila i 1 girat davant mirant la fila. es tracta que aquest de davant toqui l’últim de la fila sense que es trenqui la fila. el de davant de la fila pot obrir el braços per protegir el seu pollet 15’ 6 mocadors variant: jugar-hi en rotllana SALVATS PER PARELLES joc típic d’atrapar però et pots salvar si t’agafes de la mà d’un company/a (pots romandre-hi uns 5 segons i el que atrapa no es pot esperar). PART PRINCIPAL TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC JOC CADIRES joc típic de les cadires i eliminant, però en comptes d’eliminar els jugadors aquests poden pujar a les cadires que queden. Al final pot ser que hi hagi fins a 10 jugadors o més sobre alguna de les cadires que queden en joc. CADENA DE BOMBERS 26 pilotes es formen 2 grups i es col·loquen en fila separats uns 4 metres 25 cadires entre ells (es pot col·locar un con o cèrcol per marcar el seu 30’ classe espai). El primer i últim de cada fila té una caixa, a més el primer 25 cons o la té plena de pilotes. Es tracta de passar la pilota fins al final i cèrcols veure quin equip acaba primer. Si en cau una es perd temps i han 4 caixes grans de recollir la pilota. TORNADA LA CALMA TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC CORONA REIAL en grups de 4 és col·loquen un cèrcol al cap i es desplacen sense que els caigui. Es pot fer competició entre grups o no. MASSATGE CONJUNT 15’ 7 cèrcols
  4. 4. es forma un cercle asseguts i el mestre es col·loca en aquest. Ell fa fent un massatge amb les mans a l’esquena d’un/a alumne/a i es va seguint la corrent fins que arriba al mestre, el qual canvi el tipus de massatge. HIGIENE ACTIVITATS AVALUACIÓ: OBSERVACIONS: UNITAT DIDACTICA: JOCS COOPERATIUS NOM: DATA: CURS: CM-CS SESSIÓ: 4 - acostumar-se a treballar en grup OBJECTIUS - realitzar activitats cooperatives - acceptar els companys en les diferents activitats INICI TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC UP, IP, OP es fa una rotllana drets. comença un tenint la “corrent” i ha de fer les segons opcions: UP: passar corrent mateixa direcció IP: canvi direcció corrent OP: passes corrent al que tens davant al cèrcol. 15’ (es pot acompanyar amb el moviment del pit o les mans per indicar l’acció i al final es pot provar amb més grans de fer-ho només amb la vista o acció del pit o mans. PART PRINCIPAL TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC DOBLE ACCIÓ en rotllana i asseguts, un comença fent una acció amb una mà i una altra acció amb l’altra mà, el del costat seu ha de fer una acció igual que l’altra i canviar l’altra i així successivament. PASSAR CORRENT tots en rotllana i asseguts, s’agafen les mans i un es col·loca al mig. El mestre fa una senyal a algun de la rotllana que ha de passar la corrent prement la mà del company/a que té al seu costat. El del mig ha d’endevinar on està la corrent. 1 anell o PASSAR L’ANELL 35’ anella en rotllana i asseguts. s’agafa un anell o anella i es posa dins 1 fil llarg d’un fil llarg que està lligat. Es tracta d’anar passant l’anell pel fil i que el que està al mig no et vegi quan passes l’anell. RADAR tots en rotllana i drets. mig grup té el número 1 i mig el 2. Quan entren els 1 dins han de tancar els ulls i fer un so (eo eo, pap pap, io io,...) si algú es toca queden els dos eliminats. Els 2 controlen que no surtin de la rotllana i després participen ells fent el mateix.
  5. 5. TORNADA LA CALMA TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC CORRENT DE PARAULES en rotllana i asseguts. el que té la pilota diu una paraula i llavors 10’ passa la pilota a qui ell/a vulgui el qual ha de dir una altra paraula associada a la primera que ell ha dit i així successivament (per exemple: casa - rajol – porta ) HIGIENE ACTIVITATS AVALUACIÓ: OBSERVACIONS: UNITAT DIDACTICA: JOCS COOPERATIUS NOM: DATA: CURS: CM-CS SESSIÓ: 5 - acostumar-se a treballar en grup OBJECTIUS - realitzar activitats cooperatives - acceptar els companys en les diferents activitats INICI TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC APAGAFOC es formen 2 grups o 4 segons número alumnes. es marca un camp d’uns 5x5m. i dins es col·loquen separats un cèrcols al terra. 5-8 jugadors van dins d’un cèrcol i 5-8 jug. fora. Els de 2 pilotes dins tenen una pilota que és l’aigua i han d’intentar apagar el foc 15’ 13 cèrcols que són el jugadors que entren dins el camp i corren perquè no cons siguin tocats. Els de dins han de tirar des del cèrcol i s’han de passar la pilota. es compta el temps total que han tardat en apagar el foc i guanya el que menys temps ha tardat. PART PRINCIPAL TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC AVIONETA en grups de 5 o 6. 1 s’estira al terra amb les cames juntes i els braços estirats en forma de creu, la resta l’aixeca i el transporta com si fos un avió. I SI FOS... cadascú escriu en un paper unes respostes a la pregunta si fos... - fruita? – color? – equip futbol? – personatge preferit? .... llavors es recullen i a través de les respostes intentem endevinar qui és. ENDEVINA COMPANY paper molt semblant a l’anterior. Es tria un company i llavors la resta o 35’ 25 llapis bé un/a en concret a través de preguntes on només es pot respondre si o no ha d’endevinar qui és. S’HA FET FOSC activitats amb els ulls tancats i per parelles. on sempre un de la
  6. 6. parella porta els ulls tancats i l’altre/a el guia de diferents maneres i llavors es canvia el paper. - guiar-lo agafat per les espatlles - guiar-lo amb el tacte de la teva mà a l’esquena seva - guiar-lo per la veu - t’ha de buscar i tu fas un soroll que ell t’identifiqui. - ell corre super ràpid en un espai segur i no para fins que tú li dius - .... TORNADA LA CALMA TEMPS ESTIL MATERIAL GRÀFIC QUALSEVOL DE LES ACTIVITATS MÉS TRANQUILES 10’ QUE HEM FET EN LES ALTRES SESSIONS HIGIENE ACTIVITATS AVALUACIÓ: OBSERVACIONS:

×