Niños y jovenes. presos de las redes sociales

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Niños y jovenes. presos de las redes sociales

  1. 1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EN USO DE LA TECNOLOGÍA, LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ENSAYONIÑOS Y JOVENES: ¿PRESOS DE LAS REDES SOCIALES? PROFESOR (A): PAOLA GABY ZURITA CAMPOS ALUMNO (A): DULCE PATSY CALIXTO GONZÁLEZ MATRICULA: 201115163 PRIMAVERA 2012
  2. 2. RESUMEN Se expone de manera clara y precisa la importancia que tiene actualmentela temática de las redes sociales hoy en día; la cual será expuesta de formageneral a específica. De igual manera, se pretenderá dar a conocer a medida deque se esté abordando el presente ensayo, información muy relevante,enfocándola principalmente a responder la cuestión siguiente: ¿son los niños yjóvenes presos de las redes sociales? Finalmente se brindan posibles soluciones yrecomendaciones, con su respectiva conclusión.INTRODUCCIÓN El presente ensayo, tiene la finalidad de ser una herramienta accesible conun lenguaje claro, sencillo y fácil de comprender, es decir, para todo tipo depersonas; en especial está dedicado para todos los padres de familia, para que alconocer las redes sociales, puedan encaminar, enfocar u orientar a sus hijos, yasean niños o jóvenes, de la manera más idónea en la utilización de éstas.Asimismo, a lo largo del ensayo se irá respondiendo si en verdad los niños yjóvenes de hoy se encuentran presos de las redes sociales, donde se hará verventajas y desventajas de éstas; mismas que servirán para que de ahí se vayadesglosando más el tema y pueda ser de utilidad para todos los padres de familiaque deseen conocer más sobre las redes sociales debido a que sienten que sushijos las utilizan muy frecuentemente.
  3. 3. NIÑOS Y JOVENES: ¿PRESOS DE LAS REDES SOCIALES? Es necesario estar al tanto de lo que son las redes sociales, para poderentender el tópico de este ensayo.Concepto de redes socialesDe acuerdo con Roxana Morduchowicz y Atilio Marcon (2010) definen a las redessociales de la siguiente manera: "Las redes sociales son comunidades virtuales. Es decir, plataformas de Internet que agrupan a personas que se relacionan entre sí y comparten información e intereses comunes."1En otras palabras, las redes sociales son aquellas agrupaciones o conjunto depersonas que mantienen comunicación, sin la necesidad de estar frente a frentecon las personas o al lado de ellas; las cuales comparten gustos, preferencias, etc.Lo cual es increíble, puesto que anteriormente las personas se comunicabanhablando entre ellas y para tener información o estar informadas escuchaban laradio o veían la televisión. Sin embargo en la actualidad, eso ha pasado de modapara muchos niños y jóvenes que hoy sólo con dar un clic pueden estarinformados o conversar con alguien a kilómetros del lugar en el que seencuentran.Objetivo de las redes socialesNo obstante, hay que recordar que el principal objetivo de las redes sociales esestablecer contactos con gente, con diversos fines, como por ejemplo:reencontrarse con antiguas amistades o para generar nuevas.Además el pertenecer a una red social, le permite al usuario construir un grupo decontactos, que puede poner a la vista su “lista de amigos”. Estos amigos puedenser amigos personales que él conoce, o amigos de sus amigos. A veces, también,son contactos que se conocieron por Internet.1 Roxana Morduchowicz y Atilio Marcon. Los adolescentes y las redes sociales. México, Ministeriode Educación, 2010, pag.3
  4. 4. Por consiguiente, Roxana Morduchowicz y Atilio Marcon (2010) mencionan: "El termino amigo en las redes sociales, tiene un significado diferente al tradicional que recibe en la vida real. En las redes sociales, amigo es todo aquel que ha sido invitado a visitar el sitio personal en la red."2Todo esto tiene un procedimiento, el cual consiste en que un usuario envíamensajes a diferentes personas invitándolas a ver su sitio. Los que aceptan, seconvierten en amigos y repiten el proceso, invitando a amigos suyos a esa red.Así, va creciendo el número de amigos, de miembros en la comunidad y deenlaces en la red.Origen de las redes socialesLas redes sociales surgen tras el primer antecedente que se remonta a 1995,cuando un ex estudiante universitario de los Estados Unidos creó una red socialen Internet, a la que llamó classmates.com (compañeros de clase.com),justamente para mantener el contacto con sus antiguos compañeros de estudio.Pero recién dos años más tarde, en 1997, cuando aparece SixDegrees.com (seisgrados.com) se genera en realidad el primer sitio de redes sociales, tal y como loconocemos hoy, que permite crear perfiles de usuarios y listas de “amigos”. Acomienzos del año 2000, especialmente entre el 2001 y el 2002, aparecen losprimeros sitios Web que promueven el armado de redes basados en círculos deamigos en línea. Este era precisamente el nombre que se utilizaba para describir alas relaciones sociales en las comunidades virtuales.Estos círculos se popularizaron en el 2003, con la llegada de redes socialesespecíficas, que se ofrecían ya no sólo para re encontrarse con amigos o crearnuevas amistades, sino como espacios de intereses mejores.De acuerdo con datos obtenidos de Juan J. Merelo Guervós (2008):2 Roxana Morduchowicz y Atilio Marcon. Los adolescentes y las redes sociales. México, Ministeriode Educación, 2010, pag.3
  5. 5. "Existen en la actualidad más de 200 redes sociales, con más de 800 millones de usuarios, en todo el mundo.3De esta manera se puede decir que es una tendencia que muy posiblementecrece cada mes; y que sin duda seguirá creciendo más y más con el paso deltiempo.Factores para utilizar las redes socialesTras haber hecho un recuento o entendido los conceptos y las dudas másimportantes con respecto a la parte general del tema de las redes sociales; esposible el poder empezar a ir desglosando un poco más a fondo la idea principalde este ensayo, en otras palabras, comenzar desmenuzar de una manera másprofunda si los niños y jóvenes ¿son presos de las redes sociales?Una posible respuesta a dicha cuestión sería el conocer el porqué muchos niños yjóvenes actualmente usan de manera frecuente las redes sociales, o porqué éstashan dado un paso tan grande que en la mayoría de los usuarios establece unarelación de necesidad, creando una situación de dependencia; siendo así lasredes sociales algo vital o necesario en la vida de éstos.Muchos niños y jóvenes empiezan a utilizar las redes sociales para satisfacer susnecesidades personales; tal es el caso de la soledad, pues creen que seencuentran aislados de todos, debido en la mayoría de los casos a quelamentablemente no tienen una buena comunicación dentro de su vinculo familiar,es decir, que no hablan con sus papás de lo que les pasa ni cualquier otra cosapor el estilo; aunque también hay que dejar en claro que en varias ocasiones, noes porque los papás no quieran hablar con sus hijos, sino mas bien porque notiene mucho tiempo, ya sea por el trabajo o algún otro tipo de situación. Sin duda,este podría ser un factor que desencadene el por qué muchos niños y jóvenesintentan llenar el vacío por medio de las redes sociales que existen hoy en día;3 Juan J. Merelo Guervós. Redes Sociales: Una Introducción. España, Universidad de Granada,2008, p.1.
  6. 6. acudiendo así a buscar lo que no encuentran en sus casas, como la comprensióno el ser escuchados.Otro factor posible por el que un niño o un joven se involucre en las redessociales, sería el ser popular. Es decir, el ser aceptado por todos los que lo rodeany para lograr esto necesita tener amigos, carisma, espontaneidad; entre algunasotras.De esta manera, Roxana Morduchowicz y Atilio Marcon (2010) añaden: "Una encuesta reflejo que la mayoría de niños y jóvenes piensan que ser popular es tener muchos amigos."4Esta idea es parcialmente o aparentemente real; pero no hay que dudar quemuchos de ellos al ser inconscientes muchas o demasiadas veces de lo quehacen, pueden llegar a pensar que la popularidad es algo primordial para seralguien y es por eso que crean su cuenta de twitter, facebook, hotmail, entre otros,para cumplir con el fin primordial que creen o suponen ellos que es la popularidad.Dicho en otros términos muchos niños y jóvenes recaen en estas redes socialescon el fin de sobresalir ante los demás; pensando muchas veces que entre másamigos tengan, más conocidos o populares serán.De tal manera, en varias ocasiones para conquistar u obtener la amistad de otrapersona muchos niños y jóvenes, comparten información personal, sin pensar queeso puede ser muy peligroso. Hay que recordar que el concepto de amistad virtualy real no es el mismo; y aunque ellos lo saben no lo quieren aceptar; y pues eso aellos no les interesa con tal de ser populares ante los demás.No hay que olvidar que al utilizar las redes sociales es muy común que se solicitela creación del perfil. En algunos casos muchos jóvenes y niños pueden mentir,pero lo cierto es que el fin de las redes sociales es principalmente el de socializar,4 Morduchowicz, R. y Marcon, A. (2010) Los adolescentes y las redes sociales. México: Ministeriode Educación. p.16
  7. 7. encontrar a amigos que hace tiempo no se veían, intercambiar opiniones con otroscompañeros, etc.Sinceramente, aunque para muchos padres de familia crean que no tiene muchosentido el platicar con alguien que no se conoce; para muchos niños y jóvenes lesresulta divertido, entretenido, y en otros casos les provoca curiosidad. Sinembargo, no reflexionan que si llegan a aceptar como amigo a alguien que noconocen, puede ser alguien que quizás no tenga buenas intenciones y les puedaprovocar un daño grave e irreversible; pues existen personas que crean un perfilfalso, fingiendo ser alguien que no son, como mentir con su edad, mandando fotosque no son suyas, hablarles con palabras bonitas para atraer su atención y quecrean que están de su lado; entre otras.Es por eso que Bringué, X. y Sádaba C. (2011) afirman: "El uso de las redes sociales por parte de los niños y jóvenes suscita múltiples preocupaciones por los posibles riesgos que pueda encerrar la utilización intensiva que están haciendo de estas nuevas plataformas."5Si bien es cierto que gran parte de estos temores se basa en el desconocimientoque existe sobre las consecuencias de su uso, también hay que reconocer que, dehecho, las redes sociales permitan en niños y jóvenes el contacto constante einmediato con miles de personas a través de las pantallas. Además, la dinámicade estas aplicaciones, basada en la publicación de información de carácterpersonal, hace razonable pensar en los riesgos que conlleva que los menoresalimenten sus perfiles de tal modo que dejen a la vista de todos, ya sea, datos,fotografías, vídeos; etc.Como se mencionó anteriormente, existen diversas situaciones o factores por losque un niño o un joven necesita de las redes sociales; por consiguiente, esnecesario el conocer las ventajas y desventajas de las redes sociales para estar al5 Bringué, X. y Sádaba C. (2011) Menores y Redes Sociales. España: Colección GeneracionesInteractivas. p. 194
  8. 8. tanto de lo que hacen éstos y saber cómo guiar a los niños y jóvenes de hoy, paraque realicen un uso adecuado de las redes sociales y no se expongan a nada.Ventajas y desventajas de las redes socialesAlgunas ventajas de las redes sociales es que puedes comunicarte con laspersonas que conoces, reencontrarte con conocidos, en ocasiones para encontrarnovio, nuevos amigos, chatear con alguien sin fines de lucro, compartir momentosespeciales con las personas cercanas y lejanas de nuestra familia, conectarse conpersonas sin importar las distancia (estoy en México y hablo con un japonés),sirven para establecer contacto con el mundo, se tiene información actualizada delo que sucede en cualquier parte del mundo, puedes compartir lo que más tegusta, puedes crear eventos, revisar el calendario, crear una agenda personal,subir fotos que te gustan e incluso aquellas que se quiere que vean los demásacerca de uno mismo.En contraposición a lo anterior, se muestran las desventajas de las redes socialespara los niños y jóvenes, como: son peligrosas si no se configura la privacidadcorrectamente, pues exponen su vida privada muchos niños y jóvenes, puedendarse casos de suplantación o falsificación de personalidad, pueden ser adictivasy robarse gran cantidad de tiempo, siendo ideales para el ocio, otras personaspueden apoderarse de todos los contenidos que se publiquen ya sea de buena omala forma, pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de susvíctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas,etc.CONCLUSIÓNLas redes sociales son hoy en día indispensables para comunicarnos con elmundo exterior; sin embargo al ser algo reciente, muchos aún no conocen lasventajas y desventajas de éstas. Es necesario que los padres de familia conozcanque es lo que hacen sus hijos, es decir, deben dedicarles un tiempo, platicar conellos; para que como a lo largo del ensayo se planteó, no busquen lo que noencuentran en sus casas, como lo es el hablar o comunicarse con alguien; lo cual
  9. 9. pudiera dar origen a que sean presas fáciles de este tipo de herramientastecnológicas que otras personas utilizan para diversos fines que perjudiquen laintegridad de los usuarios de éstas redes.Es importante reflexionar que las redes sociales son un arma de doble filo y losniños y jóvenes están expuestos a constantes peligros; es por eso que hay queguiarlos para que sepan utilizar de una manera útil las redes sociales, para que asíles deje algo de provecho y no una desgracia que se pudo evitar, y solo se quedoen eso, algo que pudo haberse detenido si hubieran conocido bien sobre las redessociales. Puede ser útil el saber poner candados de seguridad cuando se utilizaalguna herramienta tecnológica para respaldar los datos y hacer que nadie vea lainformación personal de los usuarios; en especial cuando frecuentemente usan lasredes sociales.Finalmente, hay que dejar en claro que las redes sociales no son malas, lo maloes no saber utilizarlas adecuadamente. Para ello hay que fomentar una cultura conrespecto a esta temática de las redes sociales a los niños y jóvenes para saberloseducar, tanto padres como maestros; para que así ya no sea una realidad que losniños y jóvenes sean presas de las redes sociales.BIBLIOGRAFIABringué, X. y Sádaba C. (2011) Menores y Redes Sociales. España: ColecciónGeneraciones Interactivas.Merelo, J. (2010) Redes Sociales: Una Introducción. España: Universidad deGranada.Morduchowicz, R. y Marcon, A. (2010) Los adolescentes y las redes sociales.México: Ministerio de Educación.

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